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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆五年级上册科学期末试卷（附答案）一、填空题1. 遮挡物会有影子,是由于光是 传播造成的；2. 一天中同一物体的影子最短的时刻是 午” 或“ 下午” ）；（填“ 早晨” 、“ 中3. 我们在做“ 蚯蚓与环境” 的试验中发觉：蚯蚓喜爱生活 在 的环境里；4. 食物链通常从绿色植物开头, 到凶残的肉食动物终止； 食物链中能自己制造食 物的生物叫；5. 同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可以吃多种食物, 生物之间这种复杂的事物关系形成网状结构,叫做；6. 自然界里某一区域的生物形成一个平稳和谐的整体,叫做；7. 弹簧测
2、力计是测量力大小的工具,在生活中经常被叫做；8. 手按在桌面上拖动,会有一个阻碍手的运动,这是由于手和桌面之间有一个；9. 由于受大气、水、气温、生物的作用,岩石破裂,这种现象叫；火山和是地10. 地球内部运动使地表形状发生不断的变化；球内部运动引起的；名师归纳总结 二、判定题（正确的打“ ”,错误的打“X”）第 1 页,共 8 页1、蛇冬眠是对环境的一种适应；（）2、汽车的反光镜是一块凸镜,它能比平面镜观看到更广的范畴；（- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆3、在做绿豆种子发芽的对比试验时,最好对比组和试验组都只用一粒种子,这
3、样比较节约；（）4、上游河床一般会积累很多鹅卵石和细沙；（）5、太阳能是一种清洁、安全、节能的能源；地球上能源危机发生后,人们正在大力开发和使用太阳能；（）6、土壤是地球上最有价值的资源；（7、使用气球驱动小车时,小车运动的方向和空气流淌的方向恰好相反；（）8、虽然地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的,但是我们在短时间内也是可以观看到的；（）9、我们浙江省的钱塘江是流水腐蚀土地而形成的；（10、飞机在空中飞行时,不存在任何的摩擦力；（三、挑选题（把正确答案的编号填入括号内）1、我们家乡海宁市的地势主要属于（）A、平原 B、盆地 C、丘陵 D、山地2、鱼必需
4、在水里生活, 一旦离开水,过不了多久就会死亡； 这是由于（）A、生物影响环境 B、生物转变环境C、生物依靠环境 D、环境依靠生物3、我的小车 2 秒行驶了 60 厘米,假如我想让小车下措施不行行的是（）；A、加大拉力 B、减小载重量C、减小拉力 D、在更光滑的桌子上行驶2 秒行驶 80 厘米,你认为以名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆4、科学家在测量地球到月球的距离时,利用了光的（）原理；A、反射 B、折射 C、直射 D、斜射5、由于河流的沉积作用,地势平整的平原地势一般形成在大河的（）流域
5、；A、上游 B、中游 C、下游 D、都会6、在讨论降雨量对土壤被腐蚀程度的影响的试验中,要转变的条件是（）A、土地的坡度 B、有无植被掩盖C、降雨量的大小 D、以上三种都是7、在生态瓶中,（）为动物供应了氧气；A、微生物 B 、植物 C、土壤 D、小石头8、阳光下,将一根 10 厘米长的铅笔直立在地上,测得其影子的长度为 5 厘米；同时测得旗杆影子的长度为 3 米；这时旗杆的实际高度大约为 （）米；A、3 米 B、5 米 C、6 米 D、1.5 米9、橡皮筋在（）的情形下不会产生弹力；A、被拉长时 B、被绞紧时 C、任意放在桌子上时 D、以上都不对10、取少许土壤, 放入试管中, 用试管夹夹住
6、试管, 在酒精灯上加热； 过一会儿,试管壁上显现了水珠,这说明土壤中有（） D、杂质A、空气 B、生物 C、水分四、连线题名师归纳总结 1、 重力海绵被压扁后产生的力第 3 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆弹力 小明从滑梯上往下滑时与滑梯表面接触产生的力反冲力 小明从滑梯上往下滑的力摩擦力“ 神舟七号” 飞船发射向上冲的力2、香蕉 针叶山地阔叶沙仙人掌漠松树雨林叶刺五、分析简答题1、依据供应的动植物名称,请写出两条不同的食物链；稻谷、玉米、田鼠、猫头鹰、蝗虫、麻雀、蛇、青蛙2、坚硬的岩石会转变模样；你认为哪些因
7、素会转变岩石的模样？名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆3、现今地球上人类居住生存的环境越来越恶化；你认为破坏生态平稳对人类将 会有什么影响？六、试验操作题 1、依据所学学问,请设计一个能看到自己后脑勺的潜望镜并画出设计图；2、下表是用温度计测得的用一面和多面镜子反射光,光斑处的温度,请依据有 关数据,分析光的强弱与温度的关系；镜子数0 1 3 6 光的强弱弱较弱较强强温度20212428光的强弱与温度的关系：名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - -
8、- - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆3、请环绕“ 摩擦力的大小与哪些因素有关” 这一问题设计试验；需要讨论的问题需要预备的材料 我的假设 需要转变的条件 不需要转变的条件 我的试验方法 我的发觉学校科学五年级上册期末检测卷参考答案一、填空题（20%,共 10 题,每题 2 分）1、直线； 2、中午； 3、阴暗潮湿； 4、生产者； 5、食物网；6、生态系统； 7、弹簧秤； 8、摩擦力； 9、风化； 10、地震二、判定题2（20%,共 10 题,每题 2 分）6789101345XXXX三、挑选题（20%,共 10 题,每题 2 分）12345678910名师归纳总结 - - -
9、 - - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆ACCACCBCCC四、连线题（10%,第一题 4 分,其次题 6 分）1、 重力 海绵被压扁后产生的力弹力 小明从滑梯上往下滑时与滑梯表面接触产生的力反冲力山地小明从滑梯上往下滑的力沙摩擦力“ 神舟七号” 飞船发射向上冲的力2、 香蕉针叶阔叶仙人掌漠松树 叶刺 雨林五、分析简答题（12%,共 3 题,每题 4 分）1、有多种挑选方法, 同学只要按自己意愿写对2 条食物链即可得分； 每条 2 分；2、冷热作用、流水作用、植物作用、动物活动；每个因素 1 分；3、同学敏捷答题,可以多方面、多角度切入,畅谈影响；意思观点正确,可得满分 4 分；六、试验操作题（18%,第 1 题 3 分,第 2 题 3 分,第 3 题 12 分）1、名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆2、对同一种热光源,光强温度高,光弱温度低；3、同学可自行挑选“ 摩擦力大小与接触面状况的关系” 或“ 摩擦力大小与物体重量的关系” 绽开试验设计；每格得分值为1、2、1、2、2、2、2名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页