《2019年度广东地区广州市越秀区中考化学一模试卷(解析版).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年度广东地区广州市越秀区中考化学一模试卷(解析版).doc(19页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、.*2019年广东省广州市越秀区中考化学一模试卷一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分)1下列有关空气的说法中,正确的是()A液氮可用作制冷剂B空气中的氧气约占总质量的21%C空气由空气分子构成D空气中的二氧化碳会造成酸雨2下列变化中属于化学变化的是()A浓盐酸挥发B活性炭吸附冰箱中的异味C氢氧化钠潮解D用醋酸除去热水瓶中的水垢3分类是学习和研究化学的常用方法。下列物质分类正确的是()选项ABCD物质CO2Zn(OH)2葡萄糖(C6H12O6)Ca3(PO4)2类别有机物碱氧化物酸AABBCCDD4白钨矿(主要成分为CaWO4)是一种重要的含钨矿物,CaWO4中钨元素(W)的化合价
2、是()A+6B+4C+2D25化学与生活、社会密切相关。下列说法不正确的是()A人体缺碘或摄入过量的碘都会引发甲状腺肿大B化肥NH4HCO3不能与熟石灰共同施用C为了延长保质期,我们可以用甲醛浸泡海产品D汽车轮胎属于有机合成材料6下列有关金属及合金说法不正确的是()A黄铜的硬度比纯铜大B生铁和钢都是铁合金,但生铁含碳量比钢要大C铝比铁更抗腐蚀,是因为铝没有铁活泼D回收废旧金属能有效保护金属资源7如图是X、Y两种元素的原子结构示意图,据图分析,下列判断不正确的是()AY是非金属元素BX元素的原子在化学反应中易失电子CX和Y可以形成化合物XY2DX、Y两种元素的化学性质很相似8下列实验操作正确的是
3、()ApH 试纸的使用B检验氧气C硫在氧气中燃烧D浓硫酸干燥氢气9下列客观事实对应的微观解释不正确的是()选项客观事实微观解释A蒸馏水几乎不能导电液体中离子非常少B温度计内的水银热胀冷缩分子之间有间隔CH2O2溶液可以制取O2H2O2溶液中含有氧分子D烧碱溶液能使无色酚酞变红色烧碱溶液中存在OHAABBCCDD10下列有关碳及其化合物描述不正确的是()A清朝的碳素字画能长久保存的原因是碳在常温下化学性质不活泼B在一定条件下CO和CO2可以相互转化CCO和CO2都会导致动物死亡是因为它们具有毒性D碳和一氧化碳都可以用来还原氧化铜11海藻中含有丰富的碘,“2NaI+Cl22NaCl+I2”是实验室
4、从海藻中提取碘单质的反应方程式,它属于()A置换反应B分解反应C化合反应D复分解反应12下列关于水的叙述中不正确的是()A吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法都可以净化水B煮沸是降低天然水硬度的简单方法C水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去D通过电解水的实验,说明水是由两个氢原子和一个氧原子构成13化学在生活中的广泛的应用,下列对应关系错误的是()物质的性质实际应用A白磷燃烧产生大量白烟校运会发令枪B浓硫酸酸性强实验室用作干燥剂C氢氧化铝呈弱碱性用于制胃药以治疗胃酸过多D活性炭有吸附性吸收冰箱、水中的色素和异味AABBCCDD14阿司匹林是治疗心血管病的重要药物之一,其主要成分是乙酰水杨酸(化学式为
5、C9H8O4)。下列关于乙酰水杨酸的说法正确的是()A45g乙酰水杨酸中氢元素的质量是2gB乙酰水杨酸中,碳元素与氧元素的质量比为9:8C乙酰水杨酸分子中,碳原子、氢原子和氧原子的原子个数比是12:1:16D乙酰水杨酸中,氧元素的质量分数为100%15溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是()A0时,NaCl的饱和溶液中溶质和溶剂的质量之为37:100Bt时,NaCl和KNO3两种饱和溶液中溶质的质量分数相等C30时,将接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液,可采用降温或添加溶质的方法D将恒温下的饱和NaCl溶液敞口放置几天,有晶体析出,说明NaCl的溶解度降低16下列描述与事实不相符的是()A镁
6、与稀盐酸反应有无色、无味气体产生,放出热量B一氧化碳在空气中燃烧时放出大量的热,火焰呈蓝色C铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成D将铁钉放在硫酸铜溶液中,铁钉上有红色固体附着,溶液的质量不变17除去下列各组物质中的杂质,所选用的试剂(足量)及操作方法均正确的是()选项物质(括号内为杂质)选用试剂操作方法AFe2O3(Fe)稀硫酸溶解、过滤、洗涤、干燥BCaCl2溶液(盐酸)CaCO3过滤CCaO(CaCO3)水过滤、干燥DKCl(K2CO3)Ca(NO3)2溶液溶解、过滤、蒸发、结晶AABBCCDD18为了预防H7N9禽流感,养殖户定期会用15%的过氧乙酸溶液对鸡、鸭舍进行消毒。若实
7、验室配制15%的过氧乙酸溶液,下列说法不正确的是()A配制15%的过氧乙酸溶液100克,需要过氧乙酸15克B配制时把过氧乙酸倒入装有水的烧杯中搅拌溶解C量简量取水时,如果视线俯视,则配制溶质的质量分数偏小D配制好的溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签19下列实验方案合理的是()A用碳酸钾和氢氧化镁制备氢氧化钾B用水鉴别氢氧化钠和硝酸铵两种白色固体C在pH为4的某溶液中,加入水,使其pH提高到8D用观察和组内物质相互反应的方法,可鉴别FeCl3、NaCl、H2SO4三种溶液20下列各组实验,不能达到实验目的是()A探究温度对化学反应的影响B探究CO2与水是否发生化学反应C探究催化剂对反应速率的影
8、响D探究分子的运动现象二、本题包括5小题,共33分21从微观角度回答下列问题(1)S8表示一个 (填“分子”、“原子”或“离子”)(2)湿衣服在阳光下比在室内更容易晾干,从微观角度分析其原因是: 。22(7分)钛(Ti)具有硬度大,密度小,熔点高,抗腐蚀性能好等优良性能,被誉为“未来金属”。现有5种含钛元素的物质:Ti、TiO2、Ti2O3、TiClx、K2TiO3回答下列问题:(1)Ti2O3读作 。(2)TiClx中Ti的化合价是+4,那么x的值是 。(3)从物质分类的角度看,上述5种钛元素物质,不存在的物质种类有 。 (填选项)A单质 B氧化物 C碱 D盐(4)已知Ti2(SO4)3溶于
9、水,溶液呈紫色。Ti2O3(紫黑色固体)在加热条件下可溶于硫酸,生成Ti2(SO4)3可观察的现象是 ,反应的化学方程式为 。23(6分)微观示意图可以帮助我们更好地认识化学反应的宏观事实。根据图回答:(1)图甲表示的是生产水煤气的微观示意图,该反应的化学方程式为 ;该反应类型属于 (基本反应类型)。(2)图乙表示的是向滴有紫色石蕊的稀盐酸中加入氢氧化钙溶液,当溶液pH逐渐变为7时,该过程看到的实验现象为 。(3)从图乙反应后的微观示意图分析可知溶液颜色最终呈 ,说明反应物中 过量了。(4)图乙反应的微观本质是 。24(9分)醋酸镍是一种重要的化工原料。以含镍废料(含硫化镍、氧化铝等)为原料,
10、制取醋酸镍。(1)将粉碎的含镍废料酸浸时要不断搅拌,粉碎和搅拌的目的是 。(2)写出硫酸和氧化铝反应的化学方程式 ,98t10%的硫酸能和 t氧化铝完全反应。(3)保持其他条件不变,在不同温度下对含镍废料进行酸浸。酸浸出率随时间变化如下表:实验编号温度时间min浸出率%a509085b50120Xc709088d7012091表中X的值最有可能的数值是 (填字母,单选题)A84 B87 C92 D93实验a和c的目的是 。表中酸浸的最佳温度与时间分别为 、 min。25(9分)有一种工业废水,其中含有大量的硫酸亚铁,少量的硫酸铜以及污泥。某同学设计了一个既经济又合理的方法回收铜和硫酸亚铁晶体。
11、方案流程如下:查阅资料得知硫酸亚铁晶体化学式为:FeSO47H2O,该物质受热易失去结晶水。请回答:(1)步骤中最后都需进行的实验操作是 ;(2)步骤中需加入的物质是 ,发生反应的化学方程式是 ,固体的成分是 ;(3)步骤中需加入稀硫酸,发生反应的化学方程式是 ;(4)步骤的操作是 。三、(本题包括4小题,共27分)26(4分)下列是初中化学常见的三个实验,回答下列问题:(1)A实验中a仪器的名称是 ,放水的目的是 (2)B实验中导致实验结果偏小的原因是 (只写一个)(3)C实验中当蒸发皿中 时,停止加热27(8分)请根据下列实验装置回答问题:(1)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ;用F装置
12、收集O2,如何判断O2已经收集满: 。收集满O2后从水槽中取出集气瓶的正确操作方法是 。(2)氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味,极易溶于水的气体。实验室常用氯化铵固体和氢氧化钙粉末混合加热来制取氨气。制取并收集氨气,所选用的装置组合是 。(3)检查C装置气密性的方法是:先 ,再向长颈漏斗中加入水至形成一段水柱,静置,若观察到 ,说明气密性良好。(4)如下表所示,除去CO中少量的CO2,选用的试剂和装置都正确的是 。选项ABC试剂NaOH溶液CuO固体浓硫酸部分装置28(8分)某兴趣小组展开了对硝酸钾固体及其溶液的实验探究,现配制50克5%的硝酸钾溶液。(注:使用托盘天平时,2g以下才用游码
13、)(1)以上正确的操作顺序是 。ABCD(2)本实验需称取硝酸钾固体 g;若称取固体时,托盘天平的指针略微向右偏移时,需进行的操作是 。(3)现在有10g20%的硝酸钾溶液,若稀释成该浓度的溶液,则需要加入 g的水,稀释过程中除烧杯和玻璃棒外还需要的仪器是 ;(4)若所配溶液中硝酸钾的质量分数偏小,可能原因有 。A用托盘天平称取时,左边放砝码右边放硝酸钾B转移已配好的溶液时,有少量液体溅出C用量筒取水时俯视读数D烧杯用蒸馏水润洗后再配制溶液29(7分)为证明某化肥硝酸铵样品中含有氯化铵、硫酸钾,小明同学进行了以下实验,请你参与探究。(1)取少量硝酸铵样品于烧杯中,加水溶解,溶液中的阳离子有 (
14、写离子符号)。(2)请你设计实验证明硝酸铵样品中确实含有氯化铵、硫酸钾。实验操作预期现象与结论取少量(1)中溶液于试管中, 。 2019年广东省广州市越秀区中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分)1【解答】解:A、液态氮可以做制冷剂正确,故选项正确;B、空气中的氧气约占总质量的21%错误,是体积分数,不是质量分数;故选项错误;C、空气由空气分子构成错误,因为空气是混合物;故选项错误;D、空气中的二氧化碳会造成酸雨错误,二氧化硫是造成酸雨的主要气体;故选项错误;故选:A。2【解答】解:A、浓盐酸挥发是由液态变为气态,只是状态发生了变化,属于物理变化,
15、故A错;B、活性炭吸附冰箱中的异味,只是将异味吸附在表面,属于物理变化,故B错;C、氢氧化钠潮解是氢氧化钠吸收水分溶解,属于物理变化,故C错;D、用醋酸除去热水瓶中的水垢,是利用醋酸与碳酸钙发生反应,属于化学变化,故D正确。故选:D。3【解答】解:A、二氧化碳虽然含有碳元素,但性质与无机物相似,属于无机物,故A错;B、氢氧化锌电离出的阴离子全部是氢氧根离子,属于碱,故B正确;C、氧化物由两种元素组成,一种元素是氧元素,葡糖糖中含有三种元素,不属于氧化物,故C错;D、Ca3(PO4)2中没有氢元素,不属于酸,属于盐,故D错。故选:B。4【解答】解:已知钙元素的化合价为+2价,氧元素的化合价为2价
16、;设CaWO4中钨元素(W)的化合价为x,根据化合价的原则(在化合物中正、负化合价的代数和为零),则(+2)+x+4(2)0,解得x+6,故CaWO4中钨元素(W)的化合价是+6价。故选:A。5【解答】解:A、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大,碘过量也会引起甲状腺肿大,故选项说法正确。B、碳铵含铵根离子,与碱性物质混合后,放出氨气,会降低肥效,故选项说法正确。C、甲醛能够破坏人体中的蛋白质,食用甲醛浸泡过的海产品会危害人体健康,故选项说法错误。D、汽车轮胎属于有机合成材料,故选项说法正确。故选:C。6【解答】解:A黄铜是铜合金,其硬度大于纯铜,故正确;B生铁和钢都是铁合金,它们
17、的差别主要是生铁(含碳量24.3%)比钢(含碳量0.32%)含碳量高,故正确;C铝在空气中表面会生成致密的氧化铝薄膜,使铝具有很好的抗腐蚀性能,铝比铁活泼。故错误;D回收利用废旧金属能保护金属资源,减少环境污染,故正确。故选:C。7【解答】解:A、Y的核内质子数为17,为氯元素,为非金属元素,故选项说法不正确。B、X元素的原子的最外层电子数为2,小于4,在化学反应中易失去2个电子而形成阳阴离子,故选项说法正确。C、X元素为镁元素,Y元素的核内质子数为17,为氯元素;镁原子的最外层电子数为2,在化学反应中易失去2个电子而形成带2个单位正电荷的阳离子,化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致
18、,则镁元素的化合价为+2价;氯原子的最外层电子数为7,在化学反应中易得到1个电子而形成带1个单位正电荷的阴离子,则氯元素的化合价为+1价;形成化合物的化学式为MgCl2,故选项说法正确。D、元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,最外层电子数相同的元素化学性质相似,X、Y原子的最外层电子数不同,化学性质不相似,故选项说法错误。故选:D。8【解答】解:A、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误。B、检验氧气是
19、否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误。C、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫气体,为防止污染空气,集气瓶的底部应放少量的水,一吸收二氧化硫,防止污染空气,图中所示操作错误。D、浓硫酸具有吸水性,且不与氧气反应,但图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”,图中所示装置正确。故选:B。9【解答】解:A、蒸馏水几乎不能导电是因为溶液中几乎没有移动的离子,故正确;B、温度计内水银热胀冷缩是因为汞原子之间的间隔受热变大,遇冷变小,不是分子,故错误;C、H2O2溶液可以制取O2,是因为分子分裂成原子,原子重新结合成新的分子,H2O2溶液中不含有氧分子,故错误;D、
20、烧碱溶液能使无色酚酞变红色,是因为烧碱溶液中存在OH故正确。故选:BC。10【解答】解:A、碳素字画是用墨绘制的,清朝的碳素字画能长久保存的原因,是因为墨汁中含有炭黑,炭黑的主要成分是碳,碳在常温下化学性质不活泼,很难与其它物质发生反应,保存的时间较长,故选项说法正确。B、一氧化碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,在一定条件下CO和CO2可以相互转化,故选项说法正确。C、CO具有毒性,二氧化碳不具有毒性,但不能供给呼吸,故选项说法错误。D、碳和一氧化碳均具有还原性,都可以用来还原氧化铜,故选项说法正确。故选:C。11【解答】解:由“2NaI+Cl22NaCl+I2”可知,
21、反应物和生成物都是一种单质和一种化合物,属于置换反应。故选:A。12【解答】解:A、吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法都可以净化水,故A叙述正确;B、对水加热煮沸时,可使水中钙、镁离子形成沉淀,能降低水的硬度,故B说法正确;C、水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去,这是因为明矾溶于水能使水中的悬浮物沉降,该C说法正确;D、通过电解水的实验,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故D叙述不正确;故选:D。13【解答】解:A、白磷有剧毒,不能用于校运会发令枪,故选项说法错误。B、浓硫酸具有吸水性,在实验室用作干燥剂,故选项说法错误。C、氢氧化铝呈弱碱性,能与胃酸发生中和反应,可用于制胃药以治疗胃酸过多,故选
22、项说法正确。D、活性炭有吸附性,可吸收冰箱、水中的色素和异味,故选项说法正确。故选:AB。14【解答】解:A、45g乙酰水杨酸中氢元素的质量是45g100%2g,故选项说法正确。B、乙酰水杨酸中,碳元素与氧元素的质量比为(129):(164)27:16,故选项说法错误。C、1个乙酰水杨酸分子是由9个碳原子、8个氢原子和4个氧原子构成的,则乙酰水杨酸分子中,碳原子、氢原子和氧原子的原子个数比是9:8:4,故选项说法错误。D、乙酰水杨酸中,氧元素的质量分数为100%,故选项说法错误。故选:A。15【解答】解:A、据图可以看出,在0时,氯化钠的溶解度是37g,所以NaCl的饱和溶液中溶质和溶剂的质量
23、之为37:100,正确;B、由溶解度曲线可知,t时,NaCl和KNO3两条溶解度曲线交于一点,所以此温度时溶解度相同,NaCl和KNO3两种饱和溶液中溶质的质量分数相等,正确;C、由溶解度曲线可知,硝酸钾的溶解度随温度的圣盖而增大,30时,将接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液,可采用降温或添加溶质的方法,正确;D、将恒温下的饱和NaCl溶液敞口放置几天,有晶体析出,是由于溶解减少析出晶体,不能说明NaCl的溶解度降低,错误。故选:D。16【解答】解:A、镁和盐酸反应生成氯化镁和氢气,所以有无色、无味气体产生,放出热量,故A正确;B、一氧化碳和氧气反应生成二氧化碳,放出蓝色火焰,故B正确;C、铁
24、和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成,故C正确;D、每56份质量的铁会置换出64份质量的铜,所以将铁钉放在硫酸铜溶液中,铁钉上有红色固体附着,溶液的质量减小,故D错误。故选:D。17【解答】解:A、Fe和Fe2O3均能与稀硫酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。B、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。C、CaO能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。
25、D、K2CO3能与Ca(NO3)2溶液反应生成碳酸钙沉淀和硝酸钾,能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钾,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。故选:B。18【解答】解:A、配制15%的过氧乙酸溶液100克,需要过氧乙酸的质量为100g15%15g,故选项说法正确。B、配制时把过氧乙酸倒入装有水的烧杯中搅拌溶解,故选项说法正确。C、用量筒量取水时,俯视液面,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,故选项说法错误。D、配制好的溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签,故选项说法正确。故选:C。19【解答】解:A、氢氧化镁为难溶性碱,不能和碳酸钾反应,故A错误;B、氢氧化
26、钠溶于水放热,而硝酸铵溶于水吸热,所以可用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体,故B正确;C、在pH为4的某溶液中,加入水稀释只能接近中性,而不能变成碱性,故C错误;D、FeCl3、为黄色溶液,但三种物质间不能反应,无法鉴别NaCl、H2SO4,故D错误;故选:B。20【解答】解:A、探究温度对化学反应的影响时,除去温度不同外,其它条件应该保持一致,而锌的形状不同,因此无法探究温度对化学反应的影响,该选项不能达到实验目的;B、实验过程中,塑料瓶变瘪,可能是二氧化碳溶于水导致的,也可能是二氧化碳和水反应生成碳酸导致的,也可能是两种情况共同导致的,该选项不能达到实验目的;C、实验过程中,过氧化氢溶液体积
27、相同,质量分数相同,不同的是其中一个加入了催化剂,可以探究催化剂对反应速率的影响,该选项能够达到实验目的;D、氨分子是不断运动的,当运动到盛有酚酞试液的烧杯中时,能和其中的水反应生成氨水,氨水显碱性,能使酚酞试液变红色,通过酚酞试液变色可以证明氨分子是不断运动的,该选项能够达到实验目的。故选:AB。二、本题包括5小题,共33分21【解答】解:(1)S8微观上可表示1个S8分子。(2)湿衣服在阳光下比在室内更容易晾干,是因为阳光下温度高,水分子的运动速率加快。故答案为:(1)分子;(2)阳光下温度高,水分子的运动速率加快。22【解答】解:(1)由氧化物的命名方法可知,Ti2O3读作三氧化二钛;故
28、填:三氧化二钛;(2)氯元素显1价,TiClx中Ti的化合价是+4,则(+4)+(1)40,x4;故填:4;(3)Ti属于单质;TiO2与Ti2O3属于氧化物;TiClx与K2TiO3属于盐;故填:C;(4)Ti2O3(紫黑色固体)在加热条件下与硫酸反应生成Ti2(SO4)3和水,观察到紫黑色固体溶解,溶液由无色变成紫色,反应的化学方程式为:Ti2O3+3H2SO4Ti2(SO4)3+3H2O故填:紫黑色固体溶解,溶液由无色变成紫色;Ti2O3+3H2SO4Ti2(SO4)3+3H2O。23【解答】解:(1)图甲表示的是生产水煤气的微观示意图,该反应的化学方程式为H2O+CCO+H2;该反应类
29、型属于置换反应。(2)图乙表示的是向滴有紫色石蕊的稀盐酸中加入氢氧化钙溶液,当溶液pH逐渐变为7时,该过程看到的实验现象为:溶液由红色变为紫色。(3)从图乙反应后的微观示意图分析可知溶液颜色最终呈蓝色,说明反应物中Ca(OH)2过量了。(4)图乙反应的微观本质是:盐酸电离出的H+和氢氧化钙电离出的OH结合成H2O分子。故答案为:(1)H2O+CCO+H2; 置换反应; (2)溶液由红色变为紫色;(3)蓝色; Ca(OH)2;(4)盐酸电离出的H+和氢氧化钙电离出的OH结合成H2O分子。(H+OHH2O)24【解答】解:(1)将粉碎的含镍废料酸浸时要不断搅拌,由于反应物之间接触面积越大,反应越快
30、,转化率也越高,所以粉碎和搅拌的目的是 增大反应物的接触面积,提高反应速率,提高转化率。(2)硫酸和氧化铝反应生成硫酸铝和水,对应的化学方程式 Al2O3+3H2SO4Al2(SO4)3+3H2O设与98t10%的硫酸反应的氧化铝的质量为xAl2O3+3H2SO4Al2(SO4)3+3H2O102 294x 98t10%x3.4t(3)根据表中数据分析可知,相同温度下,时间越长,浸出率越高。同时相同时间内,温度越高,浸出率也就越高,所以表中X的值大于85,而小于91,所以再给出的数据中,最有可能的数值是87故选:B。实验a和c的目的是 对比温度对酸浸出率的影响。根据表中酸浸的最佳温度与时间分别
31、为 70、120min。故答案为:(1)增大反应物的接触面积,提高反应速率,提高转化率。(2)Al2O3+3H2SO4Al2(SO4)3+3H2O; 3.4。(3)B;对比温度对酸浸出率的影响。70; 120。25【解答】解:(1)步骤是将污泥与溶液分离,所以可用过滤,步骤都将固液分离,所以可用过滤;(2)要将硫酸铜与硫酸亚铁的混合溶液中回收铜,同时得到硫酸亚铁溶液,只能加入过量的铁置换硫酸铜溶液中的铜,化学方程式为:Fe+CuSO4FeSO4+Cu;铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,因此经过步骤之后得到的固体中含有生成的铜和剩余的铁;(3)步骤中加入适量稀硫酸与铁反应生成硫酸亚铁,化学方程式为
32、:Fe+H2SO4FeSO4+H2;(4)将溶液2和3合在一起进行蒸发结晶即可得到硫酸亚铁晶体。故答案为:(1)过滤(2)铁粉 Fe+CuSO4FeSO4+Cu Fe和Cu(3)Fe+H2SO4FeSO4+H2(4)蒸发。三、(本题包括4小题,共27分)26【解答】解:(1)A实验中a仪器的名称是集气瓶;铁丝在O2中燃烧时,为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙(2)误差偏小的原因有:红磷的量不足;装置漏气(在冷却过程中有外界的空气进入瓶中);未等到装置冷却至室温就打开了弹簧夹,并进行读数(因为此时剩余的气体在受热状态下,处于膨胀状态,占据了部分水的体积);弹
33、簧夹右边的导管中存有的空气进入集气瓶内;红磷熄灭时,集气瓶中的氧气并没有完全耗尽,只是氧气的浓度达不到红磷燃烧的要求而已(合理即可)(3)蒸发时,待蒸发皿中出现较多量的固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干故答案为:(1)集气瓶;防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂;(2)红磷的量不足等;(3)出现较多量的固体27【解答】解:(1)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;排水法收集验满的方法是:当大气泡从集气瓶口向外冒出时,证明满了;收集满O2后从水槽中取出集气瓶,正放在桌面上,因为氧气的密度比空气大;故答案为:2KMnO4K2MnO4+MnO2
34、+O2;当大气泡从集气瓶口向外冒出时,证明满了;正放在桌面上;(2)实验室常用氯化铵固体和氢氧化钙粉末混合加热来制取氨气,因此需要加热;氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味,极易溶于水、密度比空气小的气体,因此只能用向下排空气法收集;故答案为:AE;(3)检查C装置气密性的方法是:先向长颈漏斗内加水形成液封,再向长颈漏斗中加入水至形成一段水柱,静置,若观察到水柱不再下降,说明气密性良好;故答案为:向长颈漏斗内加水形成液封;水柱不再下降;(4)除去CO中少量的CO2,选用的试剂是:NaOH溶液,因为二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水;故答案为:A;28【解答】解:(1)配制一定质量分数的溶
35、液的步骤是:计算、称量、溶解、装瓶存放,因此如图所示的操作正确的顺序是:;故A正确;(2)本实验需称取硝酸钾固体是:50g5%2.5g;若称取固体时,托盘天平的指针略微向右偏移时,说明药品的质量不足虑2.5g,需进行的操作是 继续往左盘添加少量硝酸钾固体至托盘天平平衡;(3)现在有10g20%的硝酸钾溶液,若稀释成该浓度的溶液,设需要加入水的质量为x,10g20%(10g+x)5% 解得x30g,稀释过程中除烧杯和玻璃棒外还需要的仪器是量筒和胶头滴管,用来量取30mL的水;(4)A用托盘天平称取时,左边放砝码右边放硝酸钾,实际量取硝酸钾的质量偏小,致使所配溶液中硝酸钾的质量分数偏小,故A正确;
36、B转移已配好的溶液时,有少量液体溅出,对配溶液中硝酸钾的质量分数无影响,故B不正确;C用量筒取水时俯视视读数,实际量取的水偏少,致使所配溶液中硝酸钾的质量分数偏大,故C不正确;D烧杯用蒸馏水润洗后再配制溶液,是溶剂的质量偏多,致使所配溶液中硝酸钾的质量分数偏小,故D正确;故答案为:(1)A;(2)2.5,继续往左盘添加少量硝酸钾固体至托盘天平平衡;(3)30,量筒和胶头滴管;(4)AD;29【解答】解:(1)某化肥硝酸铵样品中含有氯化铵、硫酸钾,取少量硝酸铵样品于烧杯中,加水溶解,溶液中的阳离子是钾离子和铵根离子,其离子符号为:K+、NH4+。(2)证明硝酸铵样品中确实含有氯化铵、硫酸钾,可先
37、检验硫酸根离子的存在,取少量(1)中溶液于试管中,滴加足量的Ba(NO3)2溶液,振荡,直至不再产生沉淀为止,有白色沉淀生成,证明样品中有K2SO4。将以上液体进行过滤,取少量滤液于试管中,滴加少量的AgNO3溶液,振荡,有白色沉淀生成,证明样品中有NH4Cl。故答案为:(1)K+、NH4+;(2)实验操作预期现象与结论取少量(1)中溶液于试管中,滴加足量的Ba(NO3)2溶液,振荡,直至不再产生沉淀为止有白色沉淀生成,证明样品中有K2SO4将以上液体进行过滤,取少量滤液于试管中,滴加少量的AgNO3溶液,振荡(或将上述溶液静置后,取少量上层清液于另一支试管中,滴加少量的AgNO3溶液,振荡)有白色沉淀生成,证明样品中有NH4Cl