《2022年人教版小学数学五年级下册第四单元测试卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年人教版小学数学五年级下册第四单元测试卷.docx(21页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学校数学五年级下册第四单元测试卷是假分数;当 a 是 时,它的值是 0;二、判定(每题 2 分,共 20 分)一、填空(每空班级姓名成果1 通 分 就 是 把 分 母 不 同 的 分 数 改 写 成 分 母 相 同 的 分 数 ;2全部的假分数的值都大于1;1 分,共 20 分,第 4 小题 1 分)4两个分数相等,它们的分数单位肯定相等;位“ 1” ;5分母是 14 的最简真分数有6 个;7分子比分母小的分数都是最简分数;8在分数中,分母越小,它的分数单位就越小;9约分和通分都只转变分数分子和分母的大小,没转变分数值的大小;10分数的分子和分
2、母都乘以或除以相同的数,分数的大小不变三、把下面的分数化成最简分数(每道题3 分,共 12 分)于 1;7把9 米长的绳子平均分成5 段,每段长 米,每段占全长四、通分并比较分数的大小(每道题4 分,共 20 分)8最简分数的分子和分母是 ; ;五、应用题(每题 7 分,共 28 分)1小华看一本书, 8 天看完,平均每天看全书的几分之几?几天看完?1名师归纳总结 - 第 1 页,共 16 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 5. 五二班有同学 45 人, 其中男生 21 人 ,男生占全班人数的几分之几?女生占全班人数的几分之几?女生人数是男生人数的几
3、分之几?3一批货共600 吨,已经运走了250 吨,运走的占这批货物的几分之几?剩下的占几分之几?4小华和小明看同一本书,小华需 30 天看完,小明需25 天看完,两人6. 把 5 克盐放入 355 克水中 ,盐的重量占盐水的几分之几?各看 5 天,他们各看这本书的几分之几?7. 柯南要去爬山,他上山时速度是每小时 2 千米,到达山顶立刻下山;下5.一个面粉厂 , 用 200 千克小麦磨出170 千克面粉磨出的面粉占小麦总数的几分山的速度是每小时6 千米;请问他的平均速度是多少?(题目简洁,可要留意哦!)之几?6. 用 300 千克黄豆可榨油 39 千克 , 平均 1 千克黄豆可榨油多少千 克
4、?8. 五年级一班过六一,每两个同学一盘水果,每三个同学一盘瓜子,每四 个同学一盘西瓜,一共用了 65 个盘子,请你算一算这个班一共有多少学生;7. 三个同学走一条 22 千米的路 , 甲走了 6 小时 , 乙走 45 小时 , 丙 走 5 小时 , 谁走得快?2名师归纳总结 - 第 2 页,共 16 页- - - - - - -五年级数学第四单元分数的意义和性质单元测试精选学习资料 - - - - - - - - - 一、 判定题 每道小题 2 分 共 6 分 1.2.在括号里填上合适的分数1.2.3.3.把单位“ 1” 分成如干份 , 表示这样的 1 份或者几份的数 , 叫分121 厘米
5、米214角 元 千克4.在括号里填上适当的分数数. 4025 毫升 升2750克 5.二、 单项题 每道小题 2 分 共 6 分 1. .6.2.两个分数 , 分数单位大的分数值C.7.在括号里填上适当的分数 平方米136 分A. 大B.小不肯定7 平方米 50 平方分米 小时三、填空题 1-2 每题 1 分 , 3-7 每题 2 分 , 8-12 每题 4 分, 13-15 每题5 分, 第 16 小题 6 分, 共 53 分3名师归纳总结 - 第 3 页,共 16 页- - - - - - -8.精选学习资料 13.- - - - - - - - - 9.在括号里填上“ ” 、“ ” 、“
6、 ” 14.15.16.10.在括号里填上或四、 应用题 1-3 每题 5 分, 4-5每题 6 分,共 27 分 在 里填上、或11.1. 一个面粉厂 , 用 200 千克小麦磨出 170 千克面粉磨出的面粉占小麦总数的几分之几?12.2. 用 300 千克黄豆可榨油 39 千克 , 平均 1 千克黄豆可榨油多少千克?4名师归纳总结 - 第 4 页,共 16 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 五、 其它题 每道小题 4 分 共 8 分 3.王师傅 12 天做了一批零件 , 每天完成这批零件的几分之几?1.把下面各组分数通分4 天做了这批零件的几分之
7、几?4. 三个同学走一条 22 千米的路 , 甲走了 6 小时 , 乙走 4 5 小 时, 丙走 5 小时 , 谁走得快?2.5. 五二班有同学 45 人, 其中男生 21 人 , 男生占全班人数的几分 之几?女生占全班人数的几分之几?女生人数是男生人数的几分之几?第四单元测试题一、填空;1、是一个()分数,它的分数单位是(,它有()个这样的分数17);7单位,把它化成带分数是(5名师归纳总结 - 第 5 页,共 16 页- - - - - - -2精选学习资料 937- - - - - - - - - 2、 7 的分子增加 4,要使分数的大小不变,分母应增加3、在括号里填上合适的分数; ;1
8、00411327800 千克 )吨25厘米 )米20781400 米 )千米45分 )小时四、将下面各组分数通分;7 平方米 50 平方分米 = ()平方米4和518和124、把7、 11 、 4、3 依据从大到小的次序排列起来;9 642 14101515555和114和65、在 a 这个分数中,当a 是()时,分数值是1 ;当 a 是() 时,分数24 367 131;值是 5, 当 a 是 时 , 这个分数的分数单位是五、实际应用;5aa6、要使 7 是假分数,8是真分数, a 应是 ;1、五( 2 )班有同学45 人,其中男生21 人,男生占全班人数的几分之几?女生占全班人数的几分之几
9、?男生人数是女生人数的几分之几?女生人数是男生人数的 几分之几?二、挑选;(把正确答案的序号填在括号里)1、 18 的倍数有()个;2、一批货物共有600 吨,已经运走了250 吨;A . 4 B . 6 C许多2、已知 A 、 B、 C 是大于 0 的自然数, ABC ,那么A()B;CC( 1)运走的货物占这批货物的几分之几?( 2)剩下的货物占这批货物的几分之几?A . C=333、把一根绳子剪成两段,第一段长 5 米,其次段占全长的5 ,两段相比较();A、第一段长B、其次段长C一样长 D. 无法比较三、把下面的分数化成小数,除不尽的保留两位小数;3、小华和小明看同一本书,小华需30
10、天看完,小明需25 天看完,两人各看了5 天,6名师归纳总结 - 第 6 页,共 16 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 他们各看了这本书的几分之几?4、五年级( l)班举办折纸竞赛,一组7 个人共折了23 个,二组8 个人共折了36 个,三组6 个人共折了20 个,哪个组平均每人折的多呢?把比较的过程写出来;小红的妈妈工作4 天休息 1 天,小红的爸爸工作2 天休息 1 天,小红星期六5、小明买同一种乳酸菌饮料;在甲超市里15 元可以买7 盒;在乙超市里17 元可和星期日休息;小红、妈妈和爸爸在2 日同时休息,三人一起去看爷爷;他们以买 8 盒;在
11、丙超市里9 元可以买4 盒;请你帮小明算一算,哪家超市比较便要在下一次同时休息的那一天去参观博物馆;那么参观博物馆是几号?宜;58、下面这个分数的分子和分母是由1 9这九个数字组成的;你能把它化成最简6、算一算,这些花的6 有多少盆?(并在下图中表示出来;)分数吗?5823 174692979、分数 181 的分子和分母都减去同一个数,新的分数约分后是 是几?5 ,那么减去的数7、哪天去参观博物馆?五年级数学下册第四单元检测题7名师归纳总结 - 第 7 页,共 16 页- - - - - - -一填空题 : 30% 每格 1 分 精选学习资料 4- - - - - - - - - 在下面括号里
12、填上适当的最简分数;5的分子加上 12,要使分数的大小不变,分母应当加上; 68 分 = 小时 5200 千克 = 吨 一个最简分数,假如把它的分子扩大3 倍,分母缩小 4 倍后,就得到 3 升 400 毫升 = 升 32 时= 日4.2;这个最简分数原先是 ;在括号里填上“ ”、“ ” 或“ ” 符号: 有同样大小的红、蓝、白玻璃球共76 个,始终按 2 个红球、 3 个蓝球,64332 4 194 个白球的次序排列;蓝玻璃球的个数占总数的; 7 7 8 4 10 二判定以下各题:对的打 “ ” ,错的打 “ ” ;12%24365 分数的分母越大,它的分数单位就越小;. 5 3 4 0.7
13、6 6.65 8 真分数比 1 小,假分数比 1 大 ;.7分子与分母互质的分数叫做最简分数;.12 的分数单位是 ,再添 个这样的分数单位就是 把单位“ 1” 分成如干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数 最小的质数;一个分数约分后,它的大小不变,但分数单位却变大了200 . 8162453030 不能化成有限小数;.549三挑选题: 8% 把正确答案的序号填在括号里 把 4 、0.9、 5、 8 这四个数,从小到大排列起来;11 大于 5 、小于 3 的最简分数有 个; 分母是 15 的最简真分数一共有 个;A. 1 个 B. 2 个 C.许多个 做 10 道数学题,小明用了15 分钟,小
14、华用了12 分钟,小强用了13在下图的中填上适当的数,直线上面填假分数,下面填带分数;分钟, 做得快;A. 小明B. 小华C. 小强2右图中的阴影部分占整个图形的; 把一根长 2 米的铁丝平均分成5 段, 5米占全长的 ;8名师归纳总结 - 第 8 页,共 16 页- - - - - - -A.123 C. 5D. 54精选学习资料 - - - - - - - - - 之几 ?5B. 5ba 是假分数, a 和 b 都是不为零的自然数,就b 应当 ; 把 3 吨化肥平均分给5 个生产队,每个生产队分多少吨?每个生产队A. 大于 aB. 小于 aC. 等于 aD. 大于、等于 a分得化肥总数的几
15、分之几?其次个问题只写答即可 四运算题: 30% 直接写得数; 4%135537 少先队员采集树种;第一小队 7 人采集了 8 千克,其次小队 6 人采集了 7 2+ 8 = 4 + 4 = 7 7 = 1 5 = 把以下分数化成和原先分数相等的同分母的分数;6%千克;哪个小队平均每人采集得多?247457 3 和 5 21 和 7 8 和 12 化简以下各分数; 8%816 4.43517 一堆货物 120 吨,用去了 45 吨,仍剩总数的几分之几?10 24 20 51 把以下各小数化成分数;6% 3.375 0.85 把以下各分数化成小数;6%5 131 779 100 20 12五应用
16、题: 20% 每题 5 分 某校五年级一班男生有 23 人,女生有 25 人;女生占全班人数的几分9名师归纳总结 - 第 9 页,共 16 页- - - - - - -( 1)把 5米长的铁丝平均截成 8 段,每段长()精选学习资料 ,()- - - - - - - - - ;5 5、在 a 这个分数中, a 可以是任意一个整数;)米,每段是 5 米的 ()( 2)在下面的括号里填上适当的分数;三、挑选题;将正确答案的序号填在题中的括号里;(每题2 分,共 10 分)28 平方分米()平方米 70厘米()米17千克()4吨 11( 1)7 米表示的意义是把()平均分成 7 份,表示其中的4 份
17、; 4 米 1 米单位 1( 3) 28 的分数单位是(),它有()个这样的分数单位;( 2)一个分数,分子不变,分母扩大4 倍,这个分数值就()不变扩大 4 倍缩小 4 倍( 4)在下面的 里填上“ ”、“ ” 或“ ” 符号;( 3)甲每小时做 7 个零件,乙每小时做8 个零件,做一个零件()19514 0.1259 13 366.5千克 65千克甲用的时间多乙用的时间多两人用的时间同样多;( 4)把一个分数约分,用分子和分母的()去约,比较简便;( 5)在下面的括号里填上适当的数;公约数最小公倍数最大公因数20是()个20.875 7()35( 5) 12 是 36和 24 的()301
18、5()32()最小公倍数最大公因数公倍数( 6) 12 和 9 的最大公因数是(),最小公倍数是();四、把下面的假分数化成带分数或整数;( 5 分)24 和 36 的最大公因数是(),最小公倍数是();( 7)一项工程必需在20 天完成,平均每天完成全部工程的(); 9 天完成这项47 990 628 1747 423 8()工程的()();() ; 11 天完成这项工程的()五、把下面的分数约分,是假分数的要化成带分数或整数;( 5 分)( 8)两个数的最小公倍数是180,最大公因数是 30 ,其中一个数是90,另一个数是362036 114028();4812722835( 9)一个最简
19、分数,假如能化成有限小数,它的分母中只含有质因数();六、把下面各组分数通分;( 10 分)( 10)b 和 t 是互质数,它们的最大公因数是(),最小公倍数是();二、判定题(每题 2 分,共 10 分)113和2379 和135、 87和1124 72 1512 161、把一个苹果分成4 份,每份占这个苹果的4;,()7、9和115242、真分数总是小于假分数; ,()343、男生人数是女生人数的4 ,就女生人数是男生人数的()4、最简分数的分子和分母没有公约数;,()30 10 15212 、 43 和 3510名师归纳总结 - 第 10 页,共 16 页- - - - - - -七、(
20、 1)把下面的小数化成分数;(4 分)精选学习资料 第一天 4 小时行了58 千米,其次天 5 小时走了73 千米,- - - - - - - - - ( 4)解放军进行军事训练,0.61.93.25.875 84.125;( 4 分)哪一天走得快些 .(2)下面的分数化成小数,(除不尽的保留两位小数)35423571117820114091( 3)把 0.2870.543按从小到大的次序排列;(2 分)( 5)一项工程,甲队单独完成要11 天,乙队单独完成要15 天,两队各做5 天,分别完成这件工作的几分之分?谁做得多?八、解决问题;( 30分,每题5 分)31 人,三好同学的人数各占全班人
21、数的几( 1)五 4 班有同学48人,三好同学有分之几?( 6)有张长方形花纸,长 80CM ,宽 50CM ,假如要剪成如干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的小正方形的边长最长是多少厘米?能剪出多少小这样的小正方形?( 2)一本科技书,小明看过 80 页,仍剩下 31 页没有看,看过的和没有看过的各占这 本书总页数的几分之几?五年级数学下册第四单元试题一、判定( 3)何师傅每隔6 天值一次班,陈师傅每隔8 天值一次班,今日他们同时值班,至1、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变;()2、分数的分子和分母同时加上或减去同一个数,分数的大小不变;)少要过多少天他们又同时值班?3、
22、 的分子加上4,分母乘2,分数值不变;()4、 和 化成分母是14 的分数分别是和 ;()11名师归纳总结 - 第 11 页,共 16 页- - - - - - -二、填空;的分母扩大到原先的3 倍,要使分数的大小不变,它的分子应当精选学习资料 - - - - - - - - - 1 、把12)、()、()(2、写出 3 个与2相等的分数,是(3 3、依据分数的基本性质,把以下的等式补充完整;11 228821123675、在下面各种情形下,分数的大小有什么变化?( 1)分子扩大到原先的4 倍,分母不变;451612612)2824262 8三、按要求完成下面各题397( 2)分子缩小到原先的
23、一半,分母不变;18 (1、把下面的分数化成分母是 36 而大小不变的分数;2 ()1 ()12 ()98( 3)分母扩大到原先的10 倍,分子不变;36722、把下面的分数化成分子是1 而分数大小不变的分数;3 (12 ()6()3()243612156、一个分数,分子比分母大10,它与三分之一相等,这个分数是多少?四、综合应用1、3的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应加上()4 2、把3扩大到原先的3 倍,应当怎么办?73、一个分数,分母比分子大15,它与三分之一相等,这个分数是多少?五年级数学下册第四单元试题一填空:4、一个分数,假如分子加3,分数值就是自然数1,它与二分之一相等,求
24、这个分1、 把 3 米平均分成4 份,每份占1 米的(),是()米;2、 5/8的分母加上 40,要使分数的大小不变,分子应加上();3 40 平 方 分米 () 平 方 米75 厘 米 ()米350 千克()吨数是多少?4、分数 a/bb 不等于 0 ,当()时,它是假分数;当()时它是真分数;当()时,它是这个分数的分数单位;当()时它是最简分数;12名师归纳总结 - 第 12 页,共 16 页- - - - - - -5、修一条4 千米长的水渠,5 天修完,平均每天修()千米,相当于 1 千米的精选学习资料 - - - - - - - - - ();6、 18/20 的分数单位是(),再
25、加上()个这样的单位是 1;7、“ 一块菜地的 1/6 种了黄瓜” 中,把()看作单位“ 1” , 平均分成()2把一张长 72 厘米,宽 60 厘米的长方形纸,裁成同样大小、面积尽可能大的正方份,种黄瓜的是这样的()份;形纸,纸无剩余,至少能裁多少张?8、“ 红气球是气球总数的 5/6 ” 中,把()看作单位“ 1” ,平均分成()份,红气球是这样的()份;9、把 8 公顷地平均分成 15 份,每份是这块地的(),每份是()公顷;10、在括号里填上适当的分数;3小明和爸爸进行登台阶运动;台阶共有 60 级,爸爸每步登 3 级,小明每步登 27 厘米 =()米 35 立方分米 =()立方米 级
26、;问小明和爸爸都没有登过的台阶有多少级?53 秒 =()时 25 公顷 =()平方千米29 时 =()分 9 分 =()时119 平方分米 =()平方米 3083 毫升 =()升11、一堆煤平均分 7 次运完,每次运这堆煤的(),5 次运这堆煤的();12. 8 和 9 的最大公因数是(),最小公倍数是();12 和 72 的最大公因数是(),最小公倍数是();4每筐梨,按每份两个梨分多 1 个,每份 3 个梨分多 2 个,每份 5 个梨分 4 个,就13. 一个数 3、 5、 7 分别除都余 1,这个数最小是();筐里至少有多少个梨?14. 两个数的最小公倍数是 180 ,最大公因数是 30
27、,其中一个数是 90,另一个数是();15. a 和 b 是互质数,它们的最大公因数是(),最小公倍数是();16. 一台碾米机 30 分碾米 50 千克,平均每分碾米()千克,照这样算,碾 1千克米要()分;二运算:1求最大公因数(需要用短除的用短除)学校数学五年级下册第四单元熟悉分数检测36和 4851和 1972和 60一、细心填空1用分数表示下面图形的阴影部分;2求最小公倍;(需要用短除的用短除)23和 727 米,把它们截成同样长的()()()56 和 1442和 48三应用题:18 米,一根长()()()52六( 1)班喜爱数学的人数占全班人数的()份,喜爱数学的人有这样的( 1”
28、 ,平均分成8 ,把()看作单位“)份;1有三根铁丝,一根长 15 米,一根长小段,不许有剩余,每段最长有几米?13名师归纳总结 - 第 13 页,共 16 页- - - - - - -3一盒巧克力共有 15 块,平均分给 3 个同学;每块巧克力是这盒巧克力的()精选学习资料 );作- - - - - - - - - ,A1B1C1()4816每人分得的巧克力是这盒巧克力的();2盐水中有 3 克盐和 100 克水,假如再加2 克盐,那么盐占盐水的()7 的假分数有();()个;A5B5C51100甲要1102 小时,乙要11054分数单位是6的真分数有()个,分子是小时,丙要 12 分钟,甲
29、乙丙三人中工3生产同一种零件,5李阿姨每天工作 7 小时,她的工作时间占全天的()()67效率最高的是();()A甲B乙C 丙6 7 分米 = () 米 61 厘米 = () 米 53 千克 = () 吨4在下面分数中,()最接近 1;52()时()()A3B4C7)千米19 分 = ()17 时 = ()日 261 米 = (456aa四、耐心涂画;7在 12 中, a 非 0 是自然数;当 a(a)时,12 a是真分数;当 a()时,1用阴影表示下面的分数;12 是假分数;当 a()时, 12 能化成整数;1 1;8一只蜗牛从井底向上爬,白天爬上井深的 2 ,晚上休息时又退下爬上部分的照这
30、样运算,蜗牛()天才能爬到井沿上去;4955963二、正确判定;(对的画,错的画 )2在直线上画出表示各个分数的点;11127611大于 5 ,小于 2 的真分数只有2 个;1;()2、5、 10 、 5和 122把一根铁丝连续对折4 次,每段是全长的()81013把 3 块饼分给5 个小伴侣,每个小伴侣分得 31 块饼的 5 ;3()五、正确转化;751把下面的假分数化成整数或带分数;4一根绳子剪成两段,第一段长 5 米,其次段占全长的 5 ,两段绳子相比,长度 16 55 27 121相等;()5 6 4 115已知x 是假分数,x 是真分数,就 x 肯定是 9;()2用分数表示下面各式的
31、商,能化成带分数的要化成带分数;8 10 23 49 29 48 7三、谨慎挑选;(把正确答案的序号填在括号里)3把下面的小数化成分数;251把一张长方形和纸对折四次后的小长方形面积是原先长方形面积的();0.70.25 0.041 3.24把下面的分数化成小数,除不尽的保留三位小数;14名师归纳总结 - 第 14 页,共 16 页- - - - - - -71197精选学习资料 - - - - - - - - - 253208( 2)每个围裙用布几分之几米?六、解决问题;47 个,仍剩 33 个没有加工,已经完成了这批6有两篮鸡蛋都是35 只,假如从甲篮取出5 只放到乙篮里,这时甲篮的鸡蛋是
32、乙1李师傅加工一批零件,已经加工了篮的几分之几?乙篮的鸡蛋是两篮鸡蛋总数的几分之几?零件的几分之几?七、创新提高;1某校举办一次航模竞赛,设一、二、三等奖如干名,竞赛结果获一、二等奖的占119获奖总人数的792在一次跳高竞赛中,小明跳了 110 米,小军跳了 1.05 米,小刚跳了 20 米,请给他们10 ,获二、三等奖的占获奖总人数的 10 ,获二等奖的占获奖总人数排个名次,将他们的名字写在下面的领奖台上;的();()2右图是一副七巧板;3五( 2)班有男生 21 人,女生 19 人,男生人数是女生人数的几分之几?女生人数号图形的面积占大正方形面积的()()号图形的面积占大正方形面积的();
33、(号图形的面积占大正方形面积的();(是全班人数的几分之几?()号图形的面积占大正方形面积的1 ;3把7化成小数后,小数部分的前19958位数字的和是多少?13 4一块花圃 2 公顷,平均分成 5 份,每份多少公顷?其中的 3 份种月季花,种月季花的 面积占整个花圃的几分之几?八、挑战奥赛;5一块布料长 8 米,可以做同样大小的围裙12 个;1在数学小组活动的时候,张老师出示四张卡片,每张卡片上各写着一个分数,这4 个分数是:27 299 1 9 9 3 4 5;张老师问:“ 谁能快速、正确地把它们从29 小到大排列起来?3011 9 9 54 7( 1)每个围裙用去这块布料的几分之几?15名师归纳总结 - 第 15 页,共 16 页- - - - - - -2有一块边长10 米的正方形的空地,现在要在空地上设计一个花坛,使花坛的面精选学习资料 - - - - - - - - - 积是空地的二分之一,如何设计呢?假如使花坛的面积是空地的四分之一,有如何设计?请你画一画,有许多种方案;16名师归纳总结 - 第 16 页,共 16 页- - - - - - -