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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本学校五年级语文期末调研试题_ 名 姓_ 号 学_ 级 班-线一、看拼音,写词语; (8 分)第 1 页,共 7 页 bo k x n x i y h n ()() () ()r n y n shn y bo z o n z o ()() ()()二、挑选题 (在括号里填上序号 );(10 分)1以下带点字读音都 正确的一组是(A 溜平( li )翘首( qi o );所向披靡( m )B 掺和( huo )C 裹挟( xi )吮吸( x n )应和( h )混沌( h n )一模一样( m)2以下 没有错别字的一组
2、词语是();A 成千盈百五洲四海莫名神奇B 惊涛骇浪温文而雅日夜兼程C 神采奕奕金碧辉煌脱口而出3带点字说明都 正确的一组是();A 饥寒交迫 ( 同时 )摩天大厦(接近 )出言不逊 ( 有差距 )B 化险为夷 ( 平安 )饱经风霜(满意 )星罗棋布 ( 分布 )_ 校 学_ 镇 乡-订-装C 赞叹不已 ( 停止 )血肉之躯( 身体 )振臂一呼 ( 挥动 )4. 下面加点的成语使用 不恰当一句的是();A 每次假期,妈妈对我虎视眈眈,不停提示我要好好写作业;B 爸爸是厂里的技术骨干,工作太忙了,加班熬夜是家常便饭;C “ 神舟九号” 将于今日 18 时 37 分发射升空,发射场一切就绪,各部门
3、;5下面 不合适的交往用语是();A “ 感谢诸位领导光临我校,照料不周,请多多包涵;” 校长边走边说;B 一位伴侣说:“ 就这个问题,我不吝赐教,来发表一下自己的高见;”C 客人走出家门,对爸爸说:“ 请留步;” “ 祝你一路顺风;” 爸爸说;三、靠近国学经典; (8 分)1把千字文填写完整; (2 分)府罗将相,路侠槐卿;,;高冠陪辇 2填上合适的古诗句; (6 分)闻名文化学者于丹说:“ 每个中国人, 都是在诗歌里不知不觉中完成了自己生名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本命的成长;” 春天,我们从“,”感
4、受到红杏蓬勃的力气;夏天,我们从“,” 观赏到雨后西湖的美景;传统佳节,我们用“” 表达对家乡亲人的想念;伴侣分别,我们又用“,” 抒发依依不舍的深情厚谊;四、依据课文内容填空; (4+5+5=14 分)1 起初,琴声委婉连绵,有如,渐渐流淌;这好像是阿炳在,;(4 分)2“ 树林内外,百鸟争鸣,整个刺槐林和竹林成了一个自然的俱乐部; ” 这句话用打比方的方法写出了;(5 分)像3“这 繁 花, 阳光 下 就 ” 这句话出自冰心的散文;文章主要写儿童,用很多笔墨写花儿是由于:;(5 分)五、阅读短文,完成练习; (26 分)(一)爱如茉莉节选 (6 分)一天早晨,我依据爸爸的嘱咐,剪了一大把茉
5、莉花带到医院去;当我推开病房的门,不 禁怔住了:妈妈睡在病床上,嘴角挂着恬适的微笑;爸爸坐在窗前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头伏在床沿边睡着了;初升的阳光从窗外静静地探了进来,轻轻柔柔地覆盖着他们;一切都是那么宁静美好,一切都浸润在生命的芳香与光泽里;1写出近义词;(2 分)恬适()宁静()2文中“ 探” 能不能换成“ 照” ?为什么?(2 分)3“一切都浸润在生命的芳香与光泽里”什么意思?( 2 分)名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本(二)路面上的新科技 (10 分)长期以来,我国
6、城市路面非“ 黑” 即“ 白”黑色沥青和白色水泥两种颜色 ,而在欧洲,彩色路面已较为普及;通过道路颜色的不同,提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶,从而防止了车辆的混行,大大增强了安全性;现在,国内一些城市也开头采纳彩色路面;以北京为例,当汽车行驶到二环路雍和宫到东直门转弯处时会发觉此处路面与别处不同,一是呈暗红色,原先此处为事故多发地,转变路面颜色以引起司机留意;二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料;在上海的局部地区仍显现了碧绿色、橘黄色的路面,车辆“ 各行其道” ;这种彩色路面不仅美化了市容,仍能起到防滑、提示司机减速以削减交通事故发生,便利交通治理等作用;与此同时,一种新奇的多孔隙沥青透水
7、路面也应运而生;这种能够吸纳回收雨水的路面技术的采纳,对于缺水的城市来说,无疑是一个福音;透水路面采纳的是在一般沥青中加入了强化纤维的混合料,使路面孔隙率由一般沥青路面的4左右提高到15 -25 ,有的甚至高达 30,大大提高了路面吸取雨水的才能;下雨时,这种路面不积水,不溅水,汽车行驶时不易打滑,有利于交通安全;目前在欧洲,透水路面的普及率已达15 一 18 ;德国方案到20XX 年,把全国城市90的路面改造为透水路面;在我国普遍缺水的城市也应大力推广这项技术;1文章从、两个方面介绍路面上的新科技;彩;色路面的主要作用是、(每点不超过 6 字 (5 分)名师归纳总结 2其次、三段分别采纳了、
8、两种说明方法;( 1 分)第 3 页,共 7 页3依据文章中的信息,以下说法正确的打“ ” ,错的打“ ” ;(4 分 (1)目前我国北京、上海等一些大城市已基本铺设了彩色路面;()- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本(2)德国在 20XX年已把全国 90的路面改造为透水路面;()(3)采纳彩色路面和透水路面都有利于提高交通的安全性能;()(4)一般沥青路面的孔隙率不足 4,而透水路面大多为 1530;()(三)石头下面的小草 (10 分)有一天,两只蚂蚁 ,走过树下时候,听见石头底下隐隐有一种声音,其中年轻的那只拍拍石头说
9、 :“ 谁在下面呢?”“ 是我,一棵小草;”“ 你在做什么?从石头缝里探出身子来吧;” 年轻的蚂蚁说;“ 不成啊,我从种子里钻出了地面 气说;,这块石头拦住了我,不让我探出身子来;” 小草微微喘着“ 那让我们来帮忙你吧 .” 那 热心热忱 的年轻的蚂蚁对年老的蚂蚁说: “ 来, 我们一块来扒石头吧 .” 他们左推右拉,可那石头纹丝不动;蚂蚁只好愧疚地说:“ 我们力气太小了,帮不了你,我们去请别人来;”蚂蚁走后, 来了一只蟋蟀, 他也听到了石头底下微微的声音;预备,紧急地问;“ 石头下是谁?” 他做好防备“ 我是一棵小草,被石头拦住了,不能出来,你是谁?能帮帮我吗?”“ 我是大名鼎鼎的蟋蟀,远近
10、闻名的独唱演员,我要忙着练唱、演出,哪有空帮你,你认命吧,别 ( 希望希望)出来了!” 说完整整衣衫,演出去了;“ 我怎么能从石头下面钻出去呢?看样子,蚂蚁帮不了我,蟋蟀不愿帮我,我仍是自己努 力吧!” 它不断地左冲右突,不知花了多少工夫,费了多少劲,渐渐地把身子向前挺进着;小草是卑微的,它没有艳丽的花朵,没有芳香的香味,不被别人重视;它长在石头下,缺少阳光和雨露,条件特别恶劣;但是,逆境中的小草毫不丧气,不停奋斗;它感谢蚂蚁,不怨恨蟋蟀,由于它懂得:它们没有力气帮忙他,最有力的帮忙是自己的努力,只有自己努 力,才可能克服种种困难,达到目的;它从土壤妈妈那里( 贪心贪婪 ) 地吮吸乳汁,越来越
11、有气力和韧劲了,它一股劲地在石缝里探究着;最终有一天,小草突然觉得眼前一亮,一股春风吹拂着它的脑袋,它最终从石缝中钻出 来了;它放开胸脯,呼吸新奇空气,迎着枝叶间透过来的阳光,吸取着雨露,强壮地成长起 来;小草是卑微的,又是宏大的;名师归纳总结 1认真推敲,用“ ” 挑选括号里合适的词语;(3 分)第 4 页,共 7 页2依据意思,从文中找出相应的词语写下来;(2 分)(1)形容名气很大;(2)一点也没有丢失士气和信心;()- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本3文中画线的句子中描写小草动作的词语有4说“,这样写的好处是;(3
12、 分);小草是卑微的 ” ,由于说小草“又是宏大的 ”,由于;(2 分)六、习作;(30 分)生命真是一个奇迹;一棵压在石头下的小草,竟能钻出石缝强壮成长;一位 生活在盲聋哑世界里的人,竟然以优异的成果毕业哈佛高校 你或许没有制造 奇迹,但你肯定有过靠着自己的努力,克服困难,取得胜利的经受;挑选印象最 深的一件事写一篇习作,留意通过详细的事例表达自己的感受;题目自拟;名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本400 字名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本七、写字;(4 分)名师归纳总结 1规范书写(行款整齐,文题居中,一字一格,每段开头空两格,标点占格)(2 分)第 7 页,共 7 页2端正书写(结构均匀,大小适中)(1 分)3干净书写(卷面清洁,涂改少)(1 分)- - - - - - -