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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学语文修改病句专项练习题及答案.语文对我特别感兴趣。(我对语文特别感兴趣。).我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。（我把新旧两件新毛衣送给灾区的小朋友。）.这个深深有趣的想法印在我心里。（这个有趣的想法深深印在我心里。）.我们进行了讨论并且听了老红军的报告。（我们听了老红军的报告并且进行了讨论。）.英法联军侵占了北京，焚毁并洗劫了圆明园。（英法联军侵占了北京，洗劫并焚毁了圆明园。）二、用词不当，搭配不当。.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。（大雨从天空中倾泻下来。）.黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。（黄继光虽然壮烈牺牲了,但是他永远活在我们心中。）.从那块
2、琥珀，我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。（从那块琥珀，我们可以推算发生在很久以前的故事。）.我在区运动会上，为学校争得了名誉。（我在区运动会上，为学校争得了荣誉。）.有没有好的学习态度是提高学习成绩的关键。（有好的学习态度是提高学习成绩的关键。）. 我们要继承和发扬老一辈的革命事业。（我们要继承和发扬老一辈的革命传统。）. 漫山遍野响起了激动人心的口令。（漫山遍野响起了激动人心的口号。）. “六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。（“六一”节那天，同学们穿着崭新的衣服，戴着红领巾到学校参加庆祝活动。）三、成分残缺。. 每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（每
3、个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。）.赢了齐威王。（田忌赢了齐威王。）.老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。（老师讲了孔繁森救助藏族孤儿的事迹。）.战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。（战斗英雄邱少云的事迹鼓舞着我们勇往直前。）.战场上短暂的安静。（战场上出现了短暂的安静。）.经过普法教育，使群众的觉悟普遍提高了。（经过普法教育，群众的觉悟普遍提高了。）四、指代不明。.老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。”（老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她们说：“上课要积极发言。”）. 小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包。（小丽和小华一起去上学，小丽在路上捡到一个钱包。）.张文和王勤约定一起在自
4、己家做作业。(张文和王勤约定一起在张文家做作业。). 王晶和潘影约定，星期六下午她到她家去打羽毛球。(王晶和潘影约定，星期六下午王晶到潘影家去打羽毛球。).这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。（作为今天得分最高的嘉宾，这个精致的灯笼被当作礼品赠送给他。）五、前后矛盾。. 老师详细而又简略地解答了同学们的问题。（老师详细地解答了同学们的问题。）.春天，稻田上长满了菜、西瓜、大米。（春天，稻田上长满了水稻。）3.上星期日休息，我们班全体同学游览了北海公园。（上星期日，我们班全体同学游览了北海公园。）. 小明感冒了，昨天发了一夜晚高烧。（小明感冒了，发了一夜高烧。）六、重复罗嗦。.
5、山村里，满山遍野到处都是果树。（山村里，满山遍野都是果树。）. 我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。（我们全校师生都参加了拔河比赛。）. 我有一条很红的鲜红的红领巾。（我有一条鲜红的红领巾。）. 中秋节的晚上，我望着天空中的月亮，天空中的星星。（中秋节的晚上,我望着天空中的月亮和星星。）. 春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。（春天，路两旁栽上了绿树。）6. “六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。（“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目。）七、 逻辑混乱。. 幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。（幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果等水果。）. 学校的体育室摆满了足球、排
6、球、篮球、地球仪等体育器材。（学校的体育室摆满了足球、排球、篮球等体育器材。）.奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。（奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅等家禽。）. 昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。（昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军等。）（二）结构混乱。.我的家乡是广东中山人。（我的家乡是广东中山。）2.我国人口是世界上最多的国家。（我国是世界上人口最多的国家。）.言行不一致的人，是一种极坏的作风。（言行不一致是一种极坏的作风。）.海上日出的作者是巴金写的。（海上日出的作者是巴金。）八、综合练习：修改病句。.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。（老工
7、人在马路上协助交警维持交通秩序。）.秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。（秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象，闻到阵阵的芳香。）.今年，我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。（今年，我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”。）.我猜想他肯定是一个六年级学生。（我猜想他是一个六年级学生。）.小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。（小亮被沉重的米袋压得喘不过气来。）.看了这本书，很受教育。（看了这本书，我很受教育。）. 桌子上的闹钟走了一圈，一个小时又过去了。（桌子上闹钟的分针走了一圈，一个小时又过去了。）. 解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。解放军叔叔击落了五架敌机
8、。. 骄傲自满是学习上的阻碍。2.骄傲自满是学习的阻碍。.这些是唐朝出土的文物。3.这些是唐朝的文物。.看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。这部电视剧，给我留下了深刻的印象。.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。公园新设了两个游乐项目。.我估计他这道题一定做错了。 我估计他这道题做错了。.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。他跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。这段报告，使我们懂得了许多道理。.冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。9. 冬天，寒风拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。10.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。1
9、0.即使你是天才，也同样离不开老师的培养教育。11.草原的作者是老舍写的。11.草原的作者是老舍。12.坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。12.坚持写日记，写作能力就会迅速提高。13.这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。13.这种不爱惜劳动成果.任意浪费的行为，是可耻的。14.我们要增强克服困难的信心和方法。14.我们要增强克服困难的信心。15.报晓的公鸡是起床的信号。15.公鸡报晓是起床的信号。16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。16.我们要认真改正自己的缺点和错误。17.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。17.多读好书，可以丰富我们的知识。18.小学生语文学习和中国少年报是我
10、最喜欢读的报纸。18.我最喜欢读的报纸是小学生语文学习和中国少年报。19.少先队员要热爱祖国和公共财物19. 少先队员要热爱祖国和爱护公共财物。20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。20. 任何困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。21听了报告，受到了教育。21听了报告，受到了教育。22早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。22早稻熟透了，田野里像铺上了金黄色地毯。23我忍不住不禁笑了出来。23我忍不住笑了出来。24我经常看到小明有时在早锻炼。24 我经常看到小明在早锻炼。25少先队员要发挥革命传统。25 少先队员要发挥革命传统。26因为老舍爱养花，而且养了许多花。26 因为老舍爱花，
11、所以养了许多花。27小兴安岭的夏天是个美丽的地方。夏天的小兴安岭是个美丽的地方。28我昨天看了电影“闪闪的红星”。我昨天看了电影闪闪的红星。29. 庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。（千佛山、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。）30. 游泳运动员打破了一次又一次世界记录。（游泳运动员一次又一次打破了世界记录。）31. 通过老师的帮助，使我改正了缺点。（通过老师的帮助，我改正了缺点。）32. 桌子上有尺子和钢笔，这是她的，那是他的。桌子上有尺子和钢笔，尺子是她的，钢笔是他的。）33.我们通过并讨论了中队计划。（我们讨论并通过了中队计划。）1.战士们冒着瓢泼大雨和泥泞道路快速前进。战士们冒着
12、瓢泼大雨路快速前进。2.每当回忆起和他朝夕相处的日子，他那和谐可亲的音容笑貌，循循善诱的教导，就重新出现在我面前。每当回忆起和他朝夕相处的日子，他那和谐可亲的音容笑貌，就重新出现在我面前。3.山西省煤炭蕴藏量是我国最丰富的地区之一。山西省是我国煤炭蕴藏量最丰富的地区之一。4.学习是否刻苦是搞好学习的关键。学习刻苦是搞好学习的关键。5.她对我的爱好文学和接近文学，有着非常有益的影响。她对我的接近文学和爱好文学，有着非常有益的影响。6.我们不但要改造世界，而且要认识世界。我们不但要认识世界，而且要改造世界。7. 李老师又出了高难度的两套试卷来考考大家。李老师又出了两套高难度的试卷来考考大家。8.
13、这个问题在群众中广泛的引起议论。这个问题在群众中引起广泛的议论。 病句类型 修改前的句子 修改后的句子 成分残缺在这次活动中，受到了很大教育。在这次活动中，我收到了很大教育。 搭配不当春天的无锡是美丽的季节。无锡的春天是美丽的季节。 前后矛盾我估计他一定把这道题做好了。我估计他把这道题做好了。 用词不当班长把同学们的意见反应给老师。班长把同学们的意见反映给老师。 重复啰嗦班队会上，张军首先第一个发言。在班队会上，张军第一个发言。 词序颠倒两个新旧社会，真是天壤之别。新旧两个社会，真是天壤之别。 指代不明小明和小强走路时，他碰了他一下。小明和小强走路时，小明碰了小强一下。 不合事理昨天下午，下了
14、一整天的雨。昨天，下了一整天的雨。（1） 学习革命烈士诗两首一课，使我受到了深刻的教育。学习革命烈士诗两首一课， 使我受到了深刻的教育。（2） 我游览了万里长城、故宫博物院、秦始皇兵马俑和南京长江大桥等名胜古迹。我游览了万里长城、故宫博物院、南京长江大桥和秦始皇兵马俑等名胜古迹。秋天的北京是一个迷人的季节。秋天的北京是一个迷人的季节。全班同学都到齐了，只有王娟同学没有到。全班同学除了王娟没到之外，其余的都到齐了。（3） 看到詹天佑留下的伟大工程，许多外国游客都不住地赞叹不已。看到詹天佑留下的伟大工程，许多外国游客都不住地赞叹不已。（4） 一进花园，我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。一进花园，
15、我就闻到一阵阵清香和听到悦耳的鸟叫声。修改病句练习答案：一、词序颠倒。.语文对我特别感兴趣。(我对语文特别感兴趣。).我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。（我把新旧两件新毛衣送给灾区的小朋友。）.这个深深有趣的想法印在我心里。（这个有趣的想法深深印在我心里。）.我们进行了讨论并且听了老红军的报告。（我们听了老红军的报告并且进行了讨论。）.英法联军侵占了北京，焚毁并洗劫了圆明园。（英法联军侵占了北京，洗劫并焚毁了圆明园。）二、用词不当，搭配不当。.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。（大雨从天空中倾泻下来。）.黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。（黄继光虽然壮烈牺牲了,但是他永远活在我们心中
16、。）.从那块琥珀，我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。（从那块琥珀，我们可以推算发生在很久以前的故事。）.我在区运动会上，为学校争得了名誉。（我在区运动会上，为学校争得了荣誉。）.有没有好的学习态度是提高学习成绩的关键。（有好的学习态度是提高学习成绩的关键。）.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。（我们要继承和发扬老一辈的革命传统。）.漫山遍野响起了激动人心的口令。 （漫山遍野响起了激动人心的口号。）.“六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。（“六一”节那天，同学们穿着崭新的衣服，戴着红领巾到学校参加庆祝活动。）三、成分残缺。.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯
17、。（每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。）.赢了齐威王。（田忌赢了齐威王。）.老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。（老师讲了孔繁森救助藏族孤儿的事迹。）.战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。（战斗英雄邱少云的事迹鼓舞着我们勇往直前。）.战场上短暂的安静。（战场上出现了短暂的安静。）.经过普法教育，使群众的觉悟普遍提高了。（经过普法教育，群众的觉悟普遍提高了。）四、指代不明。.老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。”（老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她们说：“上课要积极发言。”）. 小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包。（小丽和小华一起去上学，小丽在路上捡到一个钱包。）. 张文和王勤约定
18、一起在自己家做作业。(张文和王勤约定一起在张文家做作业。). 王晶和潘影约定，星期六下午她到她家去打羽毛球。(王晶和潘影约定，星期六下午王晶到潘影家去打羽毛球。).这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。（作为今天得分最高的嘉宾，这个精致的灯笼被当作礼品赠送给他。）五、前后矛盾。.老师详细而又简略地解答了同学们的问题。（老师详细地解答了同学们的问题。）.春天，稻田上长满了菜、西瓜、大米。（春天，稻田上长满了水稻。）3.上星期日休息，我们班全体同学游览了北海公园。（上星期日，我们班全体同学游览了北海公园。）.小明感冒了，昨天发了一夜晚高烧。（小明感冒了，发了一夜晚高烧。）六、重复罗
19、嗦。.山村里，满山遍野到处都是果树。（山村里，满山遍野都是果树。）.我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。（我们全校师生都参加了拔河比赛。）.我有一条很红的鲜红的红领巾。（我有一条鲜红的红领巾。）.中秋节的晚上，我望着天空中的月亮，天空中的星星。（中秋节的晚上,我望着天空中的月亮和星星。）.春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。（春天，路两旁栽上了绿树。）6.“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。（“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目。）七、逻辑混乱。（一）归类不当。.幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。（幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果等水果。）.学校的体育室摆满了足
20、球、排球、篮球、地球仪等体育器材。（学校的体育室摆满了足球、排球、篮球等体育器材。）.奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。（奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅等家禽。）.昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。（昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军等。）（二）结构混乱。.我的家乡是广东中山人。（我的家乡是广东中山。）2.我国人口是世界上最多的国家。（我国是世界上人口最多的国家。）.言行不一致的人，是一种极坏的作风。（言行不一致是一种极坏的作风。）.海上日出的作者是巴金写的。（海上日出的作者是巴金。）八、综合练习：修改病句。.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。（
21、老工人在马路上协助交警维持交通秩序。）.秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。（秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象，闻到阵阵的芳香。）.今年，我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。（今年，我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”。）.我猜想他肯定是一个六年级学生。（我猜想他是一个六年级学生。）.小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。（小亮被沉重的米袋压得喘不过气来。）.看了这本书，很受教育。（看了这本书，我很受教育。）.桌子上的闹钟走了一圈，一个小时又过去了。（桌子上闹钟的分针走了一圈，一个小时又过去了。）.庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。（千佛山、大明湖、
22、趵突泉是济南的三大名胜。）. 游泳运动员打破了一次又一次世界记录。（游泳运动员一次又一次打破了世界记录。）10.通过老师的帮助，使我改正了缺点。（通过老师的帮助，我改正了缺点。）11.桌子上有尺子和钢笔，这是她的，那是他的。（桌子上有尺子和钢笔，尺子是她的，钢笔是他的。）12. 我们通过并讨论了中队计划。（我们讨论并通过了中队计划。）13. 读了革命烈士诗二首后，受到了深刻的教育。（缺了“谁”）改：读了革命烈士诗二首后，我们受到了深刻的教育。例：春天的苏州是一年中最美的季节。（不能说“苏州是季节”）改：苏州的春天是一年中最美的季节。（应说“春天是季节”）例：我的家庭作业基本上全部做完了。（“基本上”与“全部”矛盾，二选一）改：我的家庭作业基本上做完了。 或：我的家庭作业全部做完了。例：我一定要改正不好的缺点。改：我一定要改正缺点。例：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。（改：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨。 或：商店的货架上摆满了水果。例：他完成了一次又一次的艰巨任务。改：他一次又一次完成了艰巨任务。例：王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。改：王老师讲完故事，教室里响起热烈的掌声。例：老师批评了小明和小东，叫他写检讨。改：老师批评了小明和小东，叫他们写检讨。专心-专注-专业