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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 八年级数学上册教学工作总结本学期,我担任八（1）班的数学教学工作,为适应新时期教学工作的要求,我从各方面严格要求自己,仔细钻研 新课标理念,改进教法,仔细对待工作中的每一个细节,积极向其他老师请教教学中显现的问题,结合本校的实际条件和同学的实际情形,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计 划,有组织,有步骤地开展；为总结过去,挑战明天,更好地干好今后的工作,小结：现将本学期本人的的教学工作做一简要一、加强师德修养,提高道德素养 过去的一个学期中,我仔细加强师德修养,提高道德素质；仔细学习义务训练法、老师法、中学校老师职业道德规范 等训练法律法规；
2、严格根据有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于贡献、勇于 探究、积极进取的要求去规范自己的行为；对待同学做到：民主公平, 公平合理, 严格要求, 耐心教诲； 对待同事做到：团结协作、 相互敬重、 友好相处； 对待家长做到： 主动和谐,积极沟通； 对待自己做到： 严于律已、 以身作就、 为人师表；二、加强训练教学理论学习1 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 本学期我担任初二数学的教学；我能积极投入到课改的实践探究中,仔细学习、贯彻新课标,加快训练、教学方法 的讨论,更新训练观念,把握教学改革的方
3、式方法,提高了 驾驭课程的才能；树立了同学主体观,贯彻了民主教学的思 想,构建了一种民主和谐公平的新型师生关系,使敬重同学 人格,敬重同学观点；三、教学工作 在教学中,我大胆探究适合于同学进展的教学方法；为 了教学质量,我做了下面的工作：1、仔细学习课标；通过学习新的课程标准,使自己逐步领悟到“ 一切为了人的进展” 的教学理念；承认同学个性差异,积极制造 和供应满意不同同学学习成长条件的理念落到实处；将同学 的进展作为教学活动的动身点和归宿；重视了同学独立性,自主性的培育与发挥,收到了良好的成效；2、仔细备好课；仔细学习贯彻新课标,钻研教材；明白教材的基本 思想、基本概念、结构、重点与难点,把
4、握学问的规律；多 方参阅各种资料,力求深化懂得教材,精确把握难重点；在 制定教学目的时, 特别留意同学的实际情形；教案编写仔细,并不断归纳总结体会教训；明白同学原有的学问技能的质量,2 他们的爱好、 需要、名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的措施；考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教学、如何支配每节课的活动；3、坚持同学为主体,向45 分钟课堂教学要质量；细心组织好课堂教学,关注全体同学, 坚持同学为主体,留意信息反馈,调动同学的留意力,使其保持相
5、对稳固性；同时,激发同学的情感,针对初二年级同学特点,以开心式 教学为主,不搞满堂灌,坚持同学为主体,留意讲练结合；在教学中留意抓住重点,突破难点；第一加强对同学学法的 指导,引导同学学会学习；提高同学自学才能；给同学供应 4 人的学习小 合作学习的氛围,在同学自学的基础上,组成 组,使同学在合作学习的氛围中,提高发觉错误和订正错误 的才能；为同学供应机会,培育他们的创新才能；其次加强 教法讨论,提高教学质量；4、仔细批改作业；在作业批改上,做到仔细准时,力求做到全批全改,重 在订正,准时明白同学的学习情形,以便在讲评作业时做到 有的放矢,使同学能准时熟悉并订正作业中的错误；四、工作中存在的问
6、题 1、教材挖掘不深化；2、教法不敏捷,不能吸引同学学习,对同学的引导、3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 启示不足；3、新课标下新的教学思想学习不深化；对同学的自主 学习,合作学习,缺乏理论指导；4、差生末抓在手；由于对同学的明白不够,对同学的 学习态度、 思维才能不太清晰； 上课和复习时该讲的都讲了,同学把握的情形怎样,老师心中很多；导致了教学中的盲目 性；5、教学反思不够；五、今后努力的方向 1、加强学习,学习新课标下新的教学思想；2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握学问点和考点；3、多听课,学习同科目老师先进的教学方法的教学理 念；4、加强转差培优力度；4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页