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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神2022 人教新版初一语文上册第三单元测试题 时间 :45 分钟 评判 _ 班级姓名一、综合性学习1.请工整地把词语中注音的汉字和错别字的改正字写在田字格中;zh蓄 ch ng 清 花枝召展 抖数精神2.下面对诗句朗读节奏划分不正确的哪一项()A.客路青山外,行舟绿水前;B.树木丛生,百草丰茂;C.夕阳西下,断肠人在天际;D.孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低;3.以下句中加点的词语说明有误的哪一项() A.落叶冲起一个偌大的蘑菇长在了空中;(这么大,或那么大; ) B.水何澹澹,山岛竦峙; (高高地直立) C.济南的冬天是响
2、晴的; (指声音洪亮明朗) D.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着;(比如姿势美丽)4.指出以下句子所使用的修辞手法;那点薄雪似乎突然害了羞,微微露处点粉色;()那片芦苇便全然倒伏了,一节断茎斜插在泥里,响着破裂的颤声;( 牛背上的笛声何处去了,那满流着夏夜的香与热的笛孔? 看,像牛毛,像花针,像细丝;()5.以下句子中没有语病的哪一项()A.通过长虹电器厂的经营理念,使我们懂得了一个道理;B.中国人民有信心有才能把自己的国家建设得更加美好;C.增加质量是语文教学改革的当务之急;D.岚山的夏天简直就是一个漂亮的大花园;6.默写;观沧海中既是眼前实景,又融进了自己的想象和夸张,呈现出一派吞吐日
3、月的雄伟 气象的诗句是;天净沙 .秋思中,直接由名词连缀,为我们描画了一幅秋郊黄昏图,渲染悲凉气氛的 诗句是;,不错的,像母亲的手触摸着你;观赏下面两幅图片,按要求默写;A.写出左图诗词的颔联:,;B.最能反映右图内容的诗句是:,;7.阅读下面的一段文字,依据要求答题;名师归纳总结 为你打开一扇门中说:“ 靠近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长学问、提第 1 页,共 5 页高修养、丰富情感的极为重要途径;”- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神请从以下作品中任选一部,结合作品内容,就 点,写出你的阅读体会;“ 增长学问 ” 、
4、“提高修养 ”、 “丰富情感 ”中的一作品:繁星春水伊索寓言西游记朝花夕拾 骆驼祥子钢铁是怎样炼成的所选作品: _ 阅读体会:_ _ 二、自主阅读(一)阅读下面语段,回答8-14 题;树尖上顶着一髻儿白花,似乎日本最妙的是下点小雪呀;看吧, 山上的矮松更加的青黑,看护妇;山尖全白了,给蓝天壤上一道银边;山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色仍露 着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动, 叫你期望观察一点更美的山的肌肤;等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上, 那点薄雪似乎突然害了羞,那些小山太秀气!微微露出点粉色; 就是下小雪吧, 济南是受
5、不住大雪的,古老的济南, 城里那么狭窄, 城外又那么宽阔,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,或许是唐代的名手画的吧;那水呢, 不但不结冰, 倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来 了; A 天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳仍 要在水里照个影儿呢!B 看吧,由澄清的河水渐渐往上看吧,空中,半空中,天上,自上而 下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶;这块水晶里,包着红屋顶,黄 草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;8.以上文字出自所写的济南的冬天 ,他原名,字,代表作有: 小说和、话剧等;9.在
6、第( 1)段中找出一对反义词:和;10.第( 3)段的描写对象是,其特点是11. “山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪”此句中的 “卧” 字用得极妙,理由是;“绿的精神 ” 指的是:12.划线句 A 采纳了的修辞手法,把水写的灵气多情;句中;13.划线句 B 是一个比如句,其本体是(,喻体是;你能否从语段中找出其他的)比喻句?至少一例如:14.这两段文字表现了济南冬天 的特点;(二)阅读下面语段,回答 15-18 题;小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的, 绿绿的; 园子里, 田野里, 瞧去, 一大片一大片满是的;坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏;风轻静静的,草软绵绵的;
7、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿;红的像火,粉的像霞,白的像雪;花里带着甜味儿;闭了眼,树上似乎已经满是桃儿.杏儿 .梨儿;花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着, 大小蝴蝶飞来飞去;野花遍地是: 杂样儿, 出名字的, 没名字的, 散在草丛里,像眼睛,像星星,仍眨呀眨的;名师归纳总结 “ 吹面不寒杨柳风” ,不错的,像母亲的手触摸着你;风里带来些新翻的泥土的气息,混第 2 页,共 5 页着青草味儿, 仍有各种花的香, 都在微微润湿的空气里酝酿;鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神跟轻风流水应和着;
8、牛背上兴奋起来了,呼朋引伴地卖弄悦耳的喉咙,唱出宛转的曲子,牧童的短笛,这时候也成天洪亮地响着;雨是最平常的,一下就是三两天;可别恼;看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟,树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼;傍晚时候, 上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片寂静而和平的夜;在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢 慢走着的人;地里仍有工作的农夫,披着蓑戴着笠;他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默 着;15.朱自清先生为我们描画了一幅幅漂亮的春的图画,选段主要写的是草报春、风唱 春、;(分别用三个字概括)16. “春风图 ”调动多种感官写景,请你用17.语言品析;“ ”给此
9、段来划分层次,并简要概括层次;“ 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的”一句中 “钻” 换成 “ 冒”行吗?为什么?“ 看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着”,请从修辞的角度赏析该句;18.古诗词中也有不少描画春的诗句,请你积存两组写“春 ”的诗句;三、拓展延长 阅读下面语段,回答 19-22 题;秋日私语 我喜爱秋天;当空气中夏的浮躁气息渐渐弥散,街上女人颜色艳丽的衣服变成驼黄色系时 我静静地等 待着, 等待着秋的来临;秋和春不一样, 她几乎是一下子就翩然而至的,让人们猝不及防地 在棉麻的夏衣上罩上一层秋衫;秋的到来,或许就是一阵不期而来的凉风,甚至是地上一片微微泛黄的树叶;秋天的天空
10、是可以直接从颜料管中撤出的钴蓝,抹在画布上,再添上几笔错落有致的芦苇,倒影的河水,就是自然的风景画;晚秋是最适合画山水的时候,当华美的叶子差不多落尽,露诞生命清楚的脉络,于是用枯笔稍稍勾画出她的生长方向,秋意也随之在笔尖流淌;名师归纳总结 秋天仍有一样很入画的东西 菊花; 她开得蓬勃而大气,涌动着无穷的生命力,布满丰盈第 3 页,共 5 页之美; 野菊花更别有一番风致,洁白的花瓣托着金黄色的花芯,一簇簇迎风飘摇着;山里人家会收好野菊花, 焙干制成菊花茶;于是就有了玻璃杯里上下漂浮的菊花茶,泡开的花瓣近- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如
11、有神乎透亮,花香渐渐升腾起,萦围着,布满了整个小屋;这时抿一小口,再吐一口气,你会觉得边呼吸都染着菊花香了;秋天的声音是需要谛听的,它是一首温情的和弦;乡间的音乐在旷远的田野上萦绕,蛙儿的鸣叫声此起彼伏,谷粒一颗颗饱满地坠落在土地上,泛起金色的涟漪;秋风起来了,沙沙地在吟唱,温顺地拂过;等到了秋雨敲打芭蕉的黄昏,点一盏橘黄的小灯,再摊上一叠素纸,与自己的灵魂对话,是秋日里难寻的浪漫;秋天里仍可以剥蟹煮酒呢;十月的螃蟹最鲜美;煮上一锅刚从河里捉来的蟹,在细细斩好姜末,制成姜米醋,家人就围坐在一起,蘸醋吃蟹,日子过得舒缓而闲适;灵活的主妇仍会做蟹黄汤包,蟹粉狮子头,蟹粉豆腐羹,让走出水乡的女儿都比
12、别处的润泽很多;喜爱秋天的理由仍有很多;在云淡风清的日子里,我可以松松垮垮套上一件粗线毛衣,感受着织物摩擦传给身体的温和气息;再背上微微泛白的牛仔挎包,行走在秋天的白桦林;阳光像钢琴光明的音色洒在林间暴露的大地上,用它中性的调子铺上和谐而又名贵的色泽;收成过的秋天犹如刚生过婴儿的母亲,宁静安详地伸展着,漾起甜蜜的微笑;年少时青涩的梦和遥远的童年都和这暮秋一起去之遥远了,只剩下洗尽铅华的脱俗之美 19.其次段中说秋天往往“ 一下子就翩然而至”,“ 让人猝不及防 ”,这和春的来临不一样;那么春天来临具有怎样的特点?又有哪些标志?请结合自己的生活体验作答;20. “我” 喜爱秋天的理由是什么?(依据
13、文章内容用简洁的语言回答,不少于 4 点)(1)( 2)(3)( 4)21.赏析以下加点词语的妙处;这时抿一小口,再吐一口气,你会觉得边呼吸都染着菊花香了;22.末段中说: “ 收成过的秋天犹如刚生过婴儿的母亲,结合文章内容谈谈你对这句话的懂得;四、卷面评判宁静安详地伸展着, 漾起甜蜜的微笑; ”名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神七年级上学期语文单元测试题(三)答案第三单元一、综合学习 30 分 1.(4 分)贮 澄 招 擞 2.(4 分)C 3.(4 分)C 4.(4 分)(1)拟人( 2)拟
14、人( 3)反问( 4)比如 排比 5.4 分B 6. (6 分)(1) 日月之行,如出其中;星汉辉煌,如出其里(2)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马(3)吹面不寒杨柳风(4)A.海日生残夜,江春入旧年 B.潮平两岸阔,风正一帆悬(每句 0.5 分,漏、错、倒、添一字,该句均不得分)7(4分)不设统一答案,但假如没有扣住 分析 , 不给分 二、自主阅读(47 分)“ 增长学问 ” 、“提高修养 ”、“丰富情感 ” 中的任何一点8.(3 分)老舍 舒庆春 舍予 四世同堂 骆驼祥子 茶馆9.(2 分)狭窄 宽阔 10.(4 分)济南的冬水 暖、绿、清、亮 11.(4 分)形象照料了“ 温和安
15、适地睡着”,表达了一种安适寂静的气氛;12.(4 分)拟人 蓬勃的生气 13.(5 分)自上而下的整个空间 空灵的蓝水晶 如:这是张小水墨画; 14.(3 分)温晴 15.(4 分)花争春 雨润春 16.(6 分) 第一层:从触觉角度写春风的温和柔和;其次层:从嗅觉角度写春风的味道;第三层:从听觉角度写春风的乐音;17.(8 分)(1)不行, “钻” 生动地写出了小草破土而出的挤劲,突出了小草的坚强的生命力,包含着作者惊喜的感情;而“ 冒”就不能很好地表达出拼命的挤劲; (2)此句运用比如的修辞,生动地表现了春雨的细密和轻巧的特点;18.(4分)示例:( 1)春色满园关不住,一枝红杏出墙来;三
16、、拓展延长 18 分 (2)春眠不觉晓,到处闻啼鸟;19.(4 分)特点:从冬天开头孕育,来得缓慢;标志:小草发芽、杨柳吐絮、春燕南飞、春 江水暖等;20.(4 分)秋天有钴蓝的天空; (2)有人画的菊花; (3)有温情的声音; (4)仍可以剥蟹煮 酒;21.(6 分) “抿”字活画了舍不得大口喝,只是品尝地呷一小口的情状;“ 吐”字写出了喝进菊 花茶之后呼出一口气的无比闲适之感;“ 染”更写出了菊花与自己的呼吸都揉和在一起的温 馨;这几个词赞扬喝菊花茶时的忘我情态;22.(4 分)总结上文, 以生动地比如形象地表现了秋天的宏大母亲般的胸怀,赞扬了秋天对 人类的无私贡献;四、卷面评判(5 分)依据同学的整张试卷的书写情形按优、良、差以5 分、 3 分、 1 分赐予评判;名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页