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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载第一部分 汉语拼音汉语拼音是帮忙识字和学习一般话的工具；在学校阶段要求娴熟把握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规章,能正确地拼读、拼写音节；能按次序背诵、 默写字母表, 熟悉大写字母, 会用音序查字典； 能运用拼音识字,正音和学习一般话；一、声母、韵母、声调一般说来,一个汉字就是一个音节； 绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组 成的；起头的音节叫声母,声母后面的音节叫韵母；声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化；一般话语音里有四种声调,叫做四声,它们的名称是阴平、阳平、上声、去声；调号是标记声调的符号； 用 表示
2、； 下面的口诀可以帮忙把握标调规 就：有 a 不放过,无 a 找 o、e ,i 、u 并列标在后,单个韵母不用说,i 上标 调把点去,轻声不标就空着；练一练（1）读读写写,认真复习下面的拼音字母及整体认读音节；声母： b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c y w 单韵母： a o e i u 复韵母： ai ei ui ao ou iu ie e er 鼻韵母： an en in un n ang eng ing ong 整体认读音节： zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan yi
3、ng （2）给以下词语的拼音标上调号；bing qing yu jie si kong jian guan lei ting wan jun mang ran ruo shi 冰清 玉 洁司空见惯雷霆 万钧茫然如失二、字母表和大写字母字母表：字母表： Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 依据字母的排列可以用来排列音序,便利查字典, 音序要用大写字母； 学校阶段要求同学娴熟把握字母的大小写及韵母排列次序；练一练（1）读一读,在每个大写字母的后边写上小写字母；（） （） （） （） （
4、） （） （）（） （） （） （） （） （） （）（2）将以下字母排列次序： A E P J T Y M L D Q R G B 三、变调在一般话里, 有些音节的声调起了肯定的变化,化叫变调；其中“ 一”、“ 不” 的变调为特别；以表说明：阴平、阳平、去声、轻声；而与单字声调不同, 这种变名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 一y精选资料欢迎下载单念或用在词尾以及用在序数中y在去声前不y在非去声前在相同的动词中间b在去声前b在非去声前在学校阶段应把握的仍有一种变调现象是显现在 均念阴平声；如：亮晶晶（li ng j
5、ng j ng）练一练给下面的加点字注音：ABB叠词中,后面 BB二字看一看（）一下子（）一只（）一会儿（）一碗（）不会（）不能（）说不说（）不能（）软绵绵（）（）湿漉漉（）四、拼写规章（1）韵母除了和声母相拼不能省略跟别的声母相拼,都要省去两点；如 n （女）、l （绿）、j （居）、x （虚）、y （雨）；（2）a o e 开头折音节连接在其他音节后面,假如音节的界限发生混淆,简单拼错的时候,就需要用隔音符号（ ）隔开,如：k i （热爱）- ku i （快）练一练x n（西安）-xi n（先）（1）给下面的词语注上拼音,留意隔音符号；（）（）（）（）（） （）皮袄- 飘提案- 添激 昂-
6、 将（2）将以下音节的错误改正过来；如：武： w 言：yi n 约：y 女： n 屈： q 有:yi uy u 雨： y 窝：u 预： 优：yi u 五、轻声和儿化（1）轻声：汉语的每个音节都有肯定的声调；有的音切在肯定的场合里失 去原调,变成一种既轻又短的调子,这叫轻声；轻声并不是独立的声调,而是从 四种声调变化而来的；轻声音节不标调,要念得又轻又短；如：（妈妈） m ma （我们）wmen （你的） n de （2）儿化：在一般话里, 韵母不能与声母相拼, 它除了自成音节之外,“ 儿”仍可以从目前一个字音里的韵母结合起来,并使这个韵母转变为卷舌韵母, 这种现象叫“ 儿化” ；带儿化的音节,
7、一般用两个汉字表示,用汉语拼音字母拼写这些儿化音切,只需在原先的音节之后加上“例如：门儿 - m nr 馅儿 - xi nrr ” （表示卷舌作用）就可以了；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载练一练（1）读下面的词语,留意读准轻声及儿化；奶奶哥哥去吧好吗红的说着花儿桌儿凳儿猫儿画儿一手儿（2）把读轻的字找出来骆驼椅子咱们那么石头衣服（3）在恰当的地方加上“ 儿”,使前面的音节儿化；个会（我们一块（）到那块（）操场上去打篮球；过一会（）,我们要开）；六、“ 啊” 的语音变化语气词“ 啊” 在不同的地方
8、语音会有变化；作为叹词的“ 啊”,由于说话时不受语音的影响,所以仍念“a” 音,为“ 啊,你来啦！ ” 但是作为语气词的啊,用在句末时,受前一个音节末尾的音素的影响,会发生音变现象；列表如下：前面一个音节末尾“ 啊” 的音变u wa n na ng nga a o i ya 练一练读一读,留意啊 的语音变化：（1）孩子,走到哪里都不要遗忘自己的祖国啊！（2）你千万不要遗忘我生平想要完成的史书啊！（3）你真是一个深明大义、宽容大度的人啊（4）啊！家乡,我终生难忘的地方；综合练习：一、给带点的字挑选正确的读音,打“ ”； ）馥郁（ f f ）瘙痒（so n o）奇葩（p b ） 褴褛（l l蒙古族
9、（ mng mng）偏僻（b p ） 招徕（l i li ）贮藏（ zh ch ）二、在括号里填上适当的词语；（）舞姿（）歌声（）笑容（）头发（）晃动（）深思（）站立（）读书三、挑选名师归纳总结 1、以下词语没有错别字的一组是（）；第 3 页,共 6 页蒸融枯委文雅伸展吞噬咆哮腐蚀激扬布局剥削阻击突击乌黑冷静美丽- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载2、以下每组词语中搭配正确的一组是（）闪耀的星星光明的教室暴露目标天气晴朗甜美的期望周密的支配开凿隧道增加水平一丝的劝慰繁重的脚步提高方法改正缺点3、“ 望” 字在字典里有五种说明：向远处看；
10、探望；期望,希望；名望；声誉；对着,朝着；（1）“ 喜出望外” 的“ 望” 应当取第（2）“ 一望无际” 的“ 望” 应当取第（3）“ 德高望重” 的“ 望” 应当取第（4）“ 登高远望” 的“ 望” 应当取第（）种说明；）种说明；）种说明；）种说明；4、关联词填空：（）太阳离地球太远了, （）我们看上去只有盘子那么大；（）多读多写,作文才能（）能得到提高；（）春天到来,大雁（）会往南飞；查字典,（）能知道字的读音,（）能知道字的意思；爷爷（）答应了你,（）你（）放心吧！四、依据要求改写句子；火红的太阳撩开了泰山神奇的面纱；（1） 改成“ 把” 字句：（2） 改成“ 被” 字句：五、阅读懂得；
11、（一）可怜的小女孩！ 她又冷又饿, 哆哆嗦嗦的向前走； 雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没留意这些；每个窗子里都透出灯光来, 街上飘着一股烧鹅的香味, 由于这是大年夜她可忘不了这个；1、这段话选自（国家）闻名童话家的；2、这段话中的：“ 这些” 指？为什么小女孩没有留意这些？3、这段话中的“ 这个” 指什么？为什么小女孩忘不了这个？4、这段话主要写了（）；小女孩在大年夜受饿受冻,很可怜；小女孩在大年夜走着；在富人纵情欢快的时刻里,小女孩忘不了大年夜；（二）小爬虫的道理名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - -
12、- - - - - - 精选资料 欢迎下载那天我正伏案写作,“ 丁” 的一声,一枚绿豆大小的圆形物从天而降,落在桌面上；我停下笔,正欲伸手权衡那枚“ 小豆”,不料它却突然伸展成椭圆外形,十几只白色的小足在空中快速地挥舞着这分明是一只小爬虫呀；那小爬虫仰躺在赭红色的书桌上一个劲儿朝空中乱踢着；我一时童心大起,拿过尺子一量：五毫米；我用尺子轻轻一拨,期望将它弄近一点,谁知刚遇到它 的背壳,它马上缩成一团；奇怪地看着它当心地绽开身体； 它那乳白色的小足不断地蹬着, 集合着力气 使自己“ 巨大” 的身躯翻转过来；但不知是用力不当仍是别的缘由,它只能平躺 或是侧向某一边, 却无法使整个身体翻转站立； 虽
13、然每次老以失败而告终, 但是 它毫不丧气, 一阵猛烈的努力过后, 稍稍停留几分钟, 便又开头使出浑身解数来 实现自己的愿望；我揉了一下发胀的眼睛, 如此脆弱的生命却具有如此强大的恒心和毅力是我始料不及的； 我站起来打开窗户看看外面的蓝天白云,起来已经不抱任何期望了；对这只小爬虫能够翻身站我返回书桌, 令我诧异的是, 这只原先仍仰躺在桌面上奋战正酣的小爬虫居 然已经翻身站起, 并在书桌上灵敏地爬着； 我奇怪地把它的身体翻过来,看它怎 样“ 东山再起；”小爬虫坚强地挥动着小足；时间渐渐地溜走,渐渐地,它挪近了那把尺子,十几只小足一拥而上紧紧抓住尺子的边沿,的沿着尺子快速地爬开去；接下来自然得像什么
14、事也没发生过似我将尺子翻转过来,那小虫竟然也背朝下贴着尺面爬行着；我轻轻放下尺子, 不用细想也能明白这只可爱的小生命是怎样为实现自己的 愿望而坚持不懈地努力的；一把尺子一张薄纸一片树叶甚至平面上的一个折点都可能给它供应胜利的机会它需要的只是永不舍弃的努力而己为了生存它正是这样永不懈怠地奋斗着1. 请给以下加点的字挑选正确的读音；背壳（ qi o k ） ）缩成（ su shu ）浑身解数（ ji xi贴着（ zhn ti ）2. 填上恰当的量词；（按原文内容）一（）尺子一（）薄纸一（）小虫）圆形物一（）树叶一（）折点一（3. 为文章最终一个自然段挑选正确的标点符号；（）；A 、；,；,； B
15、、,；,；,；）；C ,；,；,； D 、,；4. 文中“ 我揉了一下发胀的眼睛” 说明： （A“ 我” 的眼睛疲惫；B“ 我” 由于看得很认真,所以眼睛很疲惫；C“ 我” 的视力很不好；5. “ 看它怎样东山再起；” 一句中“ 东山再起” 指的是： （）；A东边的山再一次起来；B.再一次回到原先的状态；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载C太阳从东边升起；6. 文中“ 我轻轻放下尺子,不用细想也能明白 ” 这里的“ 不用细想” 指的是（）；A没有时间细想B.“ 我” 由于非常明白,而用不着细想；C细想也没有什么作用；7. 文章题目是“ 小爬虫的道理”,作者通过描写掉在书桌上的小爬虫,究竟说明了什么道理？你从中受到什么启示？名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页