《2022年人教版五年级上册语文第三单元测试卷doc.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年人教版五年级上册语文第三单元测试卷doc.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载五年级语文（第三单元）测试题第一部分：基础学问积存与运用； （44 分）1. 读拼音,写词语；（8 分）（m qin b r tu hu chu zh n ） （）（）（）（do qi xin y yn zh u du n s li）（）（）（）2、比一比再组词；（5 分）肚（）抬（）嫌（）狭（）疲（）吐（）胎（）谦（）夹（）废（）3、把以下词语补充完整； （6 分）安稳（）（）（）断（）连古（）（）今（）庞然（）（）（）（）万千（）雨顺4、用下面的词语组成四组近义词、四组反义词；（4 分）偷盗急促调整凉快松软暖和安全阻拦
2、危急盗窃阻挡酷热坚硬调剂短促冰冷1、近义词：2、反义词：5、多音字组词；（3 分）空 kn （） shn （） ji （）kn （） ch 盛n （） ji 夹 （）6、我会把以下成语、诗句补充完整； （2+4 分）名师归纳总结 （） 然大物安稳无（）（）断丝连无影无（）第 1 页,共 4 页,和煦催耕种；（5 分）,生气自欣欣；,夜凉添几许；,书斋皆掩窗；7、依据详细的语言环境挑选正确的说明；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载“ 吃” 的说明有：咀嚼食物后咽下（包括喝、吸）靠某种事物生活感受 毁灭,排除 某物体进入另一物体；这条
3、船吃水很深；（）这是一种新型玻璃吃音玻璃；（）靠山吃山,靠水吃水；（）饭后不宜立刻吃水果；（）听了这个消息, 老李大吃一惊；（）8、给以下句子挑选正确的说明方法,并填在题号后的括号里；（ 4 分）A举例子 B、列数字 C、作比较 D、打比方1、有聪明的机器人 , 据统计的 , 日本有 15000 具, 美国有 3200 具, 西德约有 100 具,英国有 200 具；（）2、螃蟹在挖洞时,四对小足当作“ 挖土机”,把“ 蟹钳” 当作“ 推土机” ；（）3、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇；有人发觉一头虎鲸竟能一次吞下 60 头海狗崽子；（）4、蓝鲸是动物世界的大力士； 一头蓝鲸前进所产生的功率相当于
4、一个中型火车头的拉力；（）9、语言综合运用；（3 分）小江从小就有远大抱负,但他不愿做一些生活中的一些小事,比如打扫自已的房间,他认为男子汉是做大事情的,一些小事无需挂齿,也没有必要做；你同意他的看法吗？请发表你的看法； 6 、请你用“ 你好厉害呀！” 开头,依据下面的要求说话说的话含有夸奖的意思：“ 你好厉害呀！ ” _ _ 说的话含有批判的意思：“ 你好厉害呀！”其次部分：阅读积存与运用； （26 分）（一）课内阅读（ 9 分）鲸的繁衍才能很差,平均两年才产下一头幼鲸；由于人类的捕杀和海洋环境名师归纳总结 的污染,鲸的数量已经急剧下降；如,鲸类中体形最大的蓝鲸,在20 世纪有近第 2 页,
5、共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 36 万头被杀戮,目前仅存不到优秀学习资料欢迎下载5000 多万年的鲸,很多种类50 头；在地球上生存已濒临灭亡；1这段话的主要意思是）,把“ 濒临” 换成（；（2 分）2联系上下文,可以试着把“ 杀戮” 换成（）；（2 分）3你认为文中加横线的词语能删掉吗？说说理由；（2 分）4读了这段话,你有什么感想,请写下来；（3 分）第三部分：作文（任选一题）（30 分）（1）同学们大家已经是五年级的同学了,信任对家里电器肯定特别明白,请用写说明文的方法来介绍家里的电器吧；题目自拟, 要求,介绍时有肯定的次序,内容详
6、细,别忘了运用一些说明方法哟！字数 400 字左右；（2）你的家乡肯定有很多特产,假如你是一个小小推销员,你怎样推销呢,运用学过说明方法写一写；从以上题目中挑选一进行写作；第三单元测试题一、看拼音,写词语；二、多音字组词；三、将以下词语补充完整；（）功伟绩）（）（）尽瘁情深似（）恩重如（骨肉（）（）（）（）相照四、 词语搭配,划去不合适的词；名师归纳总结 设计（图案图画）（布满充分）信心第 3 页,共 4 页心情（感谢兴奋）（震惊感动）世界岁月（艰巨艰苦）（猛烈热闹）鼓掌- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载五、照样子写三个这样的词
7、横七竖八 争先恐后六、选词填空；沉痛 繁重 1、群众迈着（）的步伐向天安门广场走来, 纪念敬重的周总理逝世一周年；2、我们（）悼念为祖国而献身的革命烈士；茫茫 苍茫3、（）的一片草海,绿浪翻动；4、他那强健的身影消逝在（）的夜色中；阅读下面的短文,回答疑题；丰硕的秋 闲逛,在郊野,在初秋的夕阳里；冷风阵阵拂面,扯落片片黄叶；天空与大地共同烘托一个火红的主题；秋天闪入我的眼；秋天橙黄的柿子在枝头跃动着向我招手；秋天酿熟的葡萄 乌亮迷人；秋天烧红的花椒颗颗粒粒爆得令人心颤！我观察秋宠出农人满颜的喜悦；我观察秋纵得诗人豪情奔涌；我观察秋在商 人的货架上神彩飞扬 我观察秋满世界疯跑着,荡入春天,闯进冬天 秋天是沿着乡村小道晃来的,那个披红挂绿的村姑,挑着两筐葡萄,向我出 售；末了,她又给我添了两串,好大方好憨直的秋！暮色打湿我的脸,我吮食着甘美的葡萄；哦,我觉得自己也成了那葡萄,融 入秋天,成了秋的一分子！1在文中画出 4 个描写颜色的词语,并想一想,说明秋天颜色的色调是 _；2短文运用的主要修辞手法是 _,用“ ” 画出一句拟人 句,用“” 画出一句夸张句,用“ ” 画出一句排比句；3概括短文主要内容；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页