2022年小学美术二年级幸福一家教案.docx

上传人:Che****ry 文档编号:27315454 上传时间:2022-07-23 格式:DOCX 页数:5 大小:39.67KB
返回 下载 相关 举报
2022年小学美术二年级幸福一家教案.docx_第1页
第1页 / 共5页
2022年小学美术二年级幸福一家教案.docx_第2页
第2页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述

《2022年小学美术二年级幸福一家教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年小学美术二年级幸福一家教案.docx(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案幸福一家教学分析:每个同学最熟识、最靠近的人莫过于自己的家人, 和自己的家人在一起生活,确定有很多高兴的、 令人难忘的事情; 一个暖和、 幸福的家庭需要每一位家庭成员的细心保护, 让同学从学校会在家庭中关爱他人,履行义务, 是培育健全的社会人的基本要求;通过画自己家中发生的好玩的事,学习关注生活、关爱家人,养成乐观的生活态度,提高同学的形象记忆和制造思维才能;一、教学目标:、引导同学观看人的形象、 动作特点, 记忆生活中欢乐的大事, 并运用绘画 形式大胆表现出来;、能从点滴小事中感受到家庭的温馨欢乐, 懂得幸福的含义,学习关怀

2、长辈、关爱亲人;二、教学重点:通过运用绘画的形式大胆让同学表现出幸福的一家人;四、教学难点:能从点滴小事中感受到家庭的温馨欢乐;五、教学过程:一、情境导入 1、读一读我爱我家这首诗,体会其中的意境;我爱我家 我爱天空,由于有星星和彩霞;我爱大地,由于有小草和鲜花;我爱大海,由于有小鱼和小虾;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案我爱我家,由于有爸爸妈妈;、师:小伴侣们读的特别棒,这首诗里都有什么呀?生:有家;说的真好,我们每个人都有一个幸福的家, 那我们今日的课题就是 幸 福一家; 今日,汤老师可不是空

3、手来的呀!我仍给大家带来了一个好消息,昨天幸福一家基金会的负责人打电话给我,说要向我们班的同学征集全家福 绘画作品;第一进入第一环节: 爱的体会 ;二、观赏熟识 1、你有过幸福的感觉吗?你最幸福的时刻是和谁在一起?生:和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶在一起 创设情境:观看图片,激;发情感:(体会爱)晚上,妈妈指导孩子写作业;快放学时,下雨了,妈妈拿着伞等孩子放学;星期天,爷爷带着孩子去游乐场;师:看了这些感人肺腑的家人关爱孩子的图片后,你想到了什么?让同学讲一讲家人爱我们的小故事,引导同学认真回忆当时人物的动作、姿势等细节;生:我想到了我生病的时候, 爸爸妈妈细心地照料我; 我妈妈晚上不睡觉提醒我吃药

4、;如,同学讲到自己生病时家人的照料与关爱,心情、语言中体会家人的爱;生:我想到了每当假日,妈妈都带我出去玩;引导他们从家人的表情、生:我想到了妈妈常常做我爱吃的菜给我吃;如,同学讲到平常生活中家人的关怀和爱惜时, 引导他们体会家人为照料自己付出了很多的时间和精力,从他们的辛苦和辛苦中体会深厚的爱 名师归纳总结 接下来大家进入其次环节:爱的付出 ;第 2 页,共 4 页2、创设其次情境:深化情感,学会回报(我爱家人)- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案()、师过渡:家人这么爱你们;你们准备怎么爱家人的呢?现在请小朋 友们先跟汤老师一起去看

5、看森林里的小乌鸦是怎么爱妈妈的;播放小乌鸦爱妈 妈,请会唱的同学一起随着音乐唱一唱,歌中的乌鸦妈妈怎么了?(老了)那 小乌鸦是怎么做的呢? (叼来虫子一口一口的喂妈妈) ,小乌鸦为什么要这样做?(以这样的行为报答妈妈的,表达自己对妈妈的爱)你们准备怎样来表达对家人的爱呢?同学自由发言:(引导同学往这几方面谈,好好学习,以优异的成果回报家人; (2)帮家人做家务活;(3)不向家人提 过分的要求;(4)自己能做的事情自己做; 师:小伴侣都说的很好, 那么,让我们一块来看看下面这位小伴侣是怎么做 的;播放短片妈妈洗脚 ;3、老师这里仍搜集了一些照片,请你们观赏一下;多么幸福的一家呀!三、同学创作小伴

6、侣们都有一个幸福的家,我们的家人是那样的可爱、可亲、可敬,让我们进入最终一个环节: 爱的描画;师:看,老师挑选了一处景色来描画我的全家福;家福送给幸福一家基金会,看谁画的最好!(好,那现在我们也来画一幅 全 1、画出与家人经受过的印象最深刻的事情; (比如:一次开心的旅行;一个欢乐的节日;一顿美味的家宴;一段难忘的笑话等;)2、画出自己心中期望与家人共同去做的事情,大家可以在作品的一旁写出自己想说的话; 3、同学们可以大胆、自由地运用绘画、拼贴等方法;)大屏幕播放音乐;四、评判作品.自评:请同学们自己叙述作品的内容,自己对作品的看法; 说说自己最喜欢作品的哪部分;.互评:谈谈对别人作品的看法和建议,说说谁画的故事最有意思, 谁用的颜色最美丽;.老师评判: 从情感上、 技法上对同学作品进行综合评判,勉励画出真情实感的同学,夸奖构图、颜色俱佳的作品;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案五、课后拓展 请同学们自己为 “幸福一家 ”这幅画设计、装裱上边框,送给家人;六、课堂小节:我们都有一个幸福暖和的家, 我们要爱自己的家, 爱自己的父母、 爱家里的每一 个人;更要爱我们中国这一个大家!名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁