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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载.txt成熟不是心变老, 而人教版高中生物其次册与选修全一册课本重要学问点句子总结文库是眼泪在眼里打转却仍保持微笑；把一切平凡的事做好既不平凡,把一切简洁的事做对既不 简洁；必修教材结论性语句总结 部分 绪论 1生物体具有共同的物质基础和结构基础；2 从结构上说 , 除病毒以外 , 生物体都是由细胞构成的；细胞是生物体的结构和功能的基本 单位；3新陈代谢是活细胞中全部的序的化学变化总称,是生物体进行一切生命活动的基础；4生物体具应激性,因而能适应四周环境；5生物体都有生长、发育和生殖的现象；6生物遗传和变异的特点,使各物种既能基
2、本上保持稳固,又能不断地进化；7生物体都能适应肯定的环境,也能影响环境；第一章生命的物质基础在无机自然界都可以找到,没有一种化学元素是生物界所特有的,8组成生物体的化学元素,这个事实说明生物界和非生物界具统一性；9组成生物体的化学元素,在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大,这个事实说明生物界与非生物界仍具有差异性；10各种生物体的一切生命活动,肯定不能离开水；11糖类是构成生物体的重要成分,是细胞的主要能源物质,是生物体进行生命活动的主要 能源物质；12脂类包括脂肪、类脂和固醇等,这些物质普遍存在于生物体内；13蛋白质是细胞中重要的有机化合物,一切生命活动都离不开蛋白质；14核崾且磺猩锏囊
3、糯镏剩杂谏 锾宓囊糯湟旌偷鞍字实纳锖铣捎屑匾 饔谩 . 15组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动,而只有根据肯定的 方式有机地组织起来,才能表现出细胞和生物体的生命现象；细胞就是这些物质最基本的结 构形式；其次章 生命的基本单位细胞 16活细胞中的各种代谢活动,都与细胞膜的结构和功能有亲密关系；细胞膜具肯定的流淌 性这一结构特点,具挑选透过性这一功能特性；17细胞壁对植物细胞有支持和爱护作用；18细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所,为新陈代谢的进行,供应所需要的物质 和肯定的环境条件；19线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所；20叶绿体是绿色植物叶肉细胞中进行光合作
4、用的细胞器；21内质网与蛋白质、脂类和糖类的合成有关,也是蛋白质等的运输通道；22核糖体是细胞内合成为蛋白质的场所；23细胞中的高尔基体与细胞分泌物的形成有关,主要是对蛋白质进行加工和转运；植物细 胞分裂时,高尔基体与细胞壁的形成有关；24染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种外形；25细胞核是遗传物质储存和复制的场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的掌握中心；26构成细胞的各部分结构并不是彼此孤立的,而是相互紧密联系、和谐一样的,一个细胞名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载是一个有机的统一整
5、体,细胞只有保持完整性,才能够正常地完成各项生命活动；27细胞以分裂是方式进行增殖,细胞增殖是生物体生长、发育、繁衍和遗传的基础；28细胞有丝分裂的重要意义（特点）,是将亲代细胞的染色体经过复制以后,精确地平均分配到两个子细胞中去,因而在生物的亲代和子代间保持了遗传性状的稳固性,对生物的遗传 具重要意义；29细胞分化是一种长久性的变化,它发生在生物体的整个生命进程中,但在胚胎时期达到 最大限度；30高度分化的植物细胞仍旧具有发育成完整植株的才能,也就是保持着细胞全能性；第三章 生物的新陈代谢 31新陈代谢是生物最基本的特点,是生物与非生物的最本质的区分；32酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用
6、的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质,少数酶 是 RNA；33酶的催化作用具有高效性和专一性；并且需要相宜的温度和 pH 值等条件；34ATP是新陈代谢所需能量的直接来源；35光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机 物,并且释放出氧的过程；光合作用释放的氧全部来自水；36渗透作用的产生必需具备两个条件：一是具有一层半透膜,二是这层半透膜两侧的溶液 具有浓度差；37植物根的成熟区表皮细胞吸取矿质元素和渗透吸水是两个相对独立的过程；38糖类、脂类和蛋白质之间是可以转化的,并且是有条件的、相互制约着的；39高等多细胞动物的体细胞只有通过内环境,才能与外界环境进行物质
7、交换；40正常机体在神经系统和体液的调剂下,通过各个器官、系统的和谐活动,共同维护内环 境的相对稳固状态,叫稳态；稳态是机体进行正常生命活动的必要条件；41对生物体来说,呼吸作用的生理意义表现在两个方面：一是为生物体的生命活动供应能 量,二是为体内其它化合物的合成供应原料；第四章 生命活动的调剂 42向光性试验发觉：感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端,而向光弯曲的部位在尖端下面的一 段；43生长素对植物生长的影响往往具有两重性；这与生长素的浓度高低和植物器官的种类等 有关；一般来说,低浓度促进生长,高浓度抑制生长；44在没有受粉的番茄（黄瓜、辣椒等）雌蕊柱头上涂上肯定浓度的生长素溶液可获得无子 果实
8、；45植物的生长发育过程,不是受单一激素的调剂,而是由多种激素相互和谐、共同调剂的；46下丘脑是机体调剂内分泌活动的枢纽；47相关激素间具有协同作用和拮抗作用；48神经系统调剂动物体各种活动的基本方式是反射；反射活动的结构基础是反射弧；49神经元受到刺激后能够产生兴奋并传导兴奋；兴奋在神经元与神经元之间是通过突触来 传递的,神经元之间兴奋的传递只能是单方向的；50在中枢神经系统中,调剂人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层；51动物建立后天性行为的主要方式是条件反射；52判定和推理是动物后天性行为进展的最高级形式,是大脑皮层的功能活动,也是通过学 习获得的；名师归纳总结 - - - - -
9、- -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载53动物行为中,激素调剂与神经调剂是相互和谐作用的,但神经调剂仍处于主导的位置；54动物行为是在神经系统、内分泌系统和运动器官共同和谐下形成的；第五章 生物的生殖和发育 55有性生殖产生的后代具双亲的遗传特性,具有更大的生活才能和变异性,因此对生物的 生存和进化具重要意义；56养分生殖能使后代保持亲本的性状；57减数分裂的结果是, 新产生的生殖细胞中的染色体数目比原始的生殖细胞的削减了一半；58减数分裂过程中联会的同源染色体彼此分开,说明染色体具肯定的独立性；同源的两个 染色体移向哪一极是随机的,就
10、不同对的染色体（非同源染色体）间可进行自由组合；59减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂中；60一个精原细胞经过减数分裂,形成四个精细胞,精细胞再经过复杂的变化形成精子；61 一个卵原细胞经过减数分裂,只形成一个卵细胞；62 对于进行有性生殖的生物来说,减数分裂和受精作用对于维护每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是非常重要的 63 对于进行有性生殖的生物来说,个体发育的起点是受精卵；64 许多双子叶植物成熟种子中无胚乳,是由于在胚和胚乳发育的过程中胚乳被胚吸取,营养物质贮存在子叶里,供以后种子萌发时所需；65 植物花芽的形成标志着生殖生长的开头；66
11、高等动物的个体发育,可以分为胚胎发育和胚后发育两个阶段；胚胎发育是指受精卵发 育成为幼体；胚后发育是指幼体从卵膜孵化出来或从母体内生出来以后,发育成为性成熟的 个体；第六章 遗传和变异 67DNA是使 R 型细菌产生稳固的遗传变化的物质,而噬菌体的各种性状也是通过 DNA传递 给后代的,这两个试验证明白 DNA 是遗传物质；DNA,68现代科学讨论证明, 遗传物质除 DNA以外仍有 RNA；由于绝大多数生物的遗传物质是 所以说 DNA是主要的遗传物质；69碱基对排列次序的千变万化,构成了DNA分子的多样性,而碱基对的特定的排列次序,又构成了每一个 DNA分子的特异性； 这从分子水平说明白生物体
12、具有多样性和特异性的缘由；70遗传信息的传递是通过 DNA分子的复制来完成的；71DNA 分子特殊的双螺旋结构为复制供应了精确的模板；通过碱基互补配对,保证了复制能够精确地进行；72子代与亲代在性状上相像,是由于子代获得了亲代复制的一份 DNA的缘故；73基因是有遗传效应的 DNA片段,基因在染色体上呈直线排列,染色体是基因的载体；74基因的表达是通过 DNA掌握蛋白质的合成来实现的；75由于不同基因的脱氧核苷酸的排列次序（碱基次序）不同,因此,不同的基因含有不同的遗传信息； （即：基因的脱氧核苷酸的排列次序就代表遗传信息）；76DNA分子的脱氧核苷酸的排列次序打算了信使 RNA中核糖核苷酸的
13、排列次序,信使 RNA中核糖核苷酸的排列次序又打算了氨基酸的排列次序,氨基酸的排列次序最终打算了蛋白质的结构和功能的特异性,从而使生物体表现出各种遗传特性；77生物的一切遗传性状都是受基因掌握的；一些基因是通过掌握酶的合成来掌握代谢过程；基因掌握性状的另一种情形,是通过掌握蛋白质分子的结构来直接影响性状；78基因分别定律：具有一对相对性状的两个生物纯本杂交时,子一代只表现出显性性状；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载子二代显现了性状分别现象,并且显性性状与隐性性状的数量比接近于 3： 1；79基因分
14、别定律的实质是：在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体,具有肯定的独立性,分别进入到两个配子中,生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着的分开而分别,独立地随配子遗传给后代；80基因型是性状表现的内存因素,而表现型就是基因型的表现形式；81基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分别或组合是互不干 扰的；在进行减数分裂形成配子的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分别,同时非同源 染色体上的非等位基因自由组合；82基因的连锁和交换定律的实质是：在进行减数分裂形成配子时,位于同一条染色体上的 不同基因,常常连在一起进入配子；在减数分裂形成四分体时,位于同源染色体上的等位基 因
15、有时会随着非姐妹染色单体的交换而发生交换,因而产生了基因的重组；83生物的性别打算方式主要有两种：一种是XY型,另一种是ZW型；84可遗传的变异有三种来源：基因突变,基因重组,染色体变异；85基因突变在生物进化中具有重要意义；它是生物变异的根原来源,为生物进化供应了最 初的原材料；86通过有性生殖过程实现的基因重组,为生物变异供应了极其丰富的来源；这是形成生物 多样性的重要缘由之一,对于生物进化具有非常重要的意义；第七章 生物的进化 87生物进化的过程实质上就是种群基因频率发生变化的过程；88以自然挑选学说为核心的现代生物进化理论,其基本观点是：种群是生物进化的基本单 位,生物进化的实质在于种
16、群基因频率的转变；突变和基因重组、自然挑选及隔离是物种形 成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成；第八章 生物与环境 89光对植物的生理和分布起着打算性的作用；90生物的生存受到许多种生态因素的影响,这些生态因素共同构成了生物的生存环境；生 物只有适应环境才能生存；91爱护色、戒备色和拟态等,都是生物在进化过程中,通过长期的自然挑选而逐步形成的 适应性特点；92适应的相对性是遗传物质的稳固性与环境条件的变化相互作用的结果；93生物与环境之间是相互依靠、相互制约的,也是相互影响、相互作用的；生物与环境是 一个不行分割的统一整体；94在肯定区域内的生物,同种的
17、个体形成种群,不同的种群形成群落；种群的各种特点、种群数量的变化和生物群落的结构,都与环境中的各种生态因素有着亲密的关系；95在各种类型的生态系统中,生活着各种类型的生物群落；在不同的生态系统中,生物的 种类和群落的结构都有差别；但是,各种类型的生态系统在结构和功能上都是统一的整体；96生态系统中能量的源头是阳光；生产者固定的太阳能的总量便是流经这个生态系统的总 能量；这些能量是沿着食物链（网）逐级流淌的；97对一个生态系统来说,抗击力稳固性与复原力稳固性之间往往存在着相反的关系；高中生物复习归纳一、常现生物：名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - -
18、- - - - - - - 学习必备 欢迎下载1细菌：原核类：具细胞结构,但细胞内无核膜和核仁的分化,也无复杂的细胞器,包括：细菌（杆状、球状、螺旋状）、放线菌、蓝细菌、支原体、衣原体、立克次氏体、螺旋体；细菌：三册书中所涉及的全部细菌的种类：乳酸菌、硝化细菌（代谢类型）；也可作为基因工程的受体细胞）；肺炎双球菌S 型、 R型（遗传的物质基础） ；结核杆菌和麻风杆菌（胞内寄生菌）；根瘤菌、圆褐固氮菌（固氮菌）；大肠杆菌、 枯草杆菌、 土壤农杆菌 （为基因工程供应运载体,苏云金芽孢杆菌（为抗虫棉供应抗虫基因）；假单孢杆菌（分解石油的超级细菌）；甲基养分细菌、谷氨酸棒状杆菌、黄色短杆菌（微生物的代
19、谢）链球菌（一般厌氧型） ；产甲烷杆菌（严格厌氧型）等 放线菌：是主要的抗生素产生菌；它们产生链霉素、庆大霉素、红霉素、四环素、环丝氨酸、多氧霉素、环已酰胺、氯霉素和磷霉素等种类繁多的抗生素（子繁衍；衣原体：砂眼衣原体；85%）；繁衍方式为分生孢2病毒：病毒类：无细胞结构,主要由蛋白质和核酸组成,包括病毒和亚病毒（类病毒、拟 病毒、朊病毒） 动物病毒： RNA类（脊髓灰质炎病毒、狂犬病毒、麻疹病毒、腮腺炎病毒、流感病毒、艾滋病病毒、口蹄疫病毒、脑膜炎病毒、SARS病毒）DNA类（痘病毒、腺病毒、疱疹病毒、虹彩病毒、乙肝病毒）植物病毒： RNA类（烟草花叶病毒、马铃薯 微生物病毒：噬菌体；3真核
20、类： 具有复杂的细胞器和成形的细胞核,X 病毒、黄瓜花叶病毒、大麦黄化病毒等）包括： 酵母菌、 霉菌（丝状真菌）、蕈菌 （大型真菌）等真菌及单细胞藻类、原生动物（大草履虫、小草履虫、变形虫、间日疟原虫等）等真核微生物； 霉菌：可用于发酵上工业,广泛的用于生产酒精、柠檬酸、甘油、酶制剂（如蛋白酶、淀 粉酶、纤维素酶等） 、固醇、维生素等；在农业上可用于饲料发酵、生产植物生长素（如赤酶霉素）、杀虫农药（如白僵菌剂）、除草剂等；危害如可使食物霉变、产生毒素（如黄曲霉毒素具致癌作用、镰孢菌毒素可能与克山病有关）；常见霉菌主要有毛霉、根霉、曲霉、青霉、赤霉菌、白僵菌、脉胞菌、木霉等；4微生物代谢类型：
21、光能自养：光合细菌、蓝细菌（水作为氢供体）紫硫细菌、绿硫细菌（H2S作为氢供体,严格厌氧） 2H2SCO2 CH2OH2O2S 光能异养：以光为能源,以有机物（甲酸、乙酸、丁酸、 甲醇、 异丙醇、 丙酮酸、和乳酸）为碳源与氢供体营光合生长；阳光细菌利用丙酮酸与乳酸用为唯独碳源光合生长；CO2 化能自养：硫细菌、铁细菌、氢细菌、硝化细菌、产甲烷菌（厌氧化能自养细菌）4H2 CH42H2O 化能异养：寄生、腐生细菌； 好氧细菌：硝化细菌、谷氨酸棒状杆菌、黄色短杆菌等 厌氧细菌：乳酸菌、破伤风杆菌等名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - -
22、 - - 学习必备欢迎下载 ）、氢单胞菌（化能自 中间类型：红螺菌（光能自养、化能异养、厌氧 兼性光能养分型养、化能异养 兼性自养 ）、酵母菌（需氧、厌氧 兼性厌氧型 ） 固氮细菌：共生固氮微生物（根瘤菌等）、自生固氮微生物（圆褐固氮菌）5. 植物： C3和 C4 植物、阳生和阴生植物、豌豆、荠菜、玉米、水稻（2 12）、洋葱（ 2 8）、香蕉（ 3n）、一般小麦（六倍体） 、八倍体小黑麦、无籽西瓜（植物等；3n）、无籽番茄、抗虫棉、豆科6动物：人（ 2 23）、果蝇（ 2 4）、马（ 2 32）、驴（ 2 31）、骡子（ 63）等；二、常用物质和试剂：1常用物质：ATP、PEP（磷酸烯醇式丙
23、酮酸） 、PEG（聚乙二醇） 、灭活的病毒、 NADPH（仍原型辅酶） 、过敏原、植物激素、生长素、生长素类似物、动物激素、丙酮酸、少数特别状态的叶绿素 a 分子、质粒、限制性内切酶、DNA连接酶等；2常用试剂：斐林试剂、苏丹、苏丹、双缩脲试剂、二苯胺、50%的酒精溶液、 15%的盐酸、 95%的酒精溶液、龙胆紫溶液、醋酸洋红、20%的肝脏、 3%的过氧化氢、 3.5%的氯化铁、 3%的可溶性淀粉溶液、 3%的蔗糖溶液、 2%的新奇淀粉酶溶液、5%的盐酸、 5%的氢氧化钠、碘液、丙酮、层析液、二氧化硅、 碳酸钙、 0.3g/mL 的蔗糖溶液、 硝酸钾溶液、 0.1g/mL 的柠檬酸钠溶液、 2
24、mol/L 和 0.015mol/L 的氯化钠溶液、 95%的冷酒精溶液、 75%的酒精溶液、胰蛋白酶、秋水仙素、氯 化钙等；三、重要的名词、观点、结论（一）重要的名词：1应激性、细胞、自由水、结合水、肽键、多肽、真核细胞、原核细胞、自由扩散、帮助扩 散、主动运输、细胞的分化、细胞的癌变、细胞的衰老、致癌因子、有丝分裂、细胞周期、无丝分裂 2酶、 ATP、高能磷酸化合物、高能磷酸键、渗透作用、原生质、原生质层、质壁分别、质 壁分别复原、挑选性吸取、光反应、暗反应、光合作用效率、有氧呼吸、无氧呼吸、内环境、稳态、脱氨基作用、氨基转换作用、化能合成作用 3向性运动、 神经调剂、 体液调剂、 激素调
25、剂、 顶端优势、 反馈调剂、 协同作用、 拮抗作用、反射、反射弧、非条件反射、条件反射、突触、高级神经中枢、先天性行为、后天性行为 4有性生殖、无性生殖、养分生殖、双受精、受精作用、减数分裂、性原细胞、初级性母细 胞、次级性母细胞、染色体、染色单体、同源染色体、非同源染色体、四分体、染色体组、性染色体、常染色体、个体发育、胚的发育、胚乳的发育、顶细胞、基细胞、胚胎发育、胚 后发育、卵裂、囊胚期、原肠胚、动物极、植物极 5DNA、RNA、碱基互补配对、半保留复制、基因、转录、翻译、显性性状、隐性性状、相对 外形、基因型、表现型、等位基因、基因的分别定律、基因的自由组合定律、正交、反交、伴性遗传、
26、交 *遗传、基因突变、基因重组、染色体变异、杂交育种、人工诱变育种、单倍体 育种、多倍体育种、花药离体培育、单基因遗传病、多基因遗传病、染色体反常遗传病、优 生学 6自然挑选学说、基因库、基因频率、隔离、地理隔离、生殖隔离名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载7生物圈、生态学、生态因素、互利共生、寄生、竞争、捕食、种群、种群密度、种群数量 增长曲线、生物群落、生态系统（森林、海洋、草原、农业、湿地、城市）、食物链、食物网、养分级、物质循环、能量流淌、生态系统稳固性、生物多样性、生物圈的稳态、碳循环、氮循
27、环、硫循环、生态农业 8人体的稳态、人体的平稳及调剂、糖尿病、养分物质、养分、特异性免疫、免疫系统、抗 原、抗体、抗原打算簇、体液免疫、细胞免疫、过敏反应、自身免疫病、免疫缺陷病 9生物固氮、共生固氮微生物、自生固氮微生物10细胞核遗传、细胞质遗传、母系遗传、编码区、非编码区、子、内含子、人类基因组方案、基因工程、质粒RNA 聚合酶结合位点、外显11生物膜、细胞的生物膜系统、细胞工程、植物组织培育、植物体细胞杂交、细胞的全能性、愈伤组织、脱分化、再分化、动物细胞培育液、原代培育、传代培育、细胞株、细胞系、单克隆抗体12微生物、菌落、衣壳、核衣壳、囊膜、刺突、碳源、氮源、生长因子、挑选培育基、鉴
28、别培育基、初级代谢产物、次级代谢产物、组成酶、诱导酶、微生物的生长曲线、接种、发酵罐、发酵工程、单细胞蛋白（二）重要的观点、结论：1生物体具有共同的物质基础和结构基础；细胞是一切动植物结构的基本单位；病毒没有细胞结构；细胞是生物体的结构和功能的基本单位；2新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础,是生物最基本的特点,是生物与非生物的最本质的区分；3生物遗传和变异的特点,使各物种既能基本上保持稳固,又能不断地进化；生物的遗传特性,使生物物种保持相对稳固；生物的变异特性,使生物物种能够产生新的性状,以致形成新的物种,向前进化进展；4生物体具应激性,因而能适应四周环境；生物体都能适应肯定的环境,也能影
29、响环境；5组成生物体的化学元素, 在无机自然界都可以找到,没有一种化学元素是生物界所特有的,这个事实说明生物界和非生物界具统一性；生物界与非生物界仍具有差异性；组成生物体的化学元素和化合物是生物体生命活动的物质基础；6糖类是细胞的主要能源物质,葡萄糖是细胞的重要能源物质；淀粉和糖元是植物、动物细胞内的储能物质； 蛋白质是一切生命活动的表达者；脂肪是生物体的储能物质；核酸是一切生物的遗传物质；7组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动,只有这些化合物根据肯定的方式有机地组织起来,才能表现出细胞和生物体的生命现象；细胞就是这些物质最基本的结构形式；8细胞膜具肯定的流淌性这一结构特
30、点,具挑选透过性这一功能特性；9细胞壁对植物细胞有支持和爱护作用；线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所；叶绿体是绿色植物光合作用的场所；核糖体是细胞内将氨基酸合成为蛋白质的场所；染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种外形；细胞核是遗传物质储存和复制的场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的掌握中心；10构成细胞的各部分结构并不是彼此孤立的,而是相互紧密联系、和谐一样的,一个细胞是 一个有机的统一整体,细胞只有保持完整性,才能够正常地完成各项生命活动；11原核细胞最主要的特点是没有由核膜包围的典型的细胞核；12细胞以分裂的方式进行增殖,细胞增殖是生物体生长、发育、繁衍和遗传的基础；名师归纳
31、总结 13细胞有丝分裂的重要意义（特点）,是将亲代细胞的染色体经过复制以后,精确地平均分第 7 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载配到两个子细胞中去,因而在生物的亲代和子代间保持了遗传性状的稳固性,对生物的遗传 具重要意义；14高度分化的植物细胞仍旧具有发育成完整植株的才能,也就是保持着细胞全能性；15酶的催化作用具有高效性和专一性,需要相宜的温度和 pH值等条件；16ATP是新陈代谢所需要能量的直接来源；17光合作用释放的氧全部来自水；一部分氨基酸和脂肪也是光合作用的直接产物；所以确 光能在叶绿体中的转换,包括三个步骤
32、：光能转 切 地说,光合作用的产物是有机物和氧；换成电能；电能转换成活跃的化学能；活跃的化学能转换成稳固的化学能；18植物成熟区表皮细胞吸取矿质元素和渗透吸水是两个相对独立的过程；19C4 植物的叶片中,环围着维管束的是呈“ 花环型” 的两圈细胞：里面的一圈是维管束鞘 细胞,外面的一圈是一部分叶肉细胞；20高等的多细胞动物,它们的体细胞只有通过内环境,才能与外界环境进行物质交换；21糖类、脂类和蛋白质之间是可以转化的,并且是有条件的、相互制约着的；22植物生命活动调剂的基本形式是激素调剂；人和高等动物生命活动调剂的基本形式包括 神 经调剂和体液调剂, 其中神经调剂的作用处于主导位置；激素调剂是
33、体液调剂的主要内容；23向光性试验发觉：感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端,而向光弯曲的部位在尖端下面的一 段,向光的一侧生长素分布的少,生长得慢；背光的一侧生长素分布的多,生长得快；生长 素对植物生长的影响往往具有两重性；这与生长素的浓度高低和植物器官的种类等有关；一般说,低浓度促进生长,高浓度抑制生长；涂肯定浓度的生长素溶液可获得无籽果实；在没有受粉的番茄（黄瓜、辣椒等）雌蕊柱头上24垂体除了分泌生长激素促进动物体的生长外,仍能分泌促激素调剂、治理其他内分泌腺的分泌活动； 下丘脑是机体调剂内分泌活动的枢纽；通过反馈调剂作用,血液中的激素常常维护在正常的相对稳固的水平；相关激素间具有协同作用和拮抗
34、作用；25（多细胞）动物神经活动的基本方式是反射,基本结构是反射弧（即：反射活动的结构基 础是反射弧） ；在中枢神经系统中,调剂人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层；26神经冲动在神经纤维上的传导是双向的；在神经元之间的传递是单方向的,只能从一个 神 经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突,而不能向相反的方向传递；27有性生殖产生的后代具双亲的遗传特性,具有更大的生活才能和变异性,因此对生物的生存和进化具重要意义；养分生殖能使后代保持亲本的性状；28减数分裂的结果是,产生的生殖细胞中的染色体数目比精（卵）原细胞削减了一半；减 数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂中；减数分裂
35、过程中联会的同源染色 体彼此分开,说明染色体具肯定的独立性；同源的两条染色体移向哪极是随机的,不同源的 染色体（非同源染色体）间可进行自由组合；29一个卵原细胞经过减数分裂,只形成一个卵细胞（一种基因型） ；一个精原细胞经过减数分裂,形成四个精子（两种基因型）；30对于有性生殖的生物来说,减数分裂和受精作用对于维护每种生物前后代体细胞染色体 数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是非常重要的；31对于有性生殖的生物来说,个体发育的起点是受精卵；32许多双子叶植物成熟种子中无胚乳（如豆科植物、花生、油菜、荠菜等）,是由于在胚和 胚乳发育的过程中胚乳被子叶吸取了,养分贮藏在子叶里,供以后种子萌发时所需；单子叶植物一名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页