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1、*2015年公需科目：专业技术人员积极心理健康的培养与训练考试最全试题（包你过关）一、判断题(每题2分)1.新行为主义理论指出在个体所受刺激与行为反应之间存在着中间变量，这个中间变量是指个体当时的生理和心理状态，它们是行为的实际决定因子，它们不包括需求变量和认知变量。正确错误2.格式塔心理学派强调整体并不等于部分的总和，整体乃是先于部分而存在并制约着部分的性质和意义。正确错误3.0世纪30年代中期，以沙利文(HSSullivan)、霍妮(KHorney)、弗洛姆(EFromm)为代表的一批心理学家反对弗洛伊德的本能说、泛性论和人格结构论，强调文化背景和社会因素对精神病产生和人格发展的影响，在美
2、国形成了精神分析学。正确错误4.人性主义心理学是独具中国特色的心理学，它认为只有从人的本质属性，即从人性出发才能正确地阐明人的心理活动、心理结构、心理动力、个性及其发展、心理病理化、临床心理诊断与矫治等问题。正确错误5.积极心理治疗主要采用两种方法正确错误6.积极心理治疗不承认人有所谓的消极心理，认为各种消极心理是人在积极发展各种心理保护模式来降低自己受到更多伤害的可能性，即一种保护性心理。正确错误7.心理沟通是心理健康的前提和基础正确错误8.心理健康是生理健康的保证和动力正确错误9.从狭义上讲，心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。正确错误10.从狭义上讲，心理健康是指人的基本心理活
3、动的过程、内容完整、协调一致，即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调，能顺应社会，与社会保持同步。正确错误11.想象依赖于一个人已有的表象和已存在的客观现实，但实际上想象更依赖于主体对客观现实的具体理解，客观现实只是存在的一个实在或文本，如果个体对其的理解不同，那产生的想象也就一定会有差异。正确错误12.积极心理治疗转换了自己的研究基点，把人类自身的美德、潜力等。积极品质作为出发点，这一全新理念这不仅丰富了心理治疗理论，而且为新的心理治疗实践开辟了道路。正确错误13.人的一切心理、行为活动只有在意识和潜意识的本能协同协作下，遵循“需求斗争奖赏”规律，进行着有动机和兴趣、有进展和奖赏的斗争，人
4、脑才能体验到自信、愉悦等积极的情绪，才能成为正常人。正确错误14.虽然在评定主观幸福感时会受到当时情绪状态与情境的影响，但研究却证实主观幸福感具有主观性正确错误15.特质理论又叫从上到下的理论正确错误16.Csikszentimihalyi认为,挑战-能力平衡是引起流畅体验的原因。正确错误17.积极是提升乐观的核心。正确错误18.观察人们走路实在是一种乐趣。这比看电影便宜得多，也更有启发性。正确错误19.复原力源于逆境研究，所以绝大部分的复原力研究对象都集中在处于逆境的个体正确错误20.深信生活有意义不是心理复原力强的主要特质正确错误二、单项选择(每题2分)21.( )与冯特心理学有一脉相承的
5、继承关系。受格式塔心理学思想影响。是行为主义的反作用。A.认知心理学B.机能主义心理学C.行为主义心理学22.( )是历史上最年轻的一个心理学流派，富有现代气息，也是目前中国本土唯一原创的心理学流派A. 机能主义心理学B.反省心理学C.人性主义心理学23.提出“意向性”概念的是( )A.华生B. 杜向阳C.布伦塔诺24.基本能力是情感力和理智力的是( )A.现象学哲学B.积极心理治疗C.人性主义心理学25.以下不是现实疗法的主要特点的是( )A.反医学模式B. 平等和真诚C.强调个体同一性的获得26.佩塞施基安把认知能力称为( )A.第一能力B.第二能力C.第三能力27.( )是完整健康概念的
6、重要组成部分。A.生理健康B.心理健康C.心理沟通28.其中生理上的需要、安全上的需要和感情上的需要都属于( )的需要，这些需要通过外部条件就可以满足A.低级别B.高层次C.一般29.在对心理治疗的看法上，积极心理学认为目前的心理治疗存在( )大问题。A.一B.二C.三30.人的( )是人天生就有的一种本能，是人的自然倾向，也是人最基本的或最原始的心理运算，人正是凭着这种运算而开始自己作为人的生活。A.直觉B.想象C.心理31.积极心理治疗在一定程度上造成了( )概念的混乱。A.心理学B.生物学C.心理健康32.主观幸福感产生于需要是否满足和目标是否实现是( )A. 判断理论B. 目标理论C.
7、 活动理论33.本课则从调节变量的角度深入探讨自主性对情绪与创造性的关系的影响,主要通过三个研究来实现这一目的。( )探讨特质性自主性、诱发情绪对创造性思维的影响A.研究一B.研究二C.研究三34.( )是研究心理学的主要方法之一，这是实验心理学之祖威廉华特所提出的观点。A.内观法B.看其他人走路C.自信35.( )是构成健康人格的重要特质。A.快乐B.自我接纳C.乐观36.心理复原力强，主要具备( )个特征A.二B.三C.四37.爱作为宇宙的法则和情色品性是( )的观想A.哲学B.佛学C.理论38.沟通按信息流动方向分类可分为( )种A.二B.三C.四39.( )主要指拥有信息并试图进行沟通
8、的人。A.信息B.信息源C.通道40.( )对于人际吸引的影响是显而易见的。A.内涵B.文化C.外貌三、多项选择(每题2分)41.积极心理治疗的基本能力是( )A.情感力B.理智力C.智能力42.积极心理治疗主要致力于促进患者的现实能力。主要可以分为( )A.基本能力B.认知能力C.爱的能力43.全面健康具有的要素有( )A.无躯体疾病B.无心理疾病C.具有正常的社会适应能力44.诺斯拉特佩塞斯基安创立的心理治疗疗法以( )为基础，以( )为核心，以( )为取向，从态度、理论到工具均有革命性的创造。A. 跨文化研究B.冲突的研究和解决C.资源45.积极心理学的研究的层面有( )A.对过去B.对
9、未来C.对现在46.想象的功能有( )A.对事物的认识功能B.满足主体自身需要的功能C.幻想功能47.( )是社会的代理，( )是生活的代表。A.家庭B.儿童C.父母48.被吸收的信息将被( )进行判断和评价A.个人独特感知能力B.情绪状态C.性别49.人际关系双方通过交往建立起来的联系，可以是以个人情感目标为中心的，也可以是以个人情感之外的目标为中心的。前者为( )的关系，后者为( )的关系。A.个人性B.非个人性C.情感性50.效标效度的评估方法有( )A.相关法B.区分法C.命中率法2015年公需科目满分试卷LSM一、判断题(每题2分)1.构造主义心理学派，也叫建构主义心理学派是由冯特的
10、最忠诚的学生铁钦纳于内容心理学派形成近20年后在美国建立的，是内容心理学思想的继承和进一步发展。正确错误2.以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学派，与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳，形成心理学的第三思潮。正确错误3.马斯洛的自我实现论： 需求层次理论，即马斯诺需求层次理论，是美国犹太裔人本主义心理学家亚伯拉罕马斯洛在1943年在人类激励理论一书中提出的需要层次论。正确错误4.认知心理学与冯特心理学没有一脉相承的继承关系。受格式塔心理学思想影响。是行为主义的反作用。正确错误5.现代心理学发展的趋势，是几大心理学流派逐渐融合统一。正确错误6.提出“意向性”概念的是布伦塔诺正确错误7.提出
11、现象学哲学的是布伦塔诺和施通普夫正确错误8.什么是健康？联合国卫生组织下的定义是：健康，不仅是指没有疾病或虚弱，而且是指身体、心理和包括社会适应在内的健全状态。正确错误9.心理健康是完整健康概念的重要组成部分。正确错误10.社交需求（Loveandbelongingneeds），属于较高层次的需求正确错误11.积极心理治疗的一个最重要的方法不是对每一个人的文化现象做出具体分析，并在跨文化的基础上激发每个人自身的“积极”体验并使之变成为一种人格类的东西。正确错误12.人的一切心理、行为活动只有在意识和潜意识的本能协同协作下，遵循“需求斗争奖赏”规律，进行着有动机和兴趣、有进展和奖赏的斗争，人脑才
12、能体验到自信、愉悦等积极的情绪，才能成为正常人。正确错误13.正性情感和负性情感频率变化一样正确错误14.主观幸福感的评定主要依赖行动者本人的标准，而不是他人或外界的标准。因此，测量主要采用自我报告的方法。指的是主观幸福中的主要特点中的相对稳定性正确错误15.主观幸福感产生于活动本身而非活动目标的实现是判断理论正确错误16.内控者倾向于把行为后果看作是由行为本身决定的正确错误17.自我和谐就是指维持自我知觉一致性的机能。正确错误18.以外界标准界定的幸福侧重情绪体验的成份。正确错误19.心理控制源的概念反映人们对行为与后来事件之间关系的期望，并反映人们内部控制和外部控制的倾向性。正确错误20.
13、爱不是简单的索取，而是无条件的付出，或许从表面上看，爱是一种情感的流露。正确错误二、单项选择(每题2分)21.19世纪60年代，内容心理学在( )产生。A.美国B.法国C.德国22.( )重视潜意识与心理治疗，扩大了心理学的研究领域，并获得了某些重要的心理病理规律A.内容心理学派B.精神分析学派C.格式塔心理学派23.( )与冯特心理学有一脉相承的继承关系。受格式塔心理学思想影响。是行为主义的反作用。A.认知心理学B.机能主义心理学C.行为主义心理学24.布伦塔诺和胡塞尔提出( )A. 现象学哲学B. 反省心理学C.人性主义心理学25.( )在一定程度上反映了人类行为和心理活动的共同规律。A.
14、现象学哲学B.需求层次理论C.人性主义心理学26.( )者总是致力于修复病人损坏的习惯、损坏的动机、损坏的童年和损坏的大脑，期望通过修复病人的这些损坏部分来达到治愈病人。A.积极心理治疗B.传统心理治疗C.心理健康27.积极心理治疗理论发现了东方神话和寓言的心理治疗意义，于是把( )作为治疗的辅助手段。A.故事B.直觉C.想象28.Diener、larsen、leving（1985）等人提出，衡量情感应从( )方面入手A.二B.三C.四29.Andrews和Withey（1976）又提出了主观幸福感的第三个维度( )A.正性情感B.认知维度C.生活满意感30.主观幸福感是反映整体生活质量的重要
15、指标之一，是一种综合评价，它包括正性情感、负性情感和生活满意感三个维度。指的是主观幸福中的主要特点中的( )A.整体性B.主观性C.相对稳定性31.倾向于把行为后果看作是由行为本身决定的( )A.内控者B.外控者C.自控者32.( )包含积极情感和消极情感两个维度，但这两个维度并不具有必然的相关性，是两个相对独立的变量。A.情感平衡B.人格特质C.生活33.近年来，以( )倡导的主观幸福感研究(subjectivewellbeing)为其最重要的表现形式。A. HigginsB. DienerC. Strauman34.希望的( )是指符合行为主体的主客观条件，即具有实现的可能性。A.可行性B
16、.一致性C.主观性35.( )是构成健康人格的重要特质。A.快乐B.自我接纳C.乐观36.人的( )是一种积极的力量，这种力量可以冲破人与人之间的高墙并使人与人结合。A.友情B.爱情C.亲情37.在基督宗教哲学的新柏拉图主义中，( )将爱的世界归功于超概念的、至一的、善而美的上帝。A.华生B.费希纳C. 伪狄奥尼修斯38.( )主要指信息源试图传递给目标靶的观念和情感,它们必须被转化为各种可以被别人觉察的信号,这些信号包括语词的和非语词的。A.信息B.信息源C.通道39.( )主要指沟通信息的传送方式。A.信息B.信息源C.通道40.( )被认为是人际交往最有力的方式。A.认识B.交流C.触摸
17、三、多项选择(每题2分)41.弗洛伊德认为，人的心理可以分为两部分，是( )A.主观意识B.意识C.潜意识42.认知心理学与冯特心理学有一脉相承的继承关系。受( )思想影响。是( )的反作用A.格式塔心理学B.机能主义心理学C.行为主义43.积极心理治疗的基本能力是( )A.情感力B.理智力C.智能力44.积极心理治疗的特殊之处在于治疗过程中运用( )，运用( )作为治疗者与患者之间的媒介，强调激发患者的主观能动性，使患者最终成为环境的积极治疗者。A.直觉B.想象C.故事45.有关主观幸福感文章研究内容从2001年至2010年四类研究的变化趋势，( )及( )是变化的焦点。A.现状B.影响因素
18、分析C.应用拓展研究46.一旦当我们谈及爱时，爱几乎顺理成章地、不言自明地、并且几乎仅仅被归入于情感的范围，而相对于这一点本。从基督宗教的角度去言说，爱也具有( )A.认知属性B.价值属性C.情感属性47.恩培多克勒看来，质料是有权能的，原始质料必须要进入运动，而这是通过两种原始权能而完成的，也就是通过( )，这是宇宙的法则。A.爱B.恨C.情48.语词沟通的基本方式( )A.口语沟通B.书面沟通C.静态无声性49.人际关系之本质包含了( )A规则B.目标C.步骤50.绪的适度紧张不仅使人们生活富有节奏和情趣，而且能高效地发挥人们的潜能，从而获得( )。A.心身和谐B.心理健康C.乐观态度窗体
19、顶端一、判断题(每题2分)1.本质上是能力，它们包括对象知觉、运动技能等等的是认知变量正确2.格式塔心理学派强调整体并不等于部分的总和，整体乃是先于部分而存在并制约着部分的性质和意义。正确3.弗洛伊德认为人格中三者通常处于平衡状态，平衡被破坏，则导致精神病。正确4.日内瓦学派又称皮亚杰心理学派，是瑞士日内瓦大学教授、杰出的心理学家、哲学家皮亚杰创建和领导的。正确5.行为主义心理学派的时代精神是开放的理念错误6.认知心理学是指凡是研究人的认识过程的，都属于认知心理学。这种说法是认知心理学中的狭义错误7.来访者中心疗法由美国著名心理学家罗杰斯创立正确8.一般认为，直觉属于无意识心理。正确9.什么是
20、健康？联合国卫生组织下的定义是：健康，不仅是指没有疾病或虚弱，而且是指身体、心理和包括社会适应在内的健全状态。正确10.心理健康水平的等级：根据中外心理健康教育专家的研究，可将人的心理健康水平大致分为三个等级。正确11.深入细致地研究和探讨我国专业技术人员的心理健康状况，不仅有助于他们对自身心理健康状况的认识，也有助于预防各种心理障碍，心理疾病的发生，对保障社会经济发展乃至整个社会的稳定与和谐都具有重大而深远的意义。正确12.KennonMSheldon和LauraKing的定义道出了积极心理学的本质特点，“积极心理学是致力于研究普通人的活力和美德的科学。”正确13.积极心理治疗在个体水平上主
21、要不关注个体的积极人格特质期望通过培养积极人格特质来使病人激发起自身的力量而改变对问题的片面看法错误14.积极心理学是心理学史上具有革命意义的学科，其研究对象是普通人的心理活动，针对大部分人的心理状况来指导人们如何追求幸福生活的学科。正确15.正性情感和负性情感频率变化一样错误16.以哪些维度来描述人格的差异？至今有三种不同的观点正确17.内容分析法是一种对于传播内容进行客观，系统和定量的描述的研究方法。正确18.心理健康文章研究内容从2001年至2010年四类研究的变化趋势，现状和影响因素分析及应用拓展研究是变化的焦点。错误19.人格类型理论是很古老的，但它比较粗糙一些，人格特质理论相对比较
22、精细，所以，目前特质理论比较盛行。正确20.复原力源于逆境研究，所以绝大部分的复原力研究对象都集中在处于逆境的个体正确21.构造主义心理学派，也叫建构主义心理学派是由冯特的最忠诚的学生铁钦纳于内容心理学派形成近20年后在美国建立的，是内容心理学思想的继承和进一步发展。正确22.现实疗法的创立者是美国的威廉格拉塞正确23.罗杰斯认为来访者中心疗法的成功进行需要五个条件错误24.微小精神创伤，或者用更正面的说法叫做微小体验，改变我们的习惯。正确25.需要层次理论对企业管理者如何有效的调动人的积极性没有启发作用。错误26.在预防方面，积极心理学提出了积极预防的思想。正确27.积极心理学认为在预防工作
23、中所取得的巨大进步不是来自于在个体内部系统地塑造各项能力，而是修正缺陷。错误28.传统心理治疗把自己的注意力集中在病人自身的各种能力上而不是集中在病人的疾病上。错误29.人的无意识层次没有聚集了人的许多心理能量，这些心理能量不会对人外在的言语或行为等产生影响。错误30.认为幸福是依据行动者自己界定的标准对其生活质量的一种整体评价以个体自我评价界定的幸福正确31.主观幸福感是反映整体生活质量的重要指标之一，是一种综合评价，它包括正性情感、负性情感和生活满意感三个维度。指的是主观幸福中的主要特点中的整体性正确32.主观幸福感等于现实条件与某种标准的比较是是判断理论正确33.健康是影响整体幸福感的一
24、个因素，其中，自我评价的健康比客观的健康状况更重要。正确34.Katja等对芬兰中学生的调查发现，在学校获得的满足和愉快是影响中学生SWB的重要因素之一。正确35.家庭是社会的代理，父母是生活的代表。正确36.乐观是人的一种主观心境。乐观是指向未来的，但它对现在的行为产生一定的影响。正确37.复原力研究发展至今，作为西方积极心理学思潮的一个重要组成部分，它没有涉及心理学的领域。错误38.深信生活有意义不是心理复原力强的主要特质错误39.斯金纳认为锻炼身体是解释机体学习过程的主要机制。错误40.人本主义心理学在20世纪50-60年代兴起于美国，是美国当代心理学主要流派之一。正确41.马斯洛的自我
25、实现论： 需求层次理论，即马斯诺需求层次理论，是美国犹太裔人本主义心理学家亚伯拉罕马斯洛在1943年在人类激励理论一书中提出的需要层次论。正确42.认知心理学与冯特心理学没有一脉相承的继承关系。受格式塔心理学思想影响。是行为主义的反作用。错误43.反省心理学是历史上最年轻的一个心理学流派，富有现代气息，但不是目前中国本土唯一原创的心理学流派错误44.积极心理治疗主要致力于促进患者的现实能力。主要可以分为三种基本能力错误45.积极心理治疗是在人本主义心理治疗基础上发展起来的，它和人本主义心理治疗有着许多共同之处正确46.积极心理学的研究领域在主观层面上，研究积极的个人特质错误47.主观幸福感产生
26、于活动本身而非活动目标的实现是判断理论错误48.自开始探索主观幸福感以来，国外学者的研究经历了四个阶段错误1.行为主义心理学的实质是将意识和行为绝对地对立起来。正确3.提出现象学哲学的是布伦塔诺和施通普夫错误4.积极心理治疗的基本能力是情感力和智能力错误5.现实疗法的创立者是美国的威廉格拉塞正确6.心理沟通是心理健康的前提和基础错误7.心理健康是生理健康的保证和动力正确8.生理健康是智力发展和脑功能健全的标志，是确立正确人生观、培养良好心理品质的基础，是德、智、体等方面全面发展的保证。错误9.心理健康是完整健康概念的重要组成部分。正确10.需求层次理论，在一定程度上没有反映了人类行为和心理活动
27、的共同规律。错误11.自我实现需求（Self-actualization），是最高层次的需求正确12.完全的控制感代表没有发生意外的可能性。错误13.在预防方面，积极心理学提出了积极预防的思想。正确14.人的直觉是人天生就有的一种本能，是人的自然倾向，也是人最基本的或最原始的心理运算，人正是凭着这种运算而开始自己作为人的生活。正确15.无意识心理对人的外在的行为或言语的影响是最有效和最深刻的。正确16.积极的价值观取向：积极心理学主张，人的生命系统是一个开放的、自我决定的系统，他既有潜在的自我冲突，也有自我完善的内在能力，个体一般都能自我决定其最终发展状态。正确17.认为幸福是建立在观察者的价
28、值体系和标准之上，而不是被观察者的自我判断是以内在情绪体验界定的幸福错误18.主观幸福感产生于需要是否满足和目标是否实现是是目标理论正确19.情感平衡是个体对生活的综合判断，作为认知因素，它独立于积极情感和消极情感，是衡量SWB更有效的指标。错误20.复原力研究发展至今，作为西方积极心理学思潮的一个重要组成部分，它没有涉及心理学的领域。错误1.马斯洛的自我实现论： 需求层次理论，即马斯诺需求层次理论，是美国犹太裔人本主义心理学家亚伯拉罕马斯洛在1943年在人类激励理论一书中提出的需要层次论。正确2.积极心理治疗主要采用两种方法正确3.个人需求的层次内容是由个人自己的价值观和世界观决定的。正确4
29、.随着社会的发展和进步，心理健康问题越来越受到人们的关注。正确5.深入细致地研究和探讨我国专业技术人员的心理健康状况，不仅有助于他们对自身心理健康状况的认识，也有助于预防各种心理障碍，心理疾病的发生，对保障社会经济发展乃至整个社会的稳定与和谐都具有重大而深远的意义。正确6.积极心理学的研究分为两个层面错误7.人的直觉是人天生就有的一种本能，是人的自然倾向，也是人最基本的或最原始的心理运算，人正是凭着这种运算而开始自己作为人的生活。正确8.人的无意识层次没有聚集了人的许多心理能量，这些心理能量不会对人外在的言语或行为等产生影响。错误9.积极心理治疗的特殊之处在于治疗过程中运用直觉与故事，运用想象
30、作为治疗者与患者之间的媒介，强调激发患者的主观能动性，使患者最终成为环境的积极治疗者。错误10.主观幸福感不是对生活的整体评价，它不依赖于文化及其个体生活结构，但由于人类的共性，它也应不存在共同的结构错误11.以哪些维度来描述人格的差异？至今有三种不同的观点正确12.艾森克对人格特质三分法，即神经质、精神质以及内外向来论析其对主观幸福感的影响。正确13.心理控制源的概念反映人们对行为与后来事件之间关系的期望，并反映人们内部控制和外部控制的倾向性。正确14.情感平衡包含积极情感和消极情感两个维度，但这两个维度并不具有必然的相关性，是两个相对独立的变量。错误15.自开始探索主观幸福感以来，国外学者
31、的研究经历了四个阶段错误16.内容分析法是一种对于传播内容进行客观，系统和定量的描述的研究方法。正确17.复原力（Resiliency)是指个体面对逆境、创伤、悲剧、威胁或其他重大压力的良好适应过程，也就是对困难经历的反弹能力。正确18.研究表明，复原力主要包括三个主要因素错误19.内在保护因子是指个体所处的环境具有能够促进个体成功调适，并改善危机所带来的影响的因子。错误20.爱不是简单的索取，而是无条件的付出，或许从表面上看，爱是一种情感的流露。正确1.意识不能被本人所意识，它包括原始的盲目冲动、各种本能以及出生后被压抑的动机与欲望。错误2.西方学者把皮亚杰、巴甫洛夫、弗洛伊德一起奉为当代心
32、理学的三大巨人。正确3.提出现象学哲学的是布伦塔诺和施通普夫错误4.从狭义上讲，心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。错误5.积极心理学的研究分为两个层面错误6.在预防方面，积极心理学提出了积极预防的思想。正确7.积极心理学是心理学研究的一种新型的模式，当然它是相对于消极心理学而言的。正确8.积极心理治疗认为“治疗并非首先以消除病人身上现有的紊乱为准(目的)，而是首先在于努力发动患者身上存在的种种能力和自助潜力。事实和给定的东西不一定必然是障碍和紊乱，也是每个人与生俱来的种种能力。正确9.积极心理治疗转换了自己的研究基点，把人类自身的美德、潜力等。积极品质作为出发点，这一全新理念这不仅
33、丰富了心理治疗理论，而且为新的心理治疗实践开辟了道路。正确10.病态心理疾病是很不普遍的错误11.积极心理学是心理学史上具有革命意义的学科，其研究对象是普通人的心理活动，针对大部分人的心理状况来指导人们如何追求幸福生活的学科。正确12.主观幸福感主要是指人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价。正确13.主观幸福感等于现实条件与某种标准的比较是是判断理论正确14.人们具有以积极方式体验生活的性格倾向，即有快乐的素质是活动理论错误15.遗传率的基因行为研究为遗传因素与SWB的相关性，提供了有力证据。正确16.自开始探索主观幸福感以来，国外学者的研究经历了四个阶段错误17.积极的情绪体验不仅
34、能够反映个人的幸福，而且有助于个人的成长和发展。正确18.情绪对创造性影响的研究是多年来被广为关注并被深入探讨的课题正确19.家庭是社会的代理，父母是生活的代表。正确20.人格类型理论是很古老的，但它比较粗糙一些，人格特质理论相对比较精细，所以，目前特质理论比较盛行。正确二、单项选择(每题2分)21.本质上就是动机，它们包括性，饥饿以及面临危险时对安全的要求的是( )A.需求变量22.提出“意向性”概念的是( )C.布伦塔诺23.威廉格拉塞假设每个人都有( )种最重要的需要C.四24.认知能力有( )种具体形式C.四25.爱的能力包括爱人与被爱的能力。佩塞施基安把这种能力称为( )A.第一能力
35、26.不同的文化背景和生活环境会形成每个人独一无二的经验与心理特征，因此每个人与其他人的交往都存在一个( )的问题。A.跨文化性27.( )在一定程度上反映了人类行为和心理活动的共同规律。B.需求层次理论28.以跨文化研究为基础，以冲突的研究和解决为核心，以资源为取向，从态度、理论到工具均有革命性的创造。是由( )创立的心理治疗疗法B.诺斯拉特佩塞斯基安29.( )者总是致力于修复病人损坏的习惯、损坏的动机、损坏的童年和损坏的大脑，期望通过修复病人的这些损坏部分来达到治愈病人。B.传统心理治疗30.积极心理治疗以( )为基础，允许对许多心理问题进行另外的评估，这就使得病人更容易接纳治疗者及其思
36、想观点。B.社会现实31.( )主要是指人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价。C.主观幸福感32.认为幸福等于各种积极情感与消极情感的简单相加（Bvudburn1969）是( )A.以内在情绪体验界定的幸福33.本课则从调节变量的角度深入探讨自主性对情绪与创造性的关系的影响,主要通过三个研究来实现这一目的。( )探讨特质性自主性、诱发情绪对创造性思维的影响B.研究二34.( )是提升乐观的核心。C.自信35.( )是心里想着期望达到的某种目的或出现的某种情况。A.希望36.( )是一个人健康成长的前提。A.自我接纳37.在自然宗教中，爱（Eros）至少有( )种形态B.三38.( )
37、是一种处世哲学，是生活中的大智慧。B.感恩39.( )指在非正式社会情境中发生的信息交流。B.非正式沟通40.( )特指两个人或多个人之间的信息交流过程。A.人际沟通21.经过许多实验和推导，费希纳把感觉强度和刺激强度之间的关系概括为如下公式：( )，其中S-感觉强度；C-适用于不同感觉中的每个感官的常数；R-刺激强度；R0-在阈限的刺激强度。A.S=C*log(R/R0)22.( )2007年创立反省心理学派，同时提出“心潮调节法”和“浅层置换法”两种通用型心理治疗方法B.杜向阳23.威廉格拉塞假设每个人都有( )种最重要的需要C.四24.积极心理治疗主要采用( )种方法A.二25.( )是
38、完整健康概念的重要组成部分。A.生理健康26.需求层次理论有( )个基本出发点A.二27.其中生理上的需要、安全上的需要和感情上的需要都属于( )的需要，这些需要通过外部条件就可以满足A.低级别28.积极心理学是20世纪末在美( )兴起的一个心理学分支A.美国29.主观幸福感产生于需要是否满足和目标是否实现是( )B. 目标理论30.( )标准认为幸福等于各种积极情感与消极情感的简单相加B.以内在情绪体验界定的幸福31.Katja等对芬兰中学生的调查发现，在( )获得的满足和愉快是影响中学生SWB的重要因素之一。C.学校32.( )是一种对于传播内容进行客观，系统和定量的描述的研究方法。A.内
39、容分析法33.( )自主性对心境与创造性倾向的关系有一定的调节作用。C.特质性34.( )是构成健康人格的重要特质。B.自我接纳35.邻居和非血缘人的支持、同伴联系、良好的学校经历、积极的成人榜样。指保护因素中的( )A.社区因素36.爱作为宇宙的法则和情色品性是( )的观想A.哲学37.所谓( )，指非语词性的身体信号，包括目光与面部表情、身体运动与触摸、身体姿势与外表、身体之间的空间距离等。B.身体语言38.( )被认为是人际交往最有力的方式。C.触摸39.人与人之间的信息沟通和物品的交换。是人际关系状态中的( )A.动态40.通常情况下，( )的关系对人的态度与行为的影响，通常是在长期交
40、往过程中通过潜移默化的渐进过程实现的。A.个人性21.本质上就是动机，它们包括性，饥饿以及面临危险时对安全的要求的是( )A.需求变量22.( )不能被本人所意识，它包括原始的盲目冲动、各种本能以及出生后被压抑的动机与欲望。C.潜意识23.是“道德化了的自我”，包括良心与理想两部分，主要职能是指导自我去限制本我的冲动。是弗洛伊德人格中的( )C.超我24.1967年美国心理学家奈瑟( )一书的出版，标志着认知心理学已成为一个独立的流派。A.认知心理学25.( )C.对移情和无条件接受的知觉26.积极心理治疗主要采用( )种方法A.二27.不同的文化背景和生活环境会形成每个人独一无二的经验与心理
41、特征，因此每个人与其他人的交往都存在一个( )的问题。A.跨文化性28.1968年由( )教授/医学博士/哲学博士在德国创立，是德国医保系统认可的少数几个心理治疗疗法之一，也是目前德国乃至整个欧洲运用范围最广的心理治疗方法之一。A.诺斯拉特佩塞斯基安29.积极心理治疗目标有( )个C.三30.“积极心理学是致力于研究普通人的活力和美德的科学。”是积极心理学的( )A.本质特点31.Andrews和Withey（1976）又提出了主观幸福感的第三个维度( )B.认知维度32.( )认为是由行为以外的因素（如：他人、环境、命运等）决定的。B.外控者33.Katja等对芬兰中学生的调查发现，在( )
42、获得的满足和愉快是影响中学生SWB的重要因素之一。C.学校34.( )是研究心理学的主要方法之一，这是实验心理学之祖威廉华特所提出的观点。A.内观法35.( )是构成健康人格的重要特质。B.自我接纳36.心理复原力强，主要具备( )个特征B.三37.在基督宗教哲学的新柏拉图主义中，( )将爱的世界归功于超概念的、至一的、善而美的上帝。C. 伪狄奥尼修斯38.( )是一种处世哲学，是生活中的大智慧。B.感恩39.在沟通过程中( )可能会发生在任何一个环节,比如信息源可能是不明确的、不可靠的,发送的信息没有被有效和准确地编码,发送信息时选错了信道,目标靶没有能够对信息做出信息源所期望的反应等。B.
43、障碍40.( )特指两个人或多个人之间的信息交流过程。A.人际沟通22.( )的实质是将意识和行为绝对地对立起来。C.行为主义心理学23.19131930年是早期行为主义时期，由美国心理学家( )在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的A.华生24.斯金纳认为( )是解释机体学习过程的主要机制。A.强化训练25.精神分析学派产生于1900年，其创始人是奥地利精神病医师、心理学家( )B. 弗洛伊德26.罗杰斯认为来访者中心疗法的成功进行需要( )条件B.六个27.( )C.对移情和无条件接受的知觉28.( )是心理健康的前提和基础A.生理健康29.( )把自己的注意力集中在病人自身的各种能力上而不
44、是集中在病人的疾病上。A.积极心理治疗30.( )是人在现实的基础上，对自己已储存的表象进行加工而形成新形象的心理过程。B.想象31.积极心理治疗在一定程度上造成了( )概念的混乱。A.心理学32.Diener、larsen、leving（1985）等人提出，衡量情感应从( )方面入手A.二33.主观幸福感的评定主要依赖行动者本人的标准，而不是他人或外界的标准。因此，测量主要采用自我报告的方法。指的是主观幸福中的主要特点中的( )B.主观性34.主观幸福感等于现实条件与某种标准的比较是( )A. 判断理论35.( )认为是由行为以外的因素（如：他人、环境、命运等）决定的。B.外控者36.( )是一个人健康成长的前提。A.自我接纳37.( )是深刻的自我剖析和反省，而不是表面的承认。B.正视38.( )是构成健康人格的重要特质。B.自我接纳39.( )是一种处世哲学，是生活中的大智慧。B.感恩40.( )主要指沟通信息的传送方式。C.通道21.积极心理治疗不承认人有所谓的消极心理，认为各种消极心理是人在积极发展各种心理保护模式来降低自己受到更多伤害的可能性，即一种( )A.保护性心理22.爱的能力包括爱人与被爱的能力。佩塞施基安把这种能力称为( )A.第一能力23.一般认为，( )属于无意识心理。A.直觉2