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1、-中考物理辅导资料3压强、浮力一、知识结构：1、定义：_作用在物体_的力压力2、压力的方向：总是_于物体表面，并指向被压物体。3、压力的作用点：作用在被压物体的表面4、压力与重力的区别：压力与重力产生的原因、大小、方向、作用点均不同。只有当在_条件下，它们的大小才相等。1、定义：物体在_上受到的压力2、物理意义：表示压力_的物理量，压力的_越明显，物体受到的压强越大。3、计算公式：P=_ (适用范围：这是压强的定义式，适用于所有物体间的压强计算，无论气体、固体、液体) ；对于在水平面上的柱型物体，p=_4、国际单位：1Pa=_5、增大压强的方法：在压力一定时，_受力面积；在受力面积一定时，_压
2、力。还可同时增大_和减小_（举例说明）6、减小压强的方法：在压力一定时，_受力面积；在受力面积一定时，_压力。还可同时增大_和减小_（举例说明）压强压强 1、产生的原因：由于液体受到_，对容器底有压强；又由于液体能_，对容器侧壁有压强。2、规律：液体内部向_都有压强，在同一深度，液体向_压强_，深度越深，压强越_3、计算公式：P=_，从公式可以看出，液体压强只跟液体的_和_有关，而与液体的体积、重力及盛装液体的容器形状无关。4、连通器的应用：茶壶、锅炉水位计、自来水管、船闸等液体具有_计算公式：_ （只适用于液体）液体压强1、 定义：大气对浸在它里面的物体产生的_2、 产生的原因：空气受重力3
3、、 大气压存在的事实：_半球实验、瓶吞蛋实验、覆杯实验等4、 大气压的测量：_实验证明1个标准大气压支持_mm高的水银柱，1个标准大气压的大小等于_Pa，5、 大气压随高度的增加而_，还与季节和天气有关6、 沸点随气压的改变：气压减小时，水的沸点_,气压增大时，水的沸点_7、 大气压的应用：吸盘挂物、针筒吸药水等8、 气体的压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越_大气压强1、 定义：浸在液体中的物体，受到液体对它向_的托力2、 浮力产生原因：物体受到液体对它上、下表面的压力差。3、 阿基米德原理：（1）探究过程及内容：_(2)公式：_，由公式可知，浮力只与_和_有关，而与放入液
4、体中的物体的重力、密度、体积、形状、所处位置和全部浸没时的深度均无关。漂浮：_悬浮：_上浮：_下沉：_浮力4、浮沉条件1称重法：F浮=G-F拉2压力差法：F浮=F上-F下3阿基米德原理：F浮=G排=液gV排4利用浮沉条件（平衡法）5、浮力的应用：轮船、潜水艇、气球、飞艇、密度计6、计算浮力的方法二、典型例题：1关于压力，下面说法正确的是：（ ）A、压力的方向总是竖直向下的 B、压力的大小等于物体所受的重力C、压力的作用点在受压物体上 D、静止在水平面上的物体，压力和重力大小相等、方向相同，因此压力就是重力2、平放在水平地面上的砖，沿竖直方向截去一半，则余下的半块与原来的整块相比（ ）A、对地面
5、的压强不变 B、对地面的压力不变C、对地面的压强变为原来的一半 D、密度为原来的一半3、下列措施中为了增大压强的是（ ）A、书包带尽量做得宽些 B、载重汽车的车轮比小汽车的宽些C、拧螺丝时，在螺母下加一个较大的垫片 D、用一条细线将松花蛋切开4、一只烧杯中盛满水，若放一只手指入水中，则杯底受到水的压强将：（ ）A、减小 B、增加 C、不变 D、无法判断5、在学习大气夺强时，发现大气与液体有相似的性质，因此对照液体压强知识来学习大气压强，这种学习方法叫：（ ）A、比较法 B、模型法 C、控制变量法 D、类比法6、小明要探究“液体压强与温度的关系”时，应选用的器材是：（ ）A、液体压强计、弹簧测力
6、计、酒精灯 B、液体压强计、弹簧测力计、天平C、液体压强计、温度计、酒精灯 D、热水、弹簧测力计、酒精灯7浸没于水中的钢球，在继续下沉过程中，它受到的( ) A浮力变大，压强变大 B浮力变小，压强变小C浮力不变，压强变大 D浮力不变，压强变小8高压锅能很快煮熟饭菜，最主要的原因是( )A密封性好，减少了热损失B增大压强，提高了沸腾温度C增大压强，降低了沸腾温度D传热快，缩短了沸腾时间9三个相同的容器放是水平桌面上，甲盛煤油、乙盛水、丙盛盐水，当三个容器的底部所受的压强相等时，则 容器中的液面最高。()10底面积为0.1m2、重300N的铝块，放在面积为3102m2的水平凳面上，铝块对凳面产生的
7、压强是( ) A30 pa B3000 pa C10000 pa D90000 pa11某物体质量50g，将它浸没在装满水的玻璃杯中，溢出水的质量是40g，因此物体在水中将 。(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)12、把一个塑料袋装满水，扎紧袋口挂在弹簧测力计下，称得重力是9.8N，将它的全部浸没在水中，弹簧测力计的示数是 ，塑料袋受到的浮力是 。(塑料袋的体积及重力忽略不计)13、已知铁的密度小于铜的密度，把质量相同的实心的铜块和铁块浸没在水中，它们所受浮力( ) A铜块的大 B铁块的大C一样大 D条件不足，无法确定14、把质量相等、体积不同的两个球，放入液体中静止时，大球漂浮，小球悬浮，若
8、两球所受浮力分别为和，则（ ） A B C D条件不足，无法判断15如图4所示，容器中盛满水，水中的A点至水面的垂直距离30cm，离容器底部的高度20cm，则水在A点处产生的压强是(g取10N/kg)A pa B paC pa D pa16、如图所示，置于水平桌面上的容器装有某种液体。液体的体积为2.0103m3，液体的深为0.5m，若容器重为20N、底面积为2.0103m2，容器底受到液体的压强为5.0103 pa。求：(1)液体的密度。(2)距容器底高为0.2m处A点的液体压强。(3)这个装着液体的容器对桌面的压强。 (g取10Nkg)（4）液体对容器底的压力17、质量为40kg的木块放在
9、水中，木块露出水面的体积为1.010-2m3. 求：（1）木块受到水的浮力多大？（g=10N/kg）（2）木块的体积多大？（3）木块的的密度多大？18、张明在探究物体所受浮力大小与哪些因素有关时，先后进行了两次实验，实验过程分别如图8、图9所示。请你仔细观察各图，接着完成以下的实验要求：设计两个数据记录表格，包括物体浸入的液体或气体名称、浸入液体或气体中的体积（用“小部分”、“大部分”或“全部”等字样描述）、弹簧测力计的读数和物体所受浮力大小等；填写并处理这两组实验对应的数据；总结出实验结论。三、习题精选1、人坐在沙发上比坐在硬凳子上感到舒服，是因为人受到的压力 ，受力面积 ，压强 的缘故。(
10、选填“不变”、“变大”或“变小”)2我们的日常生活中有很多事物应用了大气压的知识，例如：抽水机利用了大气压把水从低处抽到高处。请你仿照示例另举出两个有关大气压应用的实例： ； 。3压力锅盖的面积约为0.05m2，若锅内气压为1.2个标准大气压，则锅盖所受锅内气体的压力为 。4水库大坝要修成截面下宽上窄的梯形，这是因为水的压强随深度的增加而 (选填“增大”或“减小”)，为了使大坝下部能承受较 的压强而设计的。5下列用具或实验仪器中，利用大气压强工作的是( ) A天平 B压强计 C弹簧测力计 D塑料吸盘挂衣钩6一个人双脚陷入泥潭，当拨起一只脚时，则另一只脚( ) A陷入的深度不变，因为泥潭受到的压
11、力不变 B陷入的深度不变，因为泥潭受到的压强不变 C将陷得更深，因为泥潭受到的压强增大 D将陷得更深，因为泥潭受到的压力增大7在下列日常生产和生活的实例中，属于减小压强的是( ) A喝饮料的吸管一端削成斜口面 B铁钉的尖端做的细而尖 C剪刀钝了磨一磨，使刀刃锐利些 D书包用宽而扁的带子8初三(1)班李明同学(正常体重)测得自己一只鞋子立正在水平地面上时，对地面的压强约为( ) A2102Pa B2103Pa C2104Pa D2105Pa9一块砖平放在水平地面上，它对地面的压强为P。若将这块砖沿任意方向切开，分成体积相等的两部分，将其中的一半拿走，剩下的一半对水平地面的压强为( ) A等于p或
12、小于p B小于p或大于p C大于p或等于p D小于、等于、大于p都有问题10一个鸡蛋沉没在一杯清水里，选择下列添加物(足量)加入杯内的水中，经搅拌后，最终可使鸡蛋浮起来的是( ) A水 B食盐 C酒精 D食用油11“库尔斯克”号潜艇爆炸沉没，这是因为爆炸后( ) A潜艇残骸受到浮力小于重力 B潜艇残骸不再受到浮力 C潜艇爆炸后使海水密度变小了 D潜艇残骸排开了更大体积的水12将质量为100g的物体投入盛有100mL酒精的量筒中，静止后，液面上升到200mL刻度线处，则这个物体在量筒中的情况是( ) A物体沉在量筒底部 B物体漂浮在酒精面上 C物体悬浮在酒精中 D条件不足，无法确定13用一只量筒
13、、水、一枚细针做实验，来测木块的某些物理量。下列说法中正确的是( ) A只能测木块的体积 B只能测木块所受的浮力 C只能测木块的体积、质量和密度 D木块的体积、所受的浮力、质量和密度都能测量14、在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，班级的“物理小博士”为同学做了如下图所示的一系列实验。请你从中选出一些图，针对某一个因素探究，并通过分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果。探究的因素是： 。 选用的图是： (填图中的序号)探究的结果是： 。15用小方凳和泡沫塑料做研究压强的实验，三次实验现象如图所示.比较甲、乙两次实验现象，可得出的结论是_.比较乙、丙两次实验现象，可得出的结论是_.16、将重
14、为4.5N、体积为0.5分m3的铜球浸没在水中后放手，铜球静止后所受到的浮力是 N。17、将一个挂在弹簧测力计上的物体完全浸入盛满水的容器中(未碰到容器底及侧壁)，溢出0.24kg的水，弹簧测力计的示数为1.2N。请你尽可能多地求出该物体的有关物理量。(取g=10N/kg)18、在探究“浮力的大小与什么因素有关”实验时，部分同学提出如下猜想：浮力可能与物体的密度有关，（1）你还有哪些猜想？（2）就你上述的任一种猜想，设计出实验探究方案19、如图9所示，容器重22N，放在水平桌两上，容器上部是边长5cm的立方体。下部是边长10cm的立方体，若向容器内加满水(取g=10Nkg)求：(1)这个装着水
15、的容器对桌面的压强多大?(2)容器底部所受水的压强多大? (3)容器底部所受水的压力多大?20、举出日常生活中增大和减小压强的实例（各三个）参考答案二、典型例题题号123456789101112131415答案CADCDCCB煤油C下沉0；9.8NBCC16. 解：（1）液体的密度（2）A点的液体压强（3）对桌面的压强（4）液体对容器底的压力F=pS=5.0103 pa 2.0103m2 =10N17、（1）400N （2）5.0102m2 (3) 0.8103kg/ m318、实验数据记录表格及数据计算结果如表1、表2所示表1：浸入液体或气体的名称空气煤油水盐水浸入液体或气体的体积全部全部全
16、部全部弹簧秤的示数（N）5.04.24.03.8所受浮力的大小（N）0.81.01.2结论：由表1可知，物体所受浮力大小与浸入液体的密度有关。液体的密度越大，物体所受的液体浮力越大。表2：浸入液体或气体的名称空气水水水浸入水或气体的体积全部小部分大部分全部弹簧秤的示数（N）5.04.84.44.0所受浮力的大小（N）0.20.61.0结论：由表2 可知，物体所受浮力的大小与浸入液体的体积有关。物体浸入液体的体积越大，所受的浮力越大。三、习题精选题号12345678910111213141516171819答案不变；变小略6103增大；大DCDCABAAD略4.5略15、在压力相同时，受力面积越小，压强越大；在受力面积相同时，压力越大，压强越大。17、物体受到的拉力为1.2N 物体的体积为2.410-3kg 物体所受的浮力为2.4N 物体的重力为3.6N 物体的质量为0.36kg 物体的密度为1.5103kg/m319、（1）1.345103Pa （2）1.5103 Pa （3）15N20、略