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1、课时分层作业(十三)(建议用时：35分钟)合格基础练1克里克提出的中心法则是指()A遗传信息的转录、翻译过程B遗传信息的转录、翻译及表达过程CDNA复制及转录、翻译过程中的碱基互补配对原则D遗传信息通过DNA复制、转录及翻译传递的过程D克里克提出的中心法则主要包括遗传信息从DNA传递到DNA的自我复制过程，以及从DNA流向RNA进而流向蛋白质的转录和翻译过程。2下列关于大肠杆菌细胞内遗传信息传递规律的叙述，错误的是()A在逆转录酶的催化下，从RNADNAB从DNADNA，保证了遗传信息的稳定性C从DNA蛋白质，实现了基因对性状的控制D从DNAtRNA，保证细胞内氨基酸的转运A在逆转录酶的催化下
2、，从RNADNA只发生在某些病毒侵染宿主细胞的过程中，大肠杆菌属于原核生物，无此过程，A错误；从DNADNA，即DNA的复制，通过复制，DNA将遗传信息从亲代传给子代，保证了遗传信息的稳定性、连续性，B正确；从DNA蛋白质，即基因的表达，基因控制生物体的性状通过控制蛋白质的合成来实现，C正确；从DNAtRNA，即转录形成tRNA，tRNA具有转运氨基酸的功能，D正确。3用链霉素和新霉素可使核糖体与单链DNA结合，这一单链DNA就可以代替mRNA翻译成多肽，这说明()A遗传信息可由RNA流向DNAB遗传信息可由蛋白质流向DNAC遗传信息可由DNA流向蛋白质D遗传信息可由RNA流向蛋白质C核糖体与
3、单链DNA结合，这一单链DNA就可以代替mRNA翻译成多肽，这说明遗传信息可由DNA流向蛋白质。4生物体内性状的表达一般遵循“DNARNA蛋白质”的原则。下面是几种与此有关的说法，不正确的是()ADNARNA主要是在细胞核中完成的BRNA蛋白质是在细胞质中完成的C在同一个体不同的体细胞中DNA相同D在细胞的一生中，DNA、RNA和蛋白质的种类和数量是不变的DDNA是细胞中的遗传物质，一般是不变的；由于同一个体不同的体细胞中存在基因的选择性表达，因此不同细胞中的DNA相同，而RNA和蛋白质却不一定相同。5尿嘧啶核糖核苷(简称尿苷)在细胞内可以转化为尿嘧啶核糖核苷酸。如果选用含有3H尿嘧啶核糖核苷
4、的营养液，处理活的小肠黏膜层，几小时后检测小肠绒毛，发现整个小肠黏膜层上均有放射性出现。推测与之密切相关的过程是图中的()ABCD和B小肠黏膜层上均有放射性出现是因为3H尿嘧啶核糖核苷被利用，说明合成了mRNA，发生了转录过程。6人类免疫缺陷病毒(HIV)入侵T细胞后，T细胞死亡。以下有关说法正确的是()AHIV直接利用T细胞内的葡萄糖作为能源物质BHIV在感染人体后利用自身的核糖核酸作为模板进行逆转录CHIV在逆转录时利用了T细胞提供的核糖核苷酸和RNA聚合酶DHIV利用自身的核糖体以T细胞内的氨基酸为原料合成蛋白质BHIV攻击T细胞时可直接利用T细胞内的ATP，葡萄糖不是其直接能源物质。进
5、入T细胞后，HIV以自身的RNA(核糖核酸)为模板，利用T细胞内的脱氧核苷酸为原料，逆转录合成DNA，再以DNA转录出的mRNA为模板，利用T细胞的氨基酸在T细胞的核糖体内合成蛋白质。7根据表中基因1和基因2的表达产物判断，下列相关叙述正确的是()基因转录产物翻译产物基因1RNA1血红蛋白基因2RNA2呼吸酶A人体体细胞中，RNA1和RNA2不可能同时存在B人体体细胞中，RNA1和RNA2一定同时存在C基因1通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状D基因1和基因2表达过程所需的能量只能由线粒体提供C一般一个个体内的细胞中核基因都相同，但基因进行选择性表达，血红蛋白基因只能在红细胞中表达，呼吸酶存
6、在于所有细胞中，可以在任何细胞中表达，所以，人体体细胞中，RNA1和RNA2可能同时存在。基因1和基因2表达过程所需的能量可以来自线粒体和细胞质基质。8如图为人体内基因对性状的控制过程，下列叙述不正确的是()A图中过程发生的场所分别是细胞核、细胞质中的核糖体B镰刀型细胞贫血症致病的根本原因是基因发生了改变C人体衰老引起白发增多的主要原因是图中的酪氨酸酶的活性下降D该图反映了基因对性状的控制是通过控制酶的合成，进而控制代谢活动来进行的D正常基因编码的血红蛋白组成的红细胞结构是正常的，而异常基因编码的血红蛋白组成的红细胞结构异常，说明基因通过控制血红蛋白的结构直接控制生物性状；缺乏酪氨酸酶会导致黑
7、色素无法合成，说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制生物体的性状。9囊性纤维病患者汗液中氯离子浓度高，常造成肺部感染危及生命。由于编码跨膜蛋白(CFTR蛋白)的基因缺失了3个碱基，导致CFTR蛋白缺少一个苯丙氨酸，影响CFTR蛋白的结构，使氯离子的转运异常。该致病基因携带者表现正常。对该实例的分析正确的是()A囊性纤维病是一种单基因显性遗传病B苯丙氨酸能够转运氯离子，方式为主动运输C控制囊性纤维病的显性基因和隐性基因均能表达D基因通过控制酶的合成控制代谢进而控制性状C根据“该致病基因携带者表现正常”可知，该病为隐性遗传病，A项错误；苯丙氨酸并不能够转运氯离子，而是CFTR蛋白作为载体蛋
8、白能够运输氯离子，B项错误；控制囊性纤维病的显性基因和隐性基因均能表达，C项正确；囊性纤维病患者体内CFTR结构异常，转运氯离子功能异常，导致患者肺功能受损，说明基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，D项错误。10根据以下材料：藏报春甲(aa)在20 时开白花；藏报春乙(AA)在20 时开红花；藏报春丙(AA)在30 时开白花。分析下列有关基因型和表现型相互关系的说法，错误的是()A由材料可知生物的性状表现是由基因型决定的B由材料可知生物的性状表现是由基因型和环境共同决定的C由材料可知环境影响基因型的表达D由材料可知生物的性状表现是由基因型和环境共同作用的结果B和、和实验中，都只有
9、一个变量，可以得出结论。而和温度和基因型都不同，所以不能判断性状表现是由温度还是基因型决定的，或是由它们共同决定的。11作为生物学的核心规律之一，中心法则反映了遗传信息的传递规律。请据图回答下列问题：(1)a表示_过程，需要的原料为_，还需要解旋酶、_酶参与。(2)RNA复制酶可以参与_(用字母表示)过程。(3)人的口腔上皮细胞内可发生_(用字母表示)过程。菠菜根尖分生区细胞中可发生_(用字母表示)过程。(4)1970年，科学家在致癌的病毒中发现了逆转录酶，则此酶参与_(用字母表示)过程，该过程的模板是_，此病毒的遗传物质是_。解析(1)题图中a表示DNA复制过程，需要脱氧核苷酸为原科。(2)
10、e为RNA的自我复制，需要RNA复制酶的参与。(3)b是转录，c是翻译。人体口腔上皮细胞没有DNA的自我复制过程，故只有b、c两过程。根尖分生区细胞可以分裂，故有a、b、c三个过程。(4)d为逆转录过程，模板为RNA，需要逆转录酶。答案(1)DNA复制脱氧核苷酸DNA聚合(2)e(3)b、ca、b、c(4)dRNARNA12(14分)如图为一组模拟实验，假设实验能正常进行且5支试管中都有产物生成，回答下列问题。(1)A、D试管中的产物是_，但A试管模拟的是_过程，D试管模拟的是_过程。(2)B、C试管中的产物是_，但B试管模拟的是_过程，C试管模拟的是_过程。(3)假如B试管中加入的DNA含有
11、306个碱基，那么产物最多含有_个碱基，有_个密码子。(4)E过程称为_，在细胞中进行的场所是_，图中的原料为_，工具是_，产物是_。解析(1)A试管中以加入的DNA为模板，脱氧核苷酸为原料，合成DNA，模拟的是DNA复制的过程；D试管中以加入的RNA为模板，脱氧核苷酸为原料，合成DNA，模拟的是逆转录过程。(2)B试管中以加入的DNA为模板，核糖核苷酸为原料，合成RNA，模拟转录过程；C试管中以加入的RNA为模板，核糖核苷酸为原料，合成RNA，模拟的是RNA的复制过程。(3)假如B试管中加入的DNA含有306个碱基，产物是RNA，为单链，最多含有153个碱基，相连的3个碱基为一个密码子，共有
12、51个密码子。(4)E过程称为翻译，在细胞中的核糖体上进行，以氨基酸为原料，以tRNA为工具，合成多肽(蛋白质)。答案(1)DNA DNA复制逆转录(2)RNA转录RNA复制(3)15351(4)翻译核糖体氨基酸转运RNA多肽(蛋白质)等级过关练13下图1中、表示哺乳动物一条染色体上相邻的三个基因，a、b为基因的间隔序列；图2为基因进行的某种生理过程。下列叙述错误的是()图1图2A、基因在不同的细胞中表达情况可能不同B图2中甲为RNA聚合酶，丙中所含的五碳糖是核糖C若丙中(AU)占36%，则丙对应的乙片段中G占32%D基因指导合成的终产物不一定都是蛋白质C不同细胞的形成是细胞分化的结果，而细胞
13、分化的根本原因是基因的选择性表达，因此、基因在不同的细胞中表达情况可能不同，A正确；图2表示转录过程，甲为RNA聚合酶，丙为转录的产物mRNA，mRNA中所含的五碳糖是核糖，B正确；依据碱基互补配对原则可推知，若丙所示的mRNA中(AU)占36%，则丙所对应的乙(模板链)片段中(TA)占36%，但不能确定G占32%，C错误；基因指导合成的终产物不一定都是蛋白质，也可能是RNA或肽链等，D正确。14下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中，正确的是()A中心法则总结了遗传信息在细胞内的基因(DNA)、RNA和蛋白质间的传递规律B基因与基因之间是独立的，不会相互作用C基因控制性状，基因改变则性状也
14、一定随之改变D编码CFTR蛋白的基因增加了3个碱基对，导致CFTR蛋白缺少一个苯丙氨酸而患囊性纤维病A基因与基因、基因与基因产物、基因与环境相互作用，共同调控着生物的性状，B项错误；基因控制着性状，但是基因的改变不一定引起性状的改变，C项错误；机体患囊性纤维病是编码CFTR蛋白的基因缺失了3个碱基，从而导致CFTR蛋白缺少一个苯丙氨酸，D项错误。15已知果蝇的长翅与残翅是一对相对性状，且长翅(V)对残翅(v)为显性，但遗传学家在不同温度下培养长翅果蝇幼虫，得到不同的结果，如下表。请结合所学知识回答问题：实验材料实验处理结果长翅果蝇幼虫A25 条件培养长翅果蝇长翅果蝇幼虫B3537 处理624
15、h培养残翅果蝇(1)请针对出现残翅果蝇的原因提出假说，并进行解释。_。(2)这个实验说明基因与性状是怎样的关系？_。(3)果蝇B的残翅性状能否遗传？_。原因是_。(4)人们将果蝇B的残翅性状称为表型模拟，若现有一残翅果蝇，如何判断它是否为表型模拟？请设计鉴定方案。方法步骤：_。结果分析：A若后代均为残翅果蝇，_。b若后代有长翅果蝇出现，_。解析(1)性状不仅受基因的控制，还受环境的影响，如酶的活性要受温度的影响，而酶是在基因指导下合成的，翅的发育需要经过一系列酶的催化作用。(2)这个实验说明表现型基因型环境。(3)残翅的形成是由环境改变而引起的，不是由遗传物质改变引起的，属于不可遗传的变异。(4)可让该个体与常温下发育的异性残翅果蝇(vv)交配，并让其后代在常温下发育，若后代均为残翅，说明该果蝇为纯合子(vv)，若后代有长翅出现，则该果蝇为表型模拟。答案(1)翅的发育过程需要酶的催化，而酶是在基因指导下合成的，酶的活性受温度条件的影响(2)基因控制生物的性状，而性状的形成同时还受到环境的影响(3)不能遗传这种残翅性状是单纯由环境条件的改变而引起的，其遗传物质(基因型)并没有发生改变(4)A让这只残翅果蝇与多只在正常温度条件下发育成的异性残翅果蝇(基因型为vv)交配；b.使其后代在正常温度条件下发育A则该果蝇为纯合子(vv)，它不是表型模拟b则该果蝇为表型模拟