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1、精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文范文 - 四有好老师开展活 动总结篇一：四有好老师活动第四阶段总 结 正村二中“扬师德正师风,争做四有好老师”主题训练活动 第四阶段工作总结 为加强师德师风建设,进一步规范 广大教职工的工作行为,践行社会主义 核心价值观,依据新安县训练局关于 在全县训练系统开展“ 做党和人民中意的好老师 ” 师德主题训练活动的文件精 神,我校扎扎实实地开展第四阶段主题 训练活动；1、通过 “五查五看 ”,自我剖析,互 查互评活动,全体教职工找到自身工作 中的缺陷和不足；2、学校召开专题会议,完善相关制 度,切实解决我校老师师德师风建设中名师归纳总结
2、- 精选公文范文 - 1 第 1 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文范文 - 存在问题； （1）、抓好学校整改方案和 老师个人整改措施的落实,大力宣扬人民老师的先进典型和模范事迹,为师德 建设营造良好的氛围；（2）、加强制度建设和考核治理,为师德建设供应制度保证；（3）、加强和改进老师师德师风建设,以 “ 学为人师,行为世范”为准就,以提高老师思想政治素养、职业抱负和 职业道德水平；杜绝体罚与变相体罚；积极推动师德建设工作改进创新,讲究 实际成效,克服形式主义,把师德规范 的主要内容详细化、规范化,使之成为 全体老师普遍认同的
3、行为准就,坚持“回 头看 ”,以群众是否中意作为整改的衡量 标准；3、详细做法：（1）、加强学校、老师与家长的沟 通,进一步完善学校、家庭、社会三位一体的训练制度；（2）、加强老师对同学的关爱,严 肃处理少数老师身上存在的体罚与变相名师归纳总结 - 精选公文范文 - 2 第 2 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - -体罚现象；精选公文范文 - （3）、查找少数老师造成同学学习 负担过重的问题；通过这次师德师风的自查自纠,我 们发觉学校仍有许多的不足之处,仍需 要不断的改进,我们将进一步转变工作 作风,提高训练理论和专业学问水平,提高教学效
4、率；但是,这也是一个漫长 的过程,需要坚持不懈,花更多的精力,需要不断的总结体会教训,大胆实践,勇于创新,这样才能提高学校整体的师 德水平,为教学服务,为提高老师自身 的综合素养服务；正村二中 2022、5、29 篇二：学校争做四有好老师工作总 结伊洛学校“扬师德 正师风 争做 四有 好老师 ” 师德师风建设活动总结 2022 年元月 伊洛学校名师归纳总结 “ 扬师德正师风争做 四有 好老3 第 3 页,共 11 页- 精选公文范文 - - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - -师” 精选公文范文 - 师德师风建设活动总结 偃师市伊洛中学依据偃教 .2022
5、.73 号关于扬师德正师风争做四有好老师 主题训练活动的通知精神,积极行动,成立了以校长张俊峰同志为组长的领导 小组,制定了 “扬师德正师风,争做四有 好老师 ”师德师风建设活动实施方案,印 制了 “扬师德正师风,争做四有好老师”学习材料,紧紧环绕 “扬师德正师风,争 做四有好老师 ” 绽开了系列有效的学习 训练实践活动,现将详细活动情形作以 下总结：一、建立活动领导小组 为了确保 “扬师德正师风, 争做四有 好老师 ”师德师风建设活动顺当开展、深 入实施,学校高度重视,成立了伊洛学 校“扬师德正师风,争做四有好老师”师 德师风建设活动, 校长张俊峰担任组长,吉鸿霞、贺严成、田朝刚为副组长,负
6、 责该项工作的详细实施,并收集好相关 资料；名师归纳总结 - 精选公文范文 - 4 第 4 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文范文 - 二、抓学习,提高熟悉 1、切实开好动员大会；学校经过精 心预备,10 月 31 日召开老师会议, 在这 次会议上张俊峰校长作出了重要讲话,统一思想,提高熟悉,明确活动目标、任务和详细方法步骤；进一步提高全校教职工,特殊是青年老师对加强师德师风训练活动重要意义的熟悉, 规范言行,树立良好师表形象的自觉性；2、搞好宣扬；我校结合实际,通过 橱窗、电子屏、宣扬栏、广播等载体进行广泛宣扬动员,充分发挥
7、同学家长及社会舆论的作用,积极营造良好的活动 氛围；3、搞好学习、活动；学校依据上级 有关规定和学校实际, 明确了学习时间,学习内容,活动时间、活动内容：11 月 3 日结合实际,签定师德师 风建设目标责任书并向社会各界进行师德公开承诺；11 月 5 日集中学习习近平总书记做党和人民中意的好老师 、青年要名师归纳总结 - 精选公文范文 - 5 第 5 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文范文 - 自觉践行社会主义核心价值观及中 国训练报有关 “四有好老师 ”方面的评 论员文章；学习河南省训练厅关于印 发的通知并进行老师集中宣誓；
8、11 月 12 日集中观看近两年有教 育部评比的 “最美乡村老师 ”的先进事迹 视频；11月 6 日至 10日个人学习学校印 制的师德学习材料；11 月 14 日收集 老师撰写的 我为学校师德建设献一技怎样做一名同学心目中的好老师文 章,并进行内部沟通；开展深化课程改革提高课堂教学 效率活动,积极开展 “比修养、比学习、比贡献、比业绩,争创职业道德优秀,训练教学优良, 同学家长中意 ”的师德主 题训练活动, 让广大老师成为 “勤奋学习 的模范、师德修养的模范、教书育人的 模范、服务同学的模范、遵纪守法的模 范”,并结合学校例会开展 “伊洛人风采 ”演讲活动,使 “扬师德正师风,争做四有 好老师
9、 ”师德师风建设活动落到实处；名师归纳总结 - 精选公文范文 - 6 第 6 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文范文 - 11月 24日-11月 30 日通过召开学 生会、家长会及公开的校长电子信箱、师德监督电话广泛征询看法；印发师德 师风建设调查问卷进行民主评议；组织教职工从思想和行为上回忆 自己的从教经受,对比标准进行深刻剖 析,写出书面材料,并进行内部沟通；12 月 25 日邀请市局师德报告团 到我校进行师德宣讲；通过开展一系列学习、活动,使学 校教职工从思想上真正熟悉到为人师表 和依法执教的重要性和必要性,进一步 转变
10、训练观念,积极创建民主、公平、和谐的师生关系, 营造和谐的校内环境；三、健全工作长效机制,完善师德 师风考核方法,实现师德 “一票拒绝制 ”,与老师签定师德师风建设目标责任书,严格执行 “老师十不准 ”；对有违反老师 职业道德不良行为之一的,即实行师德“一票拒绝制 ”,年终考核为不合格等次；总之,通过 “扬师德正师风,争做四 有好老师 ” 师德师风建设活动的深化开名师归纳总结 - 精选公文范文 - 7 第 7 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文范文 - 展,增强了我校老师的职业光荣感、历 史使命感和社会责任感,让做好老师要 有
11、抱负信念、做好老师要有道德情操、做好老师要有扎实学识、做好老师要有 仁爱之心深化人心；我校老师将牢记习 总书记的嘱托, 努力成为党和人民中意、同学喜爱佩服的好老师；篇三：开展 “四好老师 ”主题活动总 结 开展“四好老师 ”主题活动小结 自张春贤书记提出争当具有新疆特 色的 “四好老师 ”以来,我乡训练办积极 引导广大老师争做党和人民中意的有历 史责任感、为人师表、立德树人、专业 过硬的 “ 四好 ”老师,大力营造尊师重教 的良好社会氛围,各学校、幼儿园紧紧 环绕 “四好 ” 老师主题,结合实际,开展 一系列特色鲜明、影响广泛、形式多样 的活动；一、大力宣扬营造良好氛围；每周三下午政治学习时间
12、,各学校及幼儿园组织老师进行“四好老师 ”集中名师归纳总结 - 精选公文范文 - 8 第 8 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文范文 - 训练活动,并通过座谈、测试、表态发 言、写心得体会等多种方式强化学习成果；利用校内广播宣扬2022 年 6 月 3 日张春贤同志在自治区党委训练老师工作 会议上的讲话；制作争做具有新疆特色“好老师 ”展板共计 31 块,做到新疆特色“好老师 ”标准深化每位老师心中；组建 校级宣讲团进行宣讲,从各校选拔觉悟 高、才能强、素养好、懂双语的老师组 建宣讲团, 在全校范畴内开展争做 “好老 师”宣讲
13、,宣扬学习训练系统优秀老师和 身边 “四有 ” 好老师的正反案例；截至目 163 人 前为止我乡共树立正面典型人物 次,反面典型人物 154 人次,对于正面 人物我们努力宣扬,号召大家向正面典 型人物学习,反面人物就随时关注其思 想动向,努力整改向优秀人物看起齐；二、理清思路丰富活动内容；积极开展争做 “四好老师 ”大争论,对比具有新疆特色的“ 四好老师 ” 详细要求,依据学校实际形成争做“四有 ”好老师的评判体系,自我剖析,找准差距,名师归纳总结 - 精选公文范文 - 9 第 9 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文范文 -
14、提出今后的努力方向；组织党员老师开 展争做“四好 ” 老师研讨活动,勉励每位教 师积极参与各级训练研讨活动,提出自 己的见解,吸取他人的体会,通过研讨,进一步提升自己的训练科研才能；参与 全市 “教坛新秀大赛 ”、“粉笔字竞赛 ”、“钢 笔字竞赛 ”、“如何唤醒老师职业倦怠 ”讲 座、 “乡级研修班活动 ”等一系列训练教 学活动,促进老师业务素养不断提升；各学校、幼儿园以 “争做具有新疆特色的 四好老师 ”为主题开展演讲竞赛活动, 各 校选派优秀选手参与喀什市训练系统演 讲竞赛,我乡老师努尔艾力脱颖而出取 得特等奖的优异成果；三、 注意督导列入考核范畴；将“ 四好老师 ” 活动开展情形纳入各
15、学校及幼儿园日常工作中和年底考核内 容,不断加大活动推动力度,我乡训练 办成立特地的督导小组进行严格督导检 查,广泛明白各学校及幼儿园活动开展 情形,总结各项活动开展的胜利体会,名师归纳总结 - 精选公文范文 - 10第 10 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文范文 - 准时发觉和解决存在问题,并将活动开 展情形作为老师晋升职称、评先选优的 重要参考,力争在帕乡打造一支有历史 责任感、为人师表、立德树人、专业过 硬的新疆特色的好老师队伍；帕乡中心学校- 精选公文范文 - 11名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 11 页