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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载20XX年大连二模理综生物卷 一、挑选题1关于核酸的表达,正确选项（）A参加细胞分裂的核酸只有mRNA和 tRNA ）B细胞分化的缘由是核DNA遗传信息转变C细胞凋亡的根本缘由是DNA的水解D细胞癌变后mRNA的种类和数量转变2. 下图示甲、乙两种物质跨膜运输的情形,相关表述正确选项（A. 甲的跨膜运输只能从高浓度溶液到低浓度溶液 B. 运输乙的载体镶在磷脂双分子层表面 C. 果脯腌制时蔗糖进入细胞的方式与乙不同 D.Q 点时细胞吸取乙物质不需要消耗能量3. 下表有关显微镜的描述错误选项（）试验名称显微镜显微镜在试验中的用途A
2、 使用光学显微镜观看高倍镜观看细胞、 核糖体与内质网等几种细胞基本结构B 脂肪的检测和观看高倍镜观看细胞中被染成橘黄色或红色的脂肪颗粒C 观看根尖分生组织细低倍镜找到分生区的细胞胞的有丝分裂D 观看蝗虫精母细胞减高倍镜识别减数分裂不同阶段的染数分裂固定装片色体外形、位置和数目4. 图中 P 和 Q各表示某精原细胞的一段DNA分子,分别位于一对同源染色体的两条非姐妹染色单体的相同位置上；以下表达错误选项（）AP 和 Q 的形成常发生在四分体中 BP1与 Q1 的碱基序列可能相同也可能不同 CP 和 Q来自于同一条 DNA分子的复制 DP 和 Q 分别发生在减数第一次分裂后期名师归纳总结 - -
3、- - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载5.选取健壮饱满的绞股蓝种子进行试验；在六个 100mm 培育皿中, 分别添加浓度为 0.05、0.1、0.2、0.3、0.4、0.5mg L 的 NAA 溶液 10mL ,各匀称 放置 充分吸水 处理的绞股蓝种子50 粒, 2 小时 后,将各培育皿置于相同的最适条件下培育,定期统计种子的发芽率；据此试验不能 得出对种子萌发作用的详细结论,主要缘由是（）试验中有未掌握的无关变量干扰此试验没有设计重复试验以掌握误差 试验中种子萌发的最适培育条件不详此试验没有设计空白试验作对比 6. 依据现
4、代生物进化理论,以下说法正确选项 A. 在自然挑选过程中,黑色与灰色桦尺蠖表现为共同进化 B. 在环境条件保持稳固的前提下,种群的基因频率也会发生变化C. 亚洲人和非洲人的种群基因库相同,但详细 基因频率不同D. 两种莴苣开花季节不同但可以人工杂交,两者是同一物种二、非挑选题 29. （11 分）回答以下相关问题：（1）在有氧条件下,生长中的植物细胞内的葡萄糖先在（填细胞结构）中脱氢,分解成；（2）在相宜条件下,用小型水培装置栽培几株豌豆苗；一段时间后将水培装置置于一只布满N2 的不透光容器中, 并密封 密闭容器设有恒温装置, 温度相宜 ,测得密封前后呼吸速率和光合速率变化如下图 所示；在 1
5、-5 小时内,豌豆苗干重逐步；密封后,密闭容器内二氧化碳含量逐步,缘由是；如在 6 小时,将密封试验处理改为将水培装置置于透光透气冰 浴容器中,请估计此时呼吸速率和光合速率会显现的变化及其缘由；（ 3）植物 有氧呼吸的第三阶段有多种氧化酶途径,其中黄酶对温度变化反应不敏锐,而细胞色素氧化酶对温度变化反应敏锐,就在高山名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载低温环境 下生活着 的植物以途径为主进行有氧呼吸；30. （8 分）下图是体育运动对学习记忆的促进作用与 BDNF（蛋白质类神经养分因子）关系的图解（示
6、部分过程）（1）学习和记忆涉及脑内质的合成；请据图回答 问题 ；的作用以及某些种类蛋白（2）运动应激能促进 a 过程, a 过程是指 BDNF基因的；BDNF的释放依靠于细胞膜具有；（3）请在图中右侧虚线框内画出 b 与 AMPA结合后兴奋传导至 d 处时,细胞膜内外电荷的分布情形；如向大鼠脑室内注射 抗 BDNF的抗体,将导致突触间隙 内 b 的数量；（4）有试验说明,水迷宫训练后大鼠海马区突触蛋白表达明显增强；大鼠学习记忆受损后突触蛋白表达水平下降；图中 c 是突触蛋白,它在海马区的密度和分布可间接反映突触的数量和分布情形；由此推 测,长期记忆可能与 有关；31（12 分）人工湿地可以净化
7、生产、生活污水,已逐步在我国推广建立；请回答有关问题；1 塔式蚯蚓污水处理系统是采纳人造湿地原理,利用植物根系和蚯蚓等处理,加之泥、沙、小石、大石四层过滤,能实现农村生活污 水的达标排放； 蚯蚓承担的生态系统成分是消费者和； 植 物属于第 养分级；该生态系统能量来源有；2 建立人工湿地公园是解决城市水污染的新思路；人工湿地中的 芦苇、藻类等植物生长快速,其主要缘由是污水中的有机物被细菌、真菌等生物分解,为植物生长供应了充分的（填序号）；下图中不该显现的箭头是（3）近年来,为了让湿地公园景观更具观看性,工作人员有方案名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选学习资料 -
8、- - - - - - - - 学习必备 欢迎下载地清除了多种野生植物,扩大荷花等几种观看植物的种植面积,此举对湿地生态系统稳固性的影响是3 种类型：长翅、短翅、残翅；32. （8 分）果蝇翅的外形有残翅时,长、短翅无从观看；在室温条件下,选取纯种残翅和纯种短翅果蝇作为亲本,分别进行正交和反交 , 再分别将各自产生的 F1雌雄个体交配得 F2,统计结果如下表；表现型 长翅 短翅 残翅 表型比长 : 短: 残正 F1 117 128 0 0 0 0 1 :0 :0 交 F2 548 256 0 239 153 168 9 :3 :4 反 F1 164 0 0 156 0 0 1 :1 :0 交
9、F2 298 260 234 263 174 157 6 :6 :4 （1）果蝇翅的外形的 3 种类型是由 对等位基因掌握的；（2）依表中数据推断,长翅是 性性状；（3）请自定义字母代表基因设定其与性状的关系,并用遗传图解说明 显现表中“9 :3 :4” 表型比的缘由； （配子类型不必写出）39（15 分）【生物选修模块 1生物技术实践】传统生物技术与我们的生活特别贴近,活带来庞大变化；请回答 有关 问题：现代生物技术也正给人类生（1）水蒸气蒸馏法是植物芳香油提取的常用方法,其中的 法不适合用于提取柑橘芳香油,缘由是会导致原料焦糊和 等问题；（2）用萃取法提取胡萝卜素,其原理是：胡萝卜素易溶于
10、有机溶剂,法进行鉴定；萃取的效率主要取决于萃取剂的,提取的胡萝卜素粗品可通过（3）田七是一种珍贵中药,其有效成分是人参 皂苷 等,可用萃取法提取；为了提高提取率,提取前应对田七材料进行预处理,即对其进行；（4）采纳萃取法提取某有效成分时需要加热,一般不用酒精灯直接加热而用水浴加热,由于；（5）工业化大量而快速生产田七以提取相关成分,可应用植物组织培育技术,此过程会使用到 等植物激素；名师归纳总结 40. （15 分）【生物选修模块3现代生物科技专题】第 4 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载单克隆抗体技术在生物工程中占有
11、重要位置；请回答相关问题：（1）英国科学家米尔斯坦和柯勒提出单克隆抗体制备技术的试验方案是：把一种细胞与能在体外大量增殖的细胞进行诱导融合,使融合细胞既能大量增殖,又能产生足够数量的特定抗体；（2）在技术操作中, 需要将融合细胞用 培育基进行挑选, 并进行克隆化培育和,以得到足够数量的符合要求的（填“ 单” 、“ 双” 、“ 多” ）核杂交瘤细胞；（3）如将杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培育,可从 中提取出大量的单克隆抗体；（4） 临床使用的小鼠免疫后制备的鼠源性单抗,存在一些弊端,其中之一是会引起人体抗鼠源抗体反应；某病人 连续隔周 注射某种鼠源性单抗治疗一种病毒感染性疾病,开头病毒量明显削
12、减,一段时间后,这种病毒量又开头上升,排除病毒变异的因素,上升缘由仍可能是人体产生,使鼠源抗体不能发挥抗病毒的作用；（5）讨论人员应用,改造了鼠源性抗体分子的结构,降低了鼠源性抗体的人体反应；二模理综生物卷参考答案与评分标准1.D 2.C 3.A 4.C 5.D 6. B 29（共 11 分）（ 1）细胞质基质（1 分）丙酮酸（ 1 分）（ 2）增加（ 1 分）增加 2 分 无光条件下,豌豆苗细胞进行无氧呼吸产生二氧化碳,不能被光合作用利用而释放出来（2 分,答出着重号文字即给分）；（呼吸速率和光合速率）都下降,由于相关酶的活性因降温而 下降（ 2 分,各 1 分）（ 3）黄酶（ 2 分）30
13、（共 8 分）（ 1）神经递质（ 1 分）（ 2）表达 或转录与翻译 （ 2 分）流淌性（ 1 分）（ 3）见右图（ 2 分, d 处上下的膜（线示）都标出才给分）削减（ 1 分）（ 4）新突触的建立（1 分）31（共 12 分）（ 1）分解者（ 2 分）一（ 2 分）（2 分,一个1光能（太阳）和有机物中的化学能（有机物）分）名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（ 2）无机盐和二氧化碳（2 分,答“ 无机物” 给 1 分）和（ 2 分,各 1 分）（ 3）降低了抗击力稳固性（2 分）32（共 8 分
14、）（ 1）2 （2 分）（ 2 显（ 2 分）说明写不全不得 分；严峻缺少遗 传图解的必 须符号,扣 1 分,个别缺 少,不扣分 ；（ 3） 答案与赋分如下（共 4 分）参考答案赋分标准假设,掌握全有、非残 翅和对表现型和基因型进行自定义, 1 分；残翅的一对基因用A 和 a 表示,长写出亲本表现型和相对应的基因型,长翅翅和短翅的基因用B 和 b 表示；遗和短翅的基因伴X, 1分；传图解说明如下：写出 F1 代基因型和相P 残翅 短翅对应的表现型, 1 分；aaXBXB AAXbY 写出 F2 基因型和相对1应的表现型及比例,F 1 AaXBXbAaXBY分；长翅长翅F 2A XB_ A Xb
15、Y aa 名师归纳总结 长翅短翅残翅（2第 6 页,共 7 页9 3 439（15 分）【生物选修1生物技术实践】（1）水中蒸馏（ 1 分）有效成分水解（2 分）（2）使胡萝卜素溶解在有机溶剂中,蒸发溶剂后就可获得胡萝卜素分）性质和使用量（2 分）纸层析（ 2 分）（3）粉碎和干燥（2 分）（4）有机溶剂易燃,直接明火加热简单燃烧（2 分）（5）生长素和细胞分裂素（2 分）40（ 15 分）【生物选修模块3现代生物科技专题】（1）B 淋巴 1 分 骨髓瘤 2 分 （2）特定的挑选性2 分,不答“ 挑选” 不给分 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载抗体检测 2 分 单（ 2 分）3 细胞培育液（ 2 分,答“ 培育液” 给分）（4）抗鼠源抗体的抗体,中和了鼠源抗体（2 分,答出前半给1分）名师归纳总结 （5）蛋白质工程（2 分）第 7 页,共 7 页- - - - - - -