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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 一、基础学问积存与运用（37 分）学习必备欢迎下载1、依据拼音写汉字或依据汉字注音；（7 分）萧 s l i 马 皱 xi bi o风 b 翼 不啻 甲胄 侥（）幸 蜣（）螂 荫 翳（）鳞 li 烟霾（）无 y n（）嵯峨（）2、以下成语中有四个错别字,划出来并在横线上改正；（2 分）万马奔腾 别无二至 惊天动地 千篇一律 俗不行耐 陈词烂调 魂飞魄散惊恐万状 多姿多彩 提心掉胆 雄伟壮美 夜以计日3、以下句子没有使用修辞的哪一项：（）（ 2 分）、一瞬间工夫,我观察飞机的翅膀红了,窗玻璃红了,机舱座里每一个酣睡者的面孔红了；、听呀,这普彻的欢
2、声；看呀,这普照的光明！、我们相互看着对方的脸,每个人的脸都泛着红光；我们感到自己像在画中；、云是天空的吉普赛人,它们一群群来去匆忙；4、以下对文意分析懂得不恰当的哪一项：（）（ 2 分）、日出一文运用了“象征 ”的写作手法,题目“日出 ”象征了新中国强大的生命力；、泰山日出一文作者徐志摩运用丰富的联想和想象,表达了自己对光明的期望之情；、云海一文的作者之所以对“云海 ”情有独钟,主要是源于他对青春年少岁月的爱恋；、天上的街市一诗主要表达了作者郭沫如对爱情的期望与赞扬之情；5、以下没有语病的一句是（）（ 2 分）A、红光中学的全体团员没有不参与绿化校内活动的；B、一进入会场就看到很多面彩旗和一
3、片欢快的歌声；C、新来的王老师给我们留下了美好而又深厚的印象；D、我们班同学将来都期望成为一个有作为的人；）（ 2 分）6、下面句子中加线成语使用不恰当的哪一项（A、妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,列举了很多同学因上网而荒废学业的例子；B、神舟发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的秘密而鲜为人知；C、第一位参与航天飞行的“平民 ” 37 岁的老师克里斯塔.麦考利夫,虽然没有实现上两次“太空课”的愿望,却以自己探究太空的士气,为全世界上了惊心动魄的一课； D、我一再向他说明事情的原委,可他就是不听,真是不言而喻；7、按原文 填空 ；（ 10 分）（）东方有的是,东方有的是宏大的普照
4、的光明,（）那沉醉的人绿呀,满是奇妙的绿呀；（3）日出一文中引用王维和杜甫的诗句来写夕阳,这两句是：_； _,_；（4）望庐山瀑布中表达出本诗具有丰富想象和奇妙夸张的句子是：；名师归纳总结 （5）再近,；看者辟易,走避塘下；第 1 页,共 6 页8、仿照样句的句式,在下面两句的横线上补充相应的内容；（4 分）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载例句：假如我是阳光,我将照亮全部的黑暗；（ 1）假如我是清风,我将；（ 2）假如我是春雨,我将 9、阅读 下面一段文字,按要求改写；（4 分）近年来,日本不断做出损害中国人民感情的事情：坚持参拜靖
5、国神社,答应美化入侵历史 的教科书出台,公然为二战罪犯开脱罪责；强调 “公然为二战罪犯开脱罪责”；近年来,日本不断做出损害中国人民感情的事情,（2 分）以 “日本坚持参拜靖国神社,答应美化入侵历史的教科书出台,公然为二战罪犯开脱罪 责”开头重组句子；（原意不变）近年来,日本坚持参拜靖国神社,答应美化入侵历史的教科书出台,公然为二战罪犯开脱 罪责（2 分）10、用简洁的语言概括下面一段话的主旨；（20 字以内）（ 2 分）抱负与抱负是全然不同的两种境域；抱负再美,仅仅从属于个人,它是满意自我的一己追求,精致细小地囿于狭窄的内心天地里；理 想却是一种责任,一种事业,一种用献身精神为动力的人类的共同
6、追求；尽管在抱负的追求中也 要遭到困扰和阻止,我却宠爱它壮阔的气概,集体的荣誉感,强有力的有血有肉的硬碰硬的奋争；无论它胜利或失败,都富有同样的人生价值；成年人未必没有抱负,但只有把抱负转化为抱负,才能获得人生意义上的升华；答：得 分 二、 阅读 懂得（ 58 分）（一）日出（ 20 分）刘白羽 但是,我却看到了一次最雄壮、最漂亮的日出景象；不过,那既不是在高山之巅,也不是 在大海之滨,而是从国外向祖国飞航的飞机飞临的万仞高空上；现在想起,我仍不能不为那奇幻 的景色而诧异；是在我没有一点预备、一丝预料的时刻,宇宙便把它那无与伦比的光华、丰采,全部呈现在我的眼前了；当飞机起飞时,下面仍是黑沉沉的
7、浓夜,上空却已游动着一线微明,它 犹如一条狭窄的暗红色长带,带子的上面露出一片清冷的淡蓝色晨曦,晨曦上面高悬着一颗光明 的启明星；飞机不断向上翱翔,愈升愈高,也不知穿过多少云层,远远抛开那黑沉沉的地面；飞 机似乎惟恐惊醒人们的安眠,马达声特殊轻柔,两翼特别平稳；这时间,那条红带却渐渐在扩大,像一片红云了,像一片红海了；暗红色的光发亮了,它向天穹上绽开,把夜空愈抬愈远,而且把 它们映红了；下面呢 .却仍像苍莽的大陆一样,黑色无边；这是晨光与黑夜交替的时刻,这是即 将过去的世界与即将到来的世界交替的时刻；你乍看上去,黑夜仍似乎强大无边,可是一转瞬,清冷的晨曦变为磁蓝色的光线；原先的红海上簇拥出一堆
8、堆墨蓝色云霞；一个奇迹就在这时产生 了；突然间从墨蓝色云霞里矗起一道细细的抛物线,这线红得透亮,闪着金光,犹如沸腾的溶液 一下抛溅上去,然后像一支火箭始终向上冲,这时我才豁然开朗,原先这就是光明的白昼由夜空名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载中进射出来的一刹那；然后在几条墨蓝色云霞的隙缝里闪出几个更红更亮的小片；开头我很诧异,不知这是什么 .再一看几个小片冲破云霞,密接起来,融合起来,飞跃而出,原先是太阳出来了；它晶光刺眼,火一般鲜红,火一般剧烈,不知不觉,全部暗影马上都被它照明白；一瞬间工夫,我观察
9、飞机的翅膀红了,窗玻璃红了,机舱座里每一个酣睡者的面孔红了；这时一切一切都安静 极了,安静极了；整个宇宙就像刚生过婴儿的母亲一样温顺、寂静,布满清爽、幸福之感；再向 下看,云层像灰色急流,在滚滚流开,好让光线投到大地上去,使整个世界大放光明；我靠在软 椅上睡熟了；醒来时我们的飞机正平平稳稳,自由悠闲,向我的亲爱的祖国、向太阳升起的地方 航行；清晨时刻的种种红色、灰色、黛色、蓝色,都不见了,只有上下天空,一碧万顷,空中的 一些云朵,闪着银光,像小孩子的笑脸；11、 概括本段的主要内容；（2 分）”？在文中有何作用？（3 分）12、为什么作者说 “我却看到了一次最雄壮、最漂亮的日出景象13、其次句
10、所写 “在高山之巅 ”,“在大海之滨 ”看日出,跟下文所写从飞机上看日出有什么关系？（2 分）14、作者对这次的日出是怎样通过三层来 描写 的？（ 6 分）15、联系全文内容说说日出的象征意义；（3 分）16、从文中找出一两处使用修辞的语句,并说说这样写的好处；（进行赏析）（二）小石潭记（23 分）4 分）（将句子摘抄下来,再从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之；伐竹取道,下见小潭,水尤清洌；全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩；青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂；潭中鱼可百许头,皆如空游无所依；日光下彻,影布石上,佁然不动；俶尔远逝,往来翕忽,似 与游者相乐；潭西南
11、而望,斗折蛇行,明灭可见；其岸势犬牙差互,不行知其源；坐潭上,四周竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃；以其境过清,不行久居,乃记之而去；17、本文的作者是 _ ,字 _ ,河东人, _ 代文学家,他和名师归纳总结 _ 一起提倡古文运动,入唐宋八大家之列；（4 分）第 3 页,共 6 页18、给黑体字注音（4 分）犬牙差互（参差披拂 （） 悄怆幽邃（） 往来翕忽（19、说明以下各句中加点的字意思；（6 分）（1）俶尔远逝俶尔：（2）悄怆幽邃怆：（3）佁然不动佁然：- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - （4）潭中鱼可百许头许：学习必备欢迎下载（5）蒙络摇缀
12、 蒙络（6）斗折蛇行 斗折 20、翻译句子（ 4 分）A、潭中鱼可百许头,皆如空游无所依；B、青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂；21、借景抒情,情形交融,诗作者山水游记的一大特点,想想作者在文中抒发了一种怎样的感情？（2 分）22、作者是依据什么次序来写的？抓住了小石潭的什么特点？作者对小石潭的整体感受是什么？（3 分）（三）孤寂红柳（14 分）山谷 车一过托克逊,就进入了塔克拉玛干大沙漠,除脚下一条黑色的柏油路,两旁和天终点都是浩 瀚无际的黄沙,近处是黄褐色的块状戈壁,稍远处是连绵起伏的沙丘,布满着没有任何生命迹象 的一片死寂；汽车朝瀚海深处驶去,接近塔里木河流域,突然钻出一株两株、一丛两丛胡杨
13、树,枯槁的树干和顶端的新绿,在荒漠中挺出一片片绿阴,让人眼睛为之一亮,瞪大双眼认真观看,仍见匍匐在沙丘的地表上有一层翠绿,车渐渐驶近,方辨识出那是一丛丛蓬勃的细柳一般的植物,中间蓬勃起嫩紫的新红,像姑娘脸上刚刚洇开来的胭脂痕；同行的新疆伴侣告知我们,这是红柳；端详这在大荒野中也不失昂扬的一分笑意,禁不住怦然心动,一股热流在胸中回荡,久久难以 释怀；这一份身处险恶环境中的悠闲、散漫同时不失美好的生命,兀地让人想起刑场上的视死如 归,想起身处绝境之中的淡定镇静,想起蛮荒之远的处变不惊,也让人联想起壮汉胸前素手的抚 摸,想起干枯心田清泉的滋润 我不知道有无关于红柳的民间传奇,假如依我猜想,她该是侠肠
14、柔骨的女子宁死不屈的灵魂的 再现；她要在这天地之间,留下她的凄情哀婉,她的绝唱,在甩下一串潇洒和浪漫后,昂起头嫣 然一笑,毅然决然地走向天际,走向大漠深处；她照旧年年岁岁开花,在蓝天旷野中,在无人注 目观赏的孤城绝域,以自己的一腔柔情照射天地,将微笑将柔情留存在天地方圆之间；我观察了红柳的妩媚,那一抹于深绿丛中散发出来的漂亮,粉紫的细细的叶子,衬出柳枝的翠 绿和旷野的落寞,那一份坚强、专心,让每一个多看她两眼的人生出无限的爱怜和敬意；她把她 惊人的漂亮和执著、倔强,留在天地之间,宁愿与大漠瀚海相伴,也不在繁嚣的江南内地水草丰 茂之处留连,那儿有着太多是非和说不清道不明的拉拉扯扯,有太多的勾心斗
15、角和朋比为奸,只 是为了占有一丁点的蝇头微利,一丁点的风光名头,从而搅得内心不得安静；在这个世界上,没 有比心灵的寂静使人更为名贵和脱俗的了；红柳安心在这孤寂之中；这荒漠瀚海,可是红柳们的天地啊,她的微笑,她的爽朗,她的傲岸,是天地之间的另一种颜 色和性格；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（选自扬子晚报）23、本文写的是红柳,而第自然段却又写了胡杨树；请简要分析作者写胡杨树的用意（4 分）；24、文中第段说 “端详这在大荒野中也不失昂扬的一分笑意,禁不住怦然心动,一股热流在胸中回荡,久久难以释怀；
16、”（1）结合文意,扼要分析作者为什么“怦然心动 ”； （ 3 分）（2）联系下文,简析作者“难以释怀 ”的缘由；（ 3 分）25、文中第自然段末说“红柳安心在这孤寂之中”,简析作者为什么要突出红柳的“孤寂 ”？ （4 分）得 分三、诗歌鉴赏（ 5 分）咏柳唐.贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦；不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀；注释 绦（ t o）：丝带；26、一、二两句中,诗人用“碧玉 ” “绿丝绦 ”,写出了早春杨柳的哪些特点？（2 分27、“二月春风似剪刀 ”是千古流传的名句,请你对这句诗作简要赏析；（3 分）得 分四、 作文 （50 分）辛弃疾说： “少年不知愁味道 ”,莫非少年真的没
17、有品尝过苦恼的味道吗？答案是否定的；作业多完不成是苦恼；家长监控是苦恼；两代人思想上不能沟通是苦恼；独立做事,遭受挫折是烦恼 请以 “苦恼 ”为题,写一篇不少于600 字的 作文 ,诗歌除外,文体不限；答案： 1、瑟 羸 缬 飚 擘 ch zh u ji o qi ng y 鬣 m i 餍 cu 2 、致 吊 滥 继 3、 4、D5 、A6、D7 、东方有的是漂亮荣华的颜色似乎一张极大极大的荷叶铺着 大漠孤烟直 长河落日圆落日照大旗 马鸣风萧萧飞流直下三千尺,疑似银河落九天就飓风逼之,势欲拍岸而上 8、句式相同语言流畅即可 9、 不仅坚持参拜靖国神社,答应美化入侵历史的教科书出台,甚至公然为二
18、战罪犯开脱罪责；（意思表达正确,语句通顺即可） 10 将抱负转化为抱负,人生才有意义严峻损害了中国人民的感情；二、（一） 11、不经意在飞机上看到日出；12 、作者看日出的宿愿实现了,并且是从空中看日出；承上启下的作用,同时也是本段的中心句,此句统领下文；13、这里提到 “在高山之巅 ”,“在大海之滨 ”看日出,对下文写从飞机上看日出来说,是一种衬托,以显出后这是最雄壮、最漂亮的日出名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载景象； 14、日出前 上空游动微明,犹如一条狭窄的暗红色长带,带子的上面露出了一片清
19、冷的淡蓝色晨曦；（2 分）日出时 那条红带,却渐渐在扩大,像一片红云了,像一片红海了；（突出了景物的动态变化）颜色也由“暗红 ”变成 “发亮 ”,“一个奇迹就在这时产生了”, “红得透亮 ”,“闪着金光 ”,作者连用两个比如：“犹如沸腾的溶液一下抛溅上去,然后像一支火箭始终向上冲；”（2 分）日出后 “ 它晶光刺眼,火一般鲜红,火一般剧烈”,它照亮了一切,照红了一切；（2分） 15、日出的象征意义,热忱地赞扬了我们宏大的祖国正如朝阳东升,光荣夺目,雄壮漂亮,正像朝阳那样年轻,富有庞大的生命力,并进而希望我们宏大的祖国有着繁荣昌盛、无限美好、如花似锦的今日和明天；16、比如句：这线红得透亮,闪着
20、金光,犹如沸腾的溶液一下抛溅上去,然后像一支火箭始终向上冲,这时我才豁然开朗,原先这就是光明的白昼由夜空中进射出来的一刹那；拟人句：飞机好像惟恐惊醒人们的安眠,马达声特殊轻柔,两翼特别平稳；反复句：这时一切一切都安静极了,安静极了；这些修辞语句,特殊是比如句在本段中大量的使用,形象的描画了作者在飞机上所见的日特别景,为我们充分呈现了它的美；（二） 17、柳宗元 河东 唐代 韩愈 18、f su x c 、俶尔：突然 怆：哀痛 怡然：愣住的样子 许：表示大约的数量 蒙络：遮挡缠绕 斗折：向北斗星座 20、 A、潭中的鱼大约有一百来条,都似乎悬空游动,又有什么凭借；B、青葱的树木翠绿的藤蔓,相互缠
21、绕摇动,参差不齐,随风漂浮 21 、作者浏览小石潭之初的心情是轻盈的,但一经凄清环境触发,哀痛、悲凉随之而来 22、发觉四周景物源流感受的次序来写；抓住了小石潭寂静的特点；给人的感受是幽深冷寂、孤凄悲凉（三） 23、通过刻画在恶劣环境下坚强生长的胡杨树形象,衬托出沙漠中同样富有坚强生命力的红柳的美； 24 、（ 1）因观察身处险恶环境中的悠闲、散漫同时不失美好的生命 红柳,而产生了剧烈的诧异和宠爱；（2）红柳给了作者深刻的印象,使他产生了丰富的联想；25、（ 1）突出红柳甘守孤寂,淡泊名利的思想境域；（坚持操守的人；（2 分）2 分）（ 2）以物喻人,歌颂那些在名利面前甘守清贫,三、 26、嫩绿、优美（2 分,写出一点给1 分） 27、把春风比作奇妙的剪刀,将无形的不行捉摸的春风形象地描画出来了,突出了春风给大地万物带来了活力；（2 分,言之成理即可）名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页