16青山不老课后作业(A组-基础篇).ppt

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1、源自源自点拨点拨1 1一锤定音。一锤定音。( (在在画线画线字字的的正确读音正确读音下下画画“”)“”)肆肆虐虐( (nununn) )淤淤泥泥( (yyww) )如如臂臂如股如股 ( (b bbibi) ) 擎擎起起( ( qngqngjngjng) ) 铁铁锹锹( (qiqiqioqio) ) 盘盘踞踞之地之地 ( (j jj j) )2 2在括号内填入恰当的词。在括号内填入恰当的词。( () )的地方的地方( ( ) )的小院的小院( () )的老头的老头 ( () )的设想的设想 ( () )的波光的波光 ( () )的杨柳的杨柳创造创造( () ) 实现实现( () )险恶险恶绿风荡

2、漾绿风荡漾瘦小瘦小宏伟宏伟粼粼粼粼参天参天价值价值奇迹奇迹3 3给下列词语中的给下列词语中的“屈屈”选择正确的解释。选择正确的解释。( (填序号填序号) )弯曲弯曲屈服屈服理亏理亏委屈,冤枉委屈,冤枉理屈词穷理屈词穷( () ) 屈指可数屈指可数( () ) 顽强不屈顽强不屈( () ) 连声叫屈连声叫屈( () )4 4按要求写句子。按要求写句子。(1)(1)我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。( (缩句缩句) )_(2)(2)这是了不起的奇迹。这是了不起的奇迹。( (改为双重否定句改为双重否定句) )_(3)(3)我们

3、盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪,我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。( (仿写比喻句仿写比喻句) )_老头创造了绿洲。老头创造了绿洲。这不能不说是了不起的奇迹。这不能不说是了不起的奇迹。我们坐在车上,就像坐在船上,四周全是草原。风一吹,绿我们坐在车上,就像坐在船上,四周全是草原。风一吹,绿浪翻滚,鼻中全是青草的气味。浪翻滚,鼻中全是青草的气味。静静静静地等待地等待 西藏在我心目中是个神秘的地方,一直让我魂牵西藏在我心目中是个神秘的地方,一直让我魂牵梦绕。这次,我终于有机会来到

4、这里。这里的天湛蓝湛梦绕。这次,我终于有机会来到这里。这里的天湛蓝湛蓝,洁净如洗,脚下的雪域高原是一片圣洁的土地。蓝,洁净如洗,脚下的雪域高原是一片圣洁的土地。 我们的向导是位名叫扎达嘎仁的小伙儿,浑身上我们的向导是位名叫扎达嘎仁的小伙儿,浑身上下透着一股机灵劲下透着一股机灵劲。他二十多岁,开着一辆绿色的吉普他二十多岁,开着一辆绿色的吉普车。一路上,他不停地为我们介绍西藏的风土人情、地车。一路上,他不停地为我们介绍西藏的风土人情、地域风光,时不时为我们哼唱一段韵味十足的藏族小曲。域风光,时不时为我们哼唱一段韵味十足的藏族小曲。透过车窗,圣洁的雪山女神似乎在向我们招手,洁白的透过车窗,圣洁的雪山

5、女神似乎在向我们招手,洁白的积雪在阳光的照耀下变幻着艳丽的色彩,我似乎进入了积雪在阳光的照耀下变幻着艳丽的色彩,我似乎进入了一个魔幻般的梦境。一个魔幻般的梦境。 突然,一个急刹车。我不由得大喊突然,一个急刹车。我不由得大喊:“出什么事出什么事啦啦?”“”“嘘嘘。”扎达嘎仁将食指靠近嘴唇扎达嘎仁将食指靠近嘴唇,示意我示意我别出声别出声,然后,伸手指向公路一侧。只见一群群藏羚羊然后,伸手指向公路一侧。只见一群群藏羚羊从远处赶来,聚集到公路旁边,大约有四五百只。扎达从远处赶来,聚集到公路旁边,大约有四五百只。扎达嘎仁向我们介绍,这些藏羚羊大部分都有身孕,它们是嘎仁向我们介绍,这些藏羚羊大部分都有身孕

6、,它们是想穿过公路,到藏北一个叫色林错的地方去。那里水草想穿过公路,到藏北一个叫色林错的地方去。那里水草丰美,适合它们产崽、哺乳。我们静静地等待着。丰美,适合它们产崽、哺乳。我们静静地等待着。 这时,一只头羊试探着向公路上走了两步,又停这时,一只头羊试探着向公路上走了两步,又停住了脚步。它警惕地抬起头环顾四周,还朝我们的车子住了脚步。它警惕地抬起头环顾四周,还朝我们的车子看了看。过了一会儿,没有发现异常情况,它才放心地看了看。过了一会儿,没有发现异常情况,它才放心地穿过公路。其余藏羚羊看到首领安全通过,纷纷向公路穿过公路。其余藏羚羊看到首领安全通过,纷纷向公路对面走过去。有趣的是,它们穿过公路

7、是按照一定的顺对面走过去。有趣的是,它们穿过公路是按照一定的顺序的,就是小的走在前面,大的走在后面,有条不紊,序的,就是小的走在前面,大的走在后面,有条不紊,绝不争先恐后。四十多分钟后,最后一只藏羚羊才从容绝不争先恐后。四十多分钟后,最后一只藏羚羊才从容地穿过公路。这时,我们的车后已经排起了几百米的地穿过公路。这时,我们的车后已经排起了几百米的长长龙,壮观极了。扎达嘎仁不无自豪地说:龙,壮观极了。扎达嘎仁不无自豪地说:“这几年藏羚羊、这几年藏羚羊、野驴等一些动物的数量不断增加,遇到它们穿越公路是常野驴等一些动物的数量不断增加,遇到它们穿越公路是常有的事,有时,我们要等上好几个小时呢!有的事,有

8、时,我们要等上好几个小时呢!”他的嘴角上他的嘴角上分明带着得意的微笑。分明带着得意的微笑。 高原人对大自然、对生命的热爱是那样的虔诚。静高原人对大自然、对生命的热爱是那样的虔诚。静静地等待是雪域高原留给我的最美好的印象!静地等待是雪域高原留给我的最美好的印象!1 1给第给第段没有标点的地方加上标点。段没有标点的地方加上标点。2 2短文第短文第段中景物描写的作用是段中景物描写的作用是_为后文表现高原人热爱自然、尊重生命的品质作铺垫。为后文表现高原人热爱自然、尊重生命的品质作铺垫。3 3“高原人对大自然、对生命的热爱是那样的虔诚。高原人对大自然、对生命的热爱是那样的虔诚。”文文中主要是通过哪件事来

9、表现的?中主要是通过哪件事来表现的?_4 4看到藏羚羊穿越公路的有趣场面,你想到了什么?看到藏羚羊穿越公路的有趣场面,你想到了什么?_车队静静地等待着藏羚羊群穿过公路。车队静静地等待着藏羚羊群穿过公路。首先想到的是藏羚羊很聪明;第二,正是它们这种有秩首先想到的是藏羚羊很聪明;第二,正是它们这种有秩序的生活方式帮助它们在险恶的环境中得以生存;第三,序的生活方式帮助它们在险恶的环境中得以生存;第三,在一个团队中,领导者的作用是巨大的;第四,能够看在一个团队中,领导者的作用是巨大的;第四,能够看到这种有趣的场面是幸运的,只有人类加强对它们的保到这种有趣的场面是幸运的,只有人类加强对它们的保护,只有人

10、与动物和谐相处了,我们才能看到这种动人护,只有人与动物和谐相处了,我们才能看到这种动人的场景。的场景。5. 5. 文中引用扎达嘎仁的话有什么作用?【方法】文中引用扎达嘎仁的话有什么作用?【方法】_6 6你是怎样理解文题你是怎样理解文题“静静地等待静静地等待”的?的?_引用扎达嘎仁的话,充分地表现出了人们保护动物的引用扎达嘎仁的话,充分地表现出了人们保护动物的意识在不断地提高,人们愿意为保护动物而自觉付出,意识在不断地提高,人们愿意为保护动物而自觉付出,人与动物之间正在和谐相处。人与动物之间正在和谐相处。“静静地等待静静地等待”切合文章主要内容,文章写的就是高原切合文章主要内容,文章写的就是高原人等待藏羚羊群过公路的故事。文末人等待藏羚羊群过公路的故事。文末“静静地等待是雪静静地等待是雪域高原留给我的最美好的印象!域高原留给我的最美好的印象!”也点了题。另一方面,也点了题。另一方面,“静静地静静地”表现了高原人对待生命的那种耐心和崇敬,表现了高原人对待生命的那种耐心和崇敬,他们宁愿牺牲自己的时间也不愿惊扰藏羚羊们的安宁。他们宁愿牺牲自己的时间也不愿惊扰藏羚羊们的安宁。

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