中国舞蹈家协会中国舞蹈考级第三级教材汇编清单目录.doc

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1、中国舞蹈家协会中国舞蹈考级第三级教材目录1、三字经 (勾绷脚练习) 2、字母歌 (节奏练习) 3、锄禾 (柔韧练习) 4、小木偶 (手位练习) 5、滴滴答 (胯的练习) 6、旗语兵 (半脚尖练习) 7、真快乐 (胯与跳的练习) 8、玩翘板 (维族) 9、彝家娃娃真幸福 (跳踢步练习) 10、白雪公主 (再见曲)中国舞蹈家协会中国舞蹈考级第三级教材第一部分:三字经(勾绷脚练习) 1、训练目的:训练对勾绷脚和脚腕开与关的控制能力,以及后背的挺拔与直立2、主要动作及要求:单、双脚勾绷:勾脚脚尖最大限度的勾起,脚跟往远蹬,脚与腿部形成勾曲式造型, 绷脚脚腕伸展,脚背向上拱,脚尖向下压,与腿部形成一个流

2、线形造型。双开脚:勾脚,脚尖带动外旋,大腿内侧肌肉夹紧双关脚:由双开脚位脚尖并拢转回至正步位平脚吸腿:平脚吸于小腿,后背保持直立。读书舞姿:五指并拢放于脸前,大臂架平小臂呈90度折角,指尖向上睡觉舞姿:双对脚盘坐,左手放于左膝上,右肘防于右膝,右手握拳防于太阳穴,低头做睡觉状。翻书舞姿:右手手心向上于体旁,由下至上划立圆,眼随手动左手保持读书舞姿。3、节奏:准备位置:身向1点,对脚盘坐,睡觉舞姿准备准备音乐 18 随意读书动作 14 随意读书动作58 绷脚双腿伸直,上身直立,双手旁点地 第一段:12 双脚勾脚34 双脚绷脚5 右勾脚同时右倾头6 还原78 重复56反面动作12 平脚吸右腿同时右

3、手读书舞姿34 右腿伸直绷脚,右手旁点地58 重复14反面动作1-2 双勾脚34 双开脚56 双关脚 78 双绷脚 12 右腿绷脚打开至2点方向,右手读书舞姿34 右手落至体前58 重复14反面动作第二段:14 双脚勾绷一次5 右勾脚同时右倾头6 右绷脚同时头还原78 重复56反面动作12 平脚吸右腿,右手2点读书舞姿34 右腿伸直绷脚至2点,右手落于体前 58 重复1-4反面动作12 双脚勾脚,身体前俯,双手扶地,指尖相对,右转头 34 双脚绷脚,上身回正58 重复14反面动作 12 收右小腿至盘腿,右手读书舞姿34 右手扶右脚58 重复14反面动作结束音乐:1-8 双手读书舞姿,右起转头一

4、圈16 翻书舞姿7 睡觉舞姿4、提示:a、动作一拍到位,与欢快的音乐相配合。b、通过舞姿动作体现出小小读书郎的读书状态。c、通过歌曲三字经唤起孩子对古典文学的热爱。5、歌词: 青赤黄 乃黑白 此五色 目所识青赤黄 乃黑白 此五色 目所识酸苦甘 乃辛咸 此五味 口所含膻焦香 乃腥朽 此五臭 鼻所嗅中国舞蹈家协会中国舞蹈考级第三级教材第二部分:字母歌(节奏练习)1、训练目的:手臂动作与跳的2/4节奏训练,以及顺序节奏的训练2、主要动作及要求:双手斜上位:双手位于旁平位于正上位之间45度角的位置双手点头位:双手指尖点于头顶双手点肩位:双手指尖点于肩上,大臂架平于体旁双手叉腰位:双手位于腰间的位置胸前

5、拍掌:双手于胸前位置击掌3、节奏:准备位置:身向点,正步位,双手叉腰(四人为一组)准备音乐: 18 保持准备位姿态第一段:12 右边第一人,半蹲,双手斜上位, 保持舞姿至四人做完38 其他三人每人2拍,依次重复12动作12 右边第一人,直立双手点头位, 保持舞姿至四人做完38 其他三人每人2拍,依次重复12动作12 右边第一人,半蹲双手点肩, 保持舞姿至四人做完38 其他三人每人2拍,依次重复12动作12 直立双手叉腰位,保持舞姿至四人做完38 其他三人每人2拍,依次重复动作14 四人同时动作,双手斜上位57 胸前拍掌次8 保持姿态12 双手斜上位,34 双手点头位,56 双手点肩位,78 双

6、手叉腰位间奏音乐: 18 任意字母造型 18 变换任意字母造型第二段: 12 重复动作与顺序节奏,同时双脚正步位跳14 四人同时动作,正步位跳,双手斜上位,57 正步位跳次,同时胸前拍掌次 8 停住12 正步位跳,双手斜上位,34 正步位跳,双手点头位,56 正步位跳,双手点肩位,78 正步位跳,双手叉腰位,第三段: 18 重复动作与顺序节奏,同时双脚跳至大八字位 重复14 跳至大八字位,同时双手斜上位57 跳回正步位,胸前拍掌次8 停住12 跳至大八字位,双手斜上位34 跳回正步位,双手点头位56 正步位跳,双手点肩位78 正步位跳,双手叉腰位(21)18 重复动作结束音乐: (22) 12

7、 胸前拍掌一次34 任意字母造型4、提示a、顺序节奏要求每一个人的节奏准确。b、做完动作后要保持舞姿等待自己的节奏。c、跳落地的节奏在重拍,要求重拍准确,不得在空中。5、歌词; ABCDEFG,HIJKLMN,OPQ,RST,UVW,XYZ.XYZ, Now you see, I can say my ABC!中国舞蹈家协会中国舞蹈考级第三级教材第三部分:锄禾(柔韧练习)1、训练目的前腿与旁腿的柔韧性训练2、主要动作:a 扛锄头:(以左为例)左手肩前,右手胸前,模仿扛锄头的动作,同时左倾头b 锄地压前腿:小臂带动,向远压前腿,模仿锄地的动作c 锄地压旁腿:同上,向远压旁腿,体对一点保持不动,模

8、仿锄地的动作d 擦汗手:(以左为例)空拳,手背经额头拉至左太阳穴旁,同时左倾头,模仿擦汗的动作e 平脚单腿吸腿:(以左为例)膝盖带动,单腿正吸至小腿处,全脚平放于地面f 平脚双吸腿:双腿正吸,膝盖并拢,全脚平放于地面g 吸坐:平脚双吸腿,后背立直,双手体旁轻点地,坐于地面准备位置:身向3点伸坐,双手扛锄头,转腰至1点,视1点,左倾头准备音乐: 保持准备位姿态 第一段12 锄地压前腿34 回至准备位58 重复14动作14 锄地压前腿,保持姿态56 身体转至1点,左手擦汗,右手侧轻点地,左倾头78 回到伸坐,双手斜下位轻点地,视3点12 右吸腿同时右倾头34 还原58 重复14反面动作 18 重复

9、18动作间奏音乐:14 双腿吸坐58 双脚碎踏,转至1点14 双腿开跨至对脚盘坐58 双腿打开至横叉,双手体前斜下位点地第二段12 右锄地压右旁腿34 回至右扛锄手位左倾头 58 重复14动作14 右锄地压右旁腿,保持姿态56 左手擦汗,右手斜下位点地,左倾头78 头回正,双手回至双手斜下位点地12 吸右腿,右倾头34 还原58 重复18动作 18 重复18动作间奏音乐14 双腿收至对脚盘坐,双手落至旁斜下位点地58 双膝并拢至吸坐14 双脚碎踏转至7点56 放腿伸坐78 右扛锄手,身体拧腰至1点,右倾头视1点第三段 重复反面动作,间奏 重复动作第三段(22) 重复反面动作结束段(23)12

10、收至对脚位盘坐,双手斜下点地34 双腿并拢至吸坐56 放腿伸坐锄地压前腿78 起身,左扛锄手,左倾头4、提示a、压前腿时,后背保持平直,手向远伸展。b、用锄地的形象,体现压前腿的动作,增强训练的趣味性,并通过古诗词的提示,培养孩子从小爱惜粮食的好习惯。5、歌词: 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。从小养成好习惯,好习惯。爱惜粮食要记住,要记住。中国舞蹈家协会中国舞蹈考级第三级教材第四部分:小木偶(手位练习) 1、 训练目的训练手臂的灵活性和方位的准确性,使学生对手的方位有进一步的认识。2、 主要动作及要求a、扩指:五指最大限度的伸展和张开。b、前后平位:手臂平抬于身体前、后方,高

11、与肩平。c、旁平位:双手臂抬于身体两侧,高与肩平。d、旁斜上位:双手臂伸向“旁平位”与“上位”之间的位置。e、旁斜下位:双手臂伸向“旁平位”与“下位”之间的位置。f、前斜下位:手臂伸向“前平位”与“下位”之间的位置g、后斜下位:手臂伸向“后平位”与“下位”之间的位置h、胸前位:小臂折回于胸前的位置。3、节奏准备位置:身向1点,双跪坐,双背手,含胸低头准备音乐:18 保持准备位姿态12 提肘,指尖向下扩指34 抬头,视一点56 小臂抬起,指尖向上 78 晃头第一段: 1 右手旁平位,眼视右手2 右手小臂折回,头回正34 重复12反面动作5 双手小臂向下折回,指尖向下,低头 6 双手小臂向上收回原

12、位,指尖向上,抬头 78 晃头 1 右手小臂伸向旁斜下位,手背向前,视右手 2 右手小臂收回原位,头回正 34 重复12反面动作 5 双手小臂向下折回,指尖向下,低头6 双手小臂向上收回原位,指尖向上,抬头 78 晃头第二段: 12 右脚上步单腿跪立34 左脚上步成正部位站立56 右手落至胸前位78 左手落至胸前位 1 右脚脚尖打开至二点方向,带动身体同时转动 2 回正34 重复12反面动作57 直膝平踏步向右原地转动至七点方向 8 落手 1 前后斜下位臂摆,眼视一点2 还原3 前后斜下位臂摆,眼视五点4 还原 5 前后斜下位臂摆,眼视一点6 前后平位7 落至前后斜下位8 还原 18 重复18

13、反面动作 12 右手扩指按至胸前位34 左手扩指按至胸前位58 直膝平踏步向右原地转动至一点方向 1 右脚脚尖打开至二点方向,带动身体同时转动2 还原34 重复12反面动作 56 右手小臂抬起,指尖向上78 左手小臂抬起,指尖向上第三段: 18 重复第一段18 1 右手小臂伸向旁斜上位,眼视右手2 右手小臂收回原位,头回正34 重复12反面动作 5 双手小臂向下折回,指尖向下,低头6 双手小臂向上收回原位,指尖向上,抬头 7 低头8 提肘小臂下垂,手松弛4、提示a、手臂位置要准确。b、动作中要呈现木偶般的顿挫感。中国舞蹈家协会中国舞蹈考级第三级教材第五部分:滴滴答(胯的练习)1、训练目的胯的灵

14、活性训练与勒马手的舞姿练习 2、主要动作及要求单顶胯:(以右为例)髋部向右顶出同时,左膝松弛弯曲双顶胯:连续重复同一侧单顶胯动作两次勒马手:手握空拳于前平位,手臂弯曲呈下弧状扬鞭手:食指上翘,其它手指空拳相捏,经体前上扬至正上位3、节奏准备位置:身向1点,正步位直立,双手叉腰准备音乐: 18 保持准备位姿态 18 右脚起跳向前碎跑,双勒马手 14 右手收至叉腰58 左手收至叉腰第一段: 12 右单胯,同时右倾头 34 还原56 右单胯,右倾头,同时右勒马手78 收至准备位 18 重复18反面动作 12 右双胯,同时右倾头2次34 还原56 右双胯,右倾头2次,同时右勒马手78 收至准备位 18

15、 重复18反面动作 16 连续右顶胯6次,同时右倾头,右手勒马78 收至准备位 12 右双胯,同时右手扬鞭向右斜上位摆 34 左双胯,同时右手扬鞭小臂向左斜上位摆56 重复12动作 78 收至准备位 重复反面动作结束音乐:14 右脚起跳向前碎跑,双勒马手56 正步位直立,右手收至叉腰78 右脚向1点上步至左膝跪地,右手经体前至扬鞭手位4、提示a、胯部运动时腰要保持松弛,膝盖保持松弛随动b、头随胯灵活摆动,手臂保持舞姿,不要随之摆动c、要体现小骑手活泼、机灵的可爱形象5、歌词我爸爸让我拉住缰绳,拉住缰绳,我赶着马儿奔向前方,奔向前方,过路的行人各个夸我本领高强,我满心欢喜放开歌喉快乐歌唱。 嘀嘀

16、嗒嘀,嘀嘀嗒嘀,嘀嘀嗒嘀嗒。嘀嘀嗒嘀,嘀嘀嗒嘀,嘀嘀嗒嘀嗒。嘀嘀嗒嘀,嘀嘀嗒嘀,嘀嘀嗒嘀嗒。嘀嘀嗒嘀,嘀嘀嗒嘀,嘀嘀嗒嘀嗒。我快乐歌唱。中国舞蹈家协会中国舞蹈考级第三级教材第六部分:旗语兵(半脚尖练习) 1、训练目的: 提高脚踝的能力,上下身的协调配合2、主要动作及要求:a、大八字位半脚尖:在大八字脚位的基础上脚掌踩地,脚跟最大限度上提。b、小八字位半脚尖:在小八字脚的基础上要求同上。c、旗语(海军):分别为海军旗语中的W、A、L、D四个字母,要求一拍到位,动作有力度。3、节奏准备位置:身向1点,双手扶地蹲下(手中拿旗),低头准备音乐: 18 保持准备位姿态 1 双脚跳起脚下打开大八字位,同时

17、双手打开至旁斜上位2 4 保持姿态 58 双手打开至旁斜下位 12 脚下收回小八字位,同时左手旁斜上位,右手于胸前34 双手至右斜下位 56 左手旁平位,右手正上位 78 左手屈臂于胸前位,右手不动第一段: 12 大八字位,同时双手旁斜上位34 半脚尖两次,重拍在下56 双手旁斜下位78 半脚尖两次,重拍在下 14 小八字位,4个旗语,一拍一次56 半脚尖两次,重拍在下78 保持舞姿 重复动作间奏音乐: 12 双手旁斜上位,右脚上步,成自然位34 双手旁斜下位,左脚上步,成自然位 58 4个旗语,一拍一次 18 重复18动作第二段: 重复动作结束句: 重复准备音乐动作,最后一个动作上右脚单跪立

18、4、提示a、半脚尖重拍在下b、斜上位与斜下位手需经过体前交叉c、手臂动作位置准确,有力度中国舞蹈家协会中国舞蹈考级第三级教材第七部分:真快乐(胯与跳的练习)1、 训练目的通过小八字位小跳训练学生膝盖的松弛及脚踝的力量。2、 主要动作及要求鸭走步:小八字脚全脚踏地向前行走,膝盖松弛,身体随动。单顶胯:由髋部一侧为重拍,向外顶胯,头随动。小八字位小跳:小八字位站立,经过半蹲,双脚绷脚推地跳起,半蹲时尾椎骨垂直于地面,上身不可松懈。小鸭喝水:小八字脚屈膝半蹲,双手扩指于后斜下位,掌心相对,上身前倾,同时碎摇头、碎踏步、抖手。小鸭嬉水:小八字脚站立,双手扩指于后斜下位,掌心相对,仰头,同时碎摇头、碎踏

19、步、抖手。3、节奏准备位置:身向7点,小八字位,旁按手准备音乐: 保持准备位姿态第一段: 16 左脚起鸭走步三次78 重心移至右脚,左旁点步,右手叉腰,左手提腕至旁斜上位,右倾头 15 右单顶胯五次,头随动 68 保持舞姿 重复-动作 重复-动作 重复-动作间奏音乐: 14 小八字位,旁按手,双脚向三点方向蹦跳四次58 小八字位小跳一次,同时双手扇动 18 重复反面动作 12 膝盖内扣 34 还原至小八字位第二段: 16 向一点鸭走步三次,左脚起78 右脚收至小八字位站立 18 小八字位小跳两次,四拍一次,双手扇动 向七点方向重复动作 向五点方向重复动作 向三点方向重复动作第三段: (21)

20、向一点方向重复动作(22)(23) 重复 (9)-(10)动作结束音乐: (24) 14 “小鸭子喝水”状 58 “小鸭嬉水”状 (25) 16 “小鸭喝水”状向左转一圈78 重心移至右脚,左旁点步,右手叉腰,左手提腕至旁斜上位,右倾头4、提示a、跳跃时强调膝盖的松弛,落地要有蹲。b、鸭走步手臂保持旁按手位,随身体摆动。c、“小鸭喝水”时后背保持平直。d、“小鸭嬉水”时注意折腕夹肘。5、歌词嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎!嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎!游来游去真快乐,就是母鸭带小鸭。中国舞蹈家协会中国舞蹈考级第三级教材第八部分:玩翘板(维族) 1、训练目的让孩子学会绕手腕,同时初步了解维族舞的风格。2、主要动作及要求a 摊

21、手:指尖带动,掌心向上摊开。b绕腕:从摊手由指尖带动向小臂内侧绕立圆,经提腕至压腕的连贯动作。c 花手:在兰花手手型的基础上,拇指靠近中指,五指自然弯曲,呈花状。d 移颈:颈部放松,在保持头部不倾斜的基础上向左右移动。 e、行礼:右手指尖点于左肩,手心朝上,左手背于身后,含胸低头。3、节奏准备位置:身向1点,右膝单跪立,行礼准备音乐: 18 保持准备位姿态 14 双手经体侧提至旁平位,同时直立,脚收至自然位56 行礼78 收至自然位直立,双手自然下垂第一段: 12 右手掌心向上折腕两次,同时屈膝两次,眼视手的方向34 绕腕形成花形手,第4拍头回正 58 重复14反面动作 1 右脚上步半蹲,同时

22、向前斜下位双摊手2 绕腕形成花形手至左手胸前,右手旁平位,同时移至前脚重心34 保持舞姿58 重复14反面动作 1 右脚上步半蹲,同时向前斜下位双摊手2 绕腕形成花形手至左顺风旗手位,同时移至前脚重心34 保持舞姿,同时颈横移,重拍在右 58 重复14反面动作 1 右脚上步半蹲,同时向前斜下位双摊手 2 绕腕形成花形手至胸前交叉位(右手在前),同时移至前脚重心34 保持舞姿,同时颈横移,重拍在右58 重复14反面动作 14 双手经体侧提至旁平位,同时收自然脚位 58 左脚上步跪立,低头行礼4、提示a、强调维族舞立腰拔背的基本体态。b、移颈时要求肩部保持不动。5、歌词鲜花开的红艳艳,园里叔叔勤浇

23、灌。相约来到果园里,高高兴兴玩翘板。大家都来玩翘板,一上一下来回变,双手对对结成伴,欢欢喜喜玩翘板。中国舞蹈家协会中国舞蹈考级第三级教材第九部分:彝家娃娃真幸福(跳踢步练习) 1、训练目的跳踢步的练习训练小腿的灵活性与协调性,同时增强跳跃能力2、 主要动作及要求 跳踢步:在跑动的同时,双腿小腿交替向后踢至臀部,双脚踢起时绷脚。扩指抖手:在扩指的基础上,手碎抖 扩指交替手:在双手右手在外,扩指的基础上于脸前上下交替。屈膝跺步:主力腿屈膝的同时,动力脚全脚踏地。3、节奏准备位置: 身向7点, 脚下正步位,叉腰手准备音乐:第一段: 14 右起跳踢步4次向7点方向前进,视7点58 屈膝跺步2次,右手折

24、臂手位,扩指抖手2次,身体上扬,视1点 重复18动作间奏段: 16 转身至1点,跳踢步前进6步,叉腰手78 并右脚至正步位 18 半蹲,上身前倾,扩指上下交替手4次 重复动作第二段: 14 右起跳踢步4次转向7点, 头随身体转动58 屈膝跺步2次,右手折臂手位,扩指抖手2次,身体上扬,视1点 14 重复14动作,转向5点58 屈膝跺步2次,,身体上扬, 抬头仰视,双手脸前抖手 14 重复14动作, 转向3点 58 重复58动作 14 右起跳踢步4次,双手叉腰56 并步至正步位直立,双手叉腰78 半蹲,上身前倾,双手扩指上下于脸前位4、提示a、跳跃时要有弹性b、指交替手动作节奏准确,突出神秘感c

25、、抖手是彝族特有的动作之一,利用这一简单的动作元素,体现民间舞的民族特色。5、歌词银项链喽阿哩哩,白衣白帽阿哩哩,彝家娃娃阿哩哩,真快活喽阿哩哩!又跳舞喽阿哩哩,又唱歌喽阿哩哩,彝家娃娃阿哩哩,真幸福喽阿哩哩!中国舞蹈家协会中国舞蹈考级第三级教材第十部分:白雪公主(再见曲) 1、 训练目的训练学生身体挺拔向上的舞蹈感觉2、 主要动作及要求踮脚走:脚掌踩地,脚跟最大限度上提,在此基础上向前行进。旁斜下位:双手臂伸向“旁平位”与“下位”之间的位置,手松弛地垂下来。阿拉贝斯手:一手于前平位,另一手于旁平位,抬头挺胸,肩放松,手指尖向远延伸。行礼:(以右脚为例)右脚脚掌踏于左脚斜后方,双膝朝向脚尖的方

26、向屈膝,同时低头含胸。3、节奏(3/4节奏每小节3拍)准备位置: 身向准备前进方向,自然位直立,场外准备准备音乐: (20) 保持准备位姿态第一段: (8) 身向8点,眼视1点,从四点方向斜排走出,右脚启动踮脚走,旁 斜下位手松弛(第一组) 8点方向转向3点方向横排行进,身向3点,眼视1点(32) 第二组反方向重复动作第二段:(33) (40) 身向8点,眼视1点,从4点方向斜排走出,右起踮脚走,阿拉贝斯手(第一组),左手在前(41)(48) 从8点方向转向3点方向横排行进,身向3点,眼视1点,换右手在前(49) (64) 第二组反方向重复动作第三段:(65)(72) 两组同时从3、7点踮脚走上场,旁斜下位手松弛,形成一横排。全体身向8点小八字脚站立,左手扶左边人的腰部,右手旁斜下位,视1点(73) 右脚向2点方向绷脚迈步,移动重心至右脚(74) 左脚收回右脚后,踏步点地(75)(76) 屈膝点头行礼(77) 左脚向6点方向绷脚迈步,移动重心至左脚(78) 右脚收至左脚后,踏步点地(79)(80) 屈膝点头行礼结束音乐:渐慢的(81) 右脚向2点方向绷脚迈步,移动重心至右脚(82) 左脚收回右脚后,踏步点地(83)(84) 右手点肩,手心向上,屈膝点头行礼,起时身体后仰4、提示保持挺拔体态,行进步伐平稳流畅。

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