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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学校生心理健康评定量表 MHRSP 一、这是一份有关学校生心理健康状况的评定量表；明白您的孩子或同学的心理健康状况,对于增进他们的心理素养,促进其全面进展是很重要的,因此,期望您能同我们亲密合作,照实、认真地加以评定；二、在您正式评定之前,请将答卷纸（家长用、班主任用两种）正文前有关儿童概况或同学概况的项目填好,留意不要遗漏；三、请您认真阅读量表中的每一道题目,然后依据您对孩子或同学的日常观看、明白情况,在答案纸的相应题号油面,依据“ 常常、有时、没有” 三个等级打勾（）例如,量表中第 59 题的题目内容是 “ 咬指甲” ,你的孩子或同学常常显
2、现这种情形,那么就请您在答卷纸第 59 题右边“ 常常” 一栏下面的空格里打勾；余此类推；四、量表的评定工作完成以后,姓名；请您在答案纸右上角的相应栏目里添上评定日期和您的A 常常有时没有1、不能正确熟悉字母或拼读音节；2、不能正确辨认汉字；3、不懂得数的大小和序列关系；4、运算困难；5、绘画时定位不准,涂色不合规范；6、图画作品中有前后、左右位置颠倒的现象；7、一提起学习即心烦意乱；8、课堂争论或与家长谈论学习问题时不感爱好；9、不能按时交作业或作业质量差；10、考试不及格；B 11、遇到一点小事也担忧；12、心神不定,坐立担心；13、食欲不振,心慌气促；14、头痛、失眠、汗多、尿频；15、
3、可怕上学,多方躲避；16、不敢独自出家门；17、一人独处时恐慌可怕；18、无缘无故地闷闷不乐；19、经受下降,活动削减；20、受到重大刺激不兴奋、不流泪；C 21、心胸狭窄,猜疑；22、依靠他人；23、嫉妒他人；24、可怕,害羞；25、自卑、自责；26、遇事徘徊不决；27、顽固、任性；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 常常有时没有28、简单发火；29、孤僻、不合群；30、与人对立；D 31、交新伴侣困难；32、在集体场合适应困难；33、自我中心,不遵守集体规章；34、不能融洽地与同学相处；35、与老师或家长发生冲突
4、；36、被别人误会后耿耿于怀；37、不能和常人一样地与异性交往；38、受到挫折后反应过分剧烈或压抑；39、简单闯祸；40、面对新环境（迁居、转学等）适应困难；E 41、骂人；42、搞恶作剧；43、起哄,无理取闹；44、打架斗殴；45、有意破坏；46、考试作弊；47、说谎；48、偷盗；49、逃学；50、离家出走；F 51、习惯性瞬间；52、习惯性皱眉或皱额；53、习惯性努嘴或嗅鼻；54、习惯性点头或摇头；55、习惯性吞咽或打呃；56、习惯性咳嗽；57、习惯性耸肩；58、吸吮手指、嘴嚼衣服或其他物品；59、咬指甲；60、吸烟或饮酒；G 61、反复数课本或其他图书上人物的数目；62、反复检查作业是否
5、作对了；63、睡觉前反复检查个人的衣服鞋袜是否放整齐了；64、一天洗手十几次,每次连续十几分钟；65、留意力不集中,做事有头无尾；66、上课时小动作多,干扰他人；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 常常有时没有67、不合场合,特殊好动；68、做作业时边做边玩；69、好冲动、行动鲁莽；70、不知危急,好伤人或自伤；H 71、尿床；72、口吃；73、好缄默不语,甚至长时间一言不发；74、入睡困难；75、睡觉担心稳,好讲梦话；76、睡觉时好磨牙；77、睡觉中突然哭喊、惊叫；78、睡觉中突然起床活动,醒后对此无记忆；79、厌
6、食、偏食或拒食；80、身体无病却反复呕吐；编辑词条 文 - 汉语汉字 文, wen,从玄从爻；天地万物的信息产生出来的现象、纹路、轨迹,描画出了阴阳二气在 事物中的运行轨迹和原理；故文即为符；上古之时,符文一体；古者伏羲氏之王天下也,始画八卦,造书契,以代结绳爻 之政,由是文籍生焉；-尚书序依类象形,故谓之文；其后形声相益,即谓之字；-说文序仓颉造书,形立谓之文,声具谓之字；-古今通论1 象形；甲骨文此字象纹理纵横交叉形；文是汉字的一个部首；本义 :花纹 ;纹理；2 同本义 figure;veins 文,英语念为 :text、article 等,从字面意思上就可以懂得为文章、文字,与古今中外的
7、各个 文学著作中显现的各种文字字形密不行分；古有甲骨文、 金文、 小篆等, 今有宋体、 楷体等,都在这一方面突出了 文的重要性；古今中外,人们对于 文都有自己不同的认知,从大的 方面来讲, 它可以用于表示一个民族的文化历史,从小的方面来说它可用于用于表示单独的 一个 文 字,可用于表示一段话,也可用于人物的姓氏；折叠编辑本段基本字义1事物错综所造成的纹理或形象：灿如锦；2.刺画花纹：身；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3记录语言的符号：字；盲；以害辞；4用文字登记来以及与之有关的：凭；艺；体；典；苑；献（指有历史
8、价值和参考价值的图书资料） ；采（ a文辞、文艺方面的才华；5人类劳动成果的总结：化；物；6自然界的某些现象：天；水；b错杂艳丽的颜色） ；7旧时指礼节仪式：虚；繁缛节（过多的礼节仪式）；8文华辞采,与“ 质”、“ 情” 相对：质彬彬；9温顺：火；静；雅；10指非军事的：职；治武功（指礼乐教化和军事功绩）；11指以古汉语为基础的书面语：552言；白间杂；12专指社会科学：科；13掩饰：过饰非；14量词,指旧时小铜钱：一不名；15姓；16 皇帝谥号,经纬天地曰文；道德博闻曰文；慈惠爱民曰文；愍民惠礼曰文；赐民爵位 曰文；勤学好问曰文；博闻多见曰文；忠信接礼曰文；能定典礼曰文；经邦定誉曰文；敏而
9、好学曰文；施而中礼曰文；修德来远曰文；刚柔相济曰文；修治班制曰文；德美才秀曰文；万邦为宪、帝德运广曰文；顽强不暴曰文；徽柔懿恭曰文；圣谟丕显曰文；化成天下曰文；纯穆不已曰文；克嗣徽音曰文；敬直慈惠曰文；与贤同升曰文；绍修圣绪曰文；声教四讫曰 文；如汉文帝；折叠编辑本段字源字形字源演化与字形比较折叠编辑本段具体字义名名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1右图是“ 文” 字的甲骨文图片, 资料来源： 徐无闻主编：甲金篆隶大字典 ,四川辞书出版社； 1991年 7 月第一版；“ 文” 字的甲骨文字绘画的像一个正面的“ 大人
10、”,寓意“ 大象有形”、“ 象形” ；特殊放大了胸部,并在胸部画了“ 心”,含义是“ 外界客体在心里面的整体影像、整体写真、整体素描、整体速写” ；许慎说文解字把“ 文” 说明为“ 错画也”,意思是“ 对事物形象进行整体素描,笔画交错,相联相络,不行解构”,这与他说的独体为文、合体为字的话的意思是一样的；“ 说文解字” 这个书名就表示了“ 文” 只能“ 说”,而“ 字” 就可“ 解” 的意思；“ 文” 是客观事物外在形象的速写,是人类进一步明白事物内在性质的基础,所以它是“ 字” 的父母,“ 字” 是“ 文” 的孩子； “ 文” 生“ 字” 举例（以“ 哲” 为例）：先对人手摩画,其文为“ 手
11、”；又对斧子摩画,其文为“ 斤”；以手、斤为父母,结合、生子,其子就是“ 折”（手和斤各代表父母的基因）；这个“ 折” 就是许慎所谓的“ 字”；“ 字” 从宀从子, “ 宀” 表示“ 独立的房子”,子在其中,有“ 独立门户” 的意思；故“ 字” 仍能与“ 文” 或其他“ 字” 结合,生出新“ 字”来；在本例,作为字的“ 折” 与作为文的“ 口” 结合,就生出了新的字“ 哲”；2同本义 figure;veins 文,错画也；象交文；今字作纹；东汉 许慎说文五章以奉五色；春秋 左丘明左传 昭公二十五年之章,白与黑谓之黼,黑与青谓之黻；”美于黼黼文章；荀子 非相茵席雕文；韩非子 十过织文鸟章,白旆央
12、央；诗 小雅 六月斑文小鱼；明刘基诚心伯刘文成公文集；注：“ 青与赤谓之文,赤与白谓3又如：文驾（彩车） ；文斑（杂色的斑纹） ；文旆（有文彩的旗帜） ；文绣（绣有彩色花纹的丝织品；刺花图案） ；文织（有彩色花纹的丝织品）；文鳞（鱼鳞形花纹） ；4字,文字（“ 文” ,在先秦时期就有文字的意思,“ 字” ,到了秦朝才有此意；分别讲,“ 文”指独体字；“ 字” 指合体字；笼统地说,都泛指文字；） character 饰以篆文；南朝宋 范晔后汉书 张衡传名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 分文析字；东汉 班固汉书 刘歆传
13、夫文,止戈为武；左传 宣公十二年距洞数百步,有碑仆道,其文漫灭；王安石游褒禅山记文曰“ 天启壬戌秋日”；明魏学洢核舟记文曰“ 初平山尺”；5又如：甲骨文；金文；汉文；英文；文迹（文字所记载的事迹）；文书爻（有关文字、文凭之类的卦象） ；文异（文字相异） ；文轨（文字和车轨） ；文狱（文字狱） ；文钱（钱；因钱有文字,故称） ；文状（字据,军令状） ；文引（通行证；路凭）；文定（定婚） ；6文章（遣造的词句叫做“ 文”,结构段落叫做“ 章” ；） literary composition 故说诗者不以文害辞；孟子 万章上好古文；唐韩愈师说属予作文以记之；宋范仲淹岳阳楼记能述以文；宋欧阳修醉翁亭记
14、摘其诗文；清纪昀阅微草堂笔记7又如：文价（文章的声誉）；文魔（书呆子） ；文会（旧时读书人为了预备应试,在一起写文章、相互观摩的集会）；文移（旧时官府文书的代称）；文雄（善于写文章的大作家）；文意（文章的旨趣） ；文义（文章的义理） ；文情（文章的词句和情思）；本文（所指的这篇文章）；作文（写文章；学习练习所写的文章）什（文章与诗篇） ；8美德；文德 virtue ；文魁（文章魁首） ；文价（文章的声价） ；文圣云继之神,神乃用文治；杜牧感怀诗一首9又如：文丈（对才高德韶的老者的敬称）；文母（文德之母） ；文武（文德与武功） ；文命（文德教命） ；文惠（文德恩惠） ；文德（写文章的道德） ；文
15、薄（谓文德浅薄） ；文昭（文德 昭著）；名师归纳总结 10.文才；才华；亦谓有文才,有才华literary talent 第 6 页,共 10 页而文采不表于后世也；汉司马迁报任安书- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 11又如：文业（才学） ；文英（文才出众的人）；文采风流（横溢的才华与潇洒的风度）；文郎（有才华的青少年） ；文彦（有文才德行的人）；文通残锦（比如剩下不多的才华）；12文献,经典；韵文document;classics;verse 儒以文乱法；韩非子 五蠹言必遵修旧文而不穿凿；说文解字 叙13辞词句；亦指文字记载writings;reco
16、rd ；如：文几（旧时书信中开头常用的套语；意为将书信呈献于几前） ；文倒（文句颠倒） ；文过其实 （文辞浮夸, 不切实际）；文义（文辞）；文辞（言词悦耳的辞令） ；文绣（辞藻华丽） ；14自然界的某些现象 natural phenomenon 经纬天地曰文；左传 昭公二十八年15又如：天文；地文；水文；文象（日月星辰变化的迹象）；文曜（指日月星辰；文星）；文昌（星座名） ；16文治；文事；文职；与“ 武” 相对；achievements in culture and education ；civilian post 文能取胜；史记 平原君虞卿列传文不能取胜；文武并用；唐魏征谏太宗十思疏精神折
17、冲于千里,文武为宪于万邦；明袁可立晋秩兵部右侍郎诰17又如：文臣,文吏（文职官吏）；文席（教书先生的几席）；文品（文官的品阶） ；文帅（文职官员出任或兼领统领）；文烈（文治显要） ；文员（文职吏员） ；文阶（文职官阶） ；文道（文治之道） ；文业（文事） ；文僚（文职官吏） ；18法令条文 articles of decree 而刀笔吏专深文巧诋,陷人于罪；史记 汲黯列传19又如：文劾（依据律令弹劾）；文法吏（通晓法令、执法严肃的官吏）；文丈（法规；制度）；文移（官府文书） ；文牓（布告；文告） ；文宪（礼法；法制） ；名师归纳总结 20文言； 古代散文文体之一；别于白话的古汉语书面语lite
18、rary language ；如：半文半白；第 7 页,共 10 页文语；文白（文言文和白话文）；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 21文教；礼节仪式 rites 就修文德；论语 季氏22又如：文丈 崇尚礼文仪节 ；文俗 拘守礼法而安于习俗 节；文绪（文教礼乐之事） ；文仪 礼节仪式 ；文致 指礼乐 ；文貌 礼文仪23指表现形式；外表form;appearance ；如：文服 表面听从 ；文榜 告示、布告之类；文诰 诰令 24指鼓乐,泛指曲调 music;tune ；如：文曲 指乐曲 ；文始 舞乐名 25谥号,谥法：勤学好问叫文 study delig
19、ently 何以谓之文；论语是以谓之文；26姓动1在肌肤上刺画花纹或图案 tatto the skin 被发文身；礼记 王制文绣有恒；礼记 月令；注：“ 谓其肌,以丹青涅之； ”2又如：文笔匠 在人身上刺花的艺人 ；文身断发 古代荆楚、南越一带的习俗；身刺花纹,截短头发,以为可避水中蛟龙的损害；后常以指落后地区的民俗 ；文木 刻镂以文采之木 3修饰；文饰 cover up 身将隐,焉用文之 .左传 僖公二十三年饰邪说,文奸言,以枭乱天下；荀子 非十二子4又如：文过饰非；文致 5装饰 decorate 装饰；掩饰 ；文冢 掩埋文稿之处 舍其文轩；墨子 公输此犹文奸；名师归纳总结 - - - -
20、- - -第 8 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 文车二驷；明归有光项脊轩志文马四百匹；史记 宋世家如将比予文木邪；庄子 人间世6又如：文巧 文饰巧辩 ；文竿 以翠羽为饰之竿 ；文舫 装饰华丽的游艇 ；文饰 彩饰 ；文榭 饰以彩画的台榭 ；文舟,文艘 装饰华丽的船 ；文剑 装饰华丽的剑 ；文舆 饰以彩绘的车 7撰写文章write ；如：文匠 写文章的大家；文祸 因写文章而招来的灾祸；文雄,文杰指文豪 形1有文采,华丽；与“ 质” 或“ 野” 相对 magnificent;gorgeous 其旨远,其辞文；易 系辞下晋公子广而俭,文而有礼；左传 僖公二十三年2又
21、如：文巧 华丽奇巧 ；文朴 文华与纯朴 ；文服 华美的衣服 ；文砌 华美的石阶 ；文背不文静,粗俗 ；文轩 华美的车子 ；文质 文华与纯朴 3.柔和,不猛烈 mild;gentle ；如：文烈 指火候温猛 4美,善 fine;good ；如：文徽 华美 ；文鸳 即鸳鸯；以其羽毛华美,故称 ；文衣 华美的服装 5通“ 紊” ；紊乱的 disordered 惇宗将礼,称秩元祀,咸秩无文；书 洛诰天子祭天下名山大川,怀柔百神,咸秩无文；汉书 郊祀志上王者报功,以次秩之,无有文也；庆劭风俗通义 山泽量1用于旧时的铜钱；如：一文钱2用于运算纺织物名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 五扶为一首,五首成一文；后汉书名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 10 页