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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 八年级语文下期末模拟试题3 精品好资料欢迎下载一、基础及运用（ 20 分） 1、用行楷书写下面的句子；（2 分）其必曰：先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎！ 2、挑选字后括号内注音全对的一项（）（2 分） A.狼藉（ j ）汩汩（ g）犹豫（ ch）心弦（ xun） B.忸怩（ n）唾手（ chu）俨然（ y n）隘（ i）口 C.牝（pn）马 伛（y）偻 窒（ zh）息 厮（s）守 D.彷徨（ hng）蛊（ g）惑 颓（ tu ）唐 蹂躏（ l n） 3、以下加点词说明完全正确的一项（）（2 分） A.触目伤怀（心）令人发指（竖起指头）戏弄（耍
2、笑戏弄） B.迎养（迎来抚养）叱骂（责骂）衣衫褴褛（破烂） C.记忆犹新（仍）惨绝人寰（人世）些微（一些） D.望九之年（接近）变卖典质（抵押）忐忑担心（心神不定） 4、以下有错别字的项（）（ 2 分） A.终身 侦察 立锥之地 琐屑 寄人篱下 B.懵懵懂懂 文质杉杉 喋喋不休 鄙视 遮挡 C.心弦 肆无忌惮 爵位 狼藉 交卸 D.谤讥 窥视 刮目相待 闻鸡起舞 有恃无恐 5、在下面文段的横线上填关联词,最恰当的哪一项（）（2 分）汉字真的落后吗？ _说在七八十年前, 我们的先辈们, 那些 “五四 ” 运动时期的文化斗士们对这一问题仍不能慨然回答的话,们_可以义正词严而又毫不迟疑地回答：_,作
3、为他们的子孙们,我 汉字并不落后； 汉字 _是人类最古老的文字, _是迄今为止人类最先进的文字之一； A、假如 那么 就 由于 所以 B、虽然 但是 却 不只 并且 C、假如 那么 就 不仅 而且 D、即使 然而 却 不但 也 6、以下节奏划分正确的一项（）（ 2 分） A.大堰河, /今日, /你的乳儿是 /在狱里, /写着 /一首呈给你的 /赞扬诗； B.呈/给你黄土下 /紫色/的灵魂, /呈给 /你拥抱过我的 /直伸着的 /手； C.呈给/你吻过我的唇, /呈给/你泥黑的 /温顺的 /脸颊； D.呈给大地上 /一切的, /我的 /大堰河般的 /保姆和 /她们的儿子； 7、语言运用；（ 4
4、 分）（1）参照加点的文字,将下面句中画线的部分删改成两个三字短语,使整段话更 整齐；生活中有很多神奇而美好的东西,好像难以寻找,难以懂得,难以登堂入室,但只 要你有士气,善于摸索问题,敢于付诸行动,美好神奇的世界之门就会像你放开,原先它是虚掩着的；划线的部分应当为：_,_；（ 2 分）（2）期末考试接近了,小明却仍在看电视；这时妈妈走过来,愤怒地说：“ 立刻就要中考了,你竟然仍在看电视？”小明在这种情形下应当怎样说,才可能不让妈妈愤怒？小明说：“_；”（2 分） 8、按要求默写诗句（ 4 分）名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - -
5、- - - 精品好资料 欢迎下载（1）被王国维誉为 “ 千古壮丽 ” 的一句词出自纳兰性德的长相思,这句词是“_ ”（2）长歌行中 “ _,_；”两句诗写出了春天里万物朝气蓬勃的景象；（3）其中往来种作,男女衣着,悉如外人,_,并怡然自乐；（ 4 ） 王 维 在 山 居 秋 暝 中 描 绘 山 间 新 雨 后 清 新 雅 洁 的 句 子 是“_；”“ _,（5）十五从军征中反映我国古代兵役制度不合理的句子是_；”二、阅读懂得（ 40 分）（一）诗歌阅读（ 5 分）采 薇昔我往矣,杨柳依依；今我来思,雨雪霏霏；行道迟迟,载渴载饥； _,_； 1、诗文补充完整： _,_；1 分 2、选出与 “雨雪
6、霏霏 ”中“ 雨”用法相同的一项（）（ 2 分） A、阳春布德泽 B、临溪而渔 C、空山新雨后 D、渔人甚异之 3、选出说法正确的一项（）（ 2 分） A、此诗选自乐府诗集,这是一首描写戌边士卒生活的诗； B、前三句是写景写境,最终一句是直抒胸臆,全诗是先描画,后抒情； C、“ 杨柳依依 ”和“ 雨学费非 ” 都是写景,但前者表达的是故土难离的爱恋之情,后 者表达的是归人剧烈的思乡之意； D、此文在语言上留意 “ 重言” 运用,增强了节奏感,但显得不够简洁；（二）文言文阅读（10 分）至于负者歌于途,行者休于树,前者乎,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也；临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,
7、泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈 者,太守宴也；宴酣之乐,非丝非竹,射者中,拊贿胜,觥筹交叉,起坐而喧哗者,众宾欢页；苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也； 1、这个片段写了四种情形,从原文中找出最能概括每种情形的短句,依次填写在 下面的横线上；（ 4 分）_ _ _ _ 2、翻译（ 4 分）负者歌于途,行者休于树 _ 苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也； _ 3、从作者表达的思想境域,我们可以感受到他一样具有范仲淹在岳阳楼记一 文中所展露的 _,_的旷达胸襟；（ 2 分）（三）现代文阅读（25 分）广告时代（ 14 分）名师归纳总结 作为一个广告人, 我对大城市那铺天盖地无孔不入的广告特殊敏锐；每
8、天都要看广第 2 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 精品好资料 欢迎下载告听广告评广告争论广告设计广告,时间长了,我就像掉进了广告的陷阱之中,深 感痛楚和厌倦；最终,忍无可忍,我回到我阔别多年的老家, 并且特地住到一个远离县城的小镇上；这里山清水秀,民风古朴,正可以用来修心养性,医治我疲乏至极的身心；而令我 哭笑不得的是,广告风也刮到这大山深处来了,醒目的墙上,街两边的电线杆上,都贴上了形形色色的打印体和手写体广告；这天早上,我见一堆人站在一张用白纸写成的广告下,指指点点,众说纷纭,便走 拢去看个到底；只见广告上写着：“ 广大农友须知：昨
9、天在这里卖稻种的,是我的 儿子,他说是良种,其实是劣种,请买了这种种子的,千万不要当种子用,并请大 家相互转告,请买了种子得到我家退仍,本人将如数退款,就是砸锅卖铁也要给大家退款；古人说,子不教,父之过也,本人教子无方,对不起广大农友,请有关部 门对我进行惩罚；” 落款是“ 板栗坡村刘贵根” ；我当即打算回去取相机, 把这幅广告牌下来, 把这个场面拍下来； 由于心情太兴奋,我没走几步就一路小跑起来；我觉得这是我见过的最好的广告,最有价值的广告,最能动人心弦的广告；我把相机取来了, 显痪在远处拍下一堆人指指点点众说纷纭的镜头,又挤拢去拍那 幅广告的“ 特写” ；可我举起相机却傻眼了那幅广告上竟然
10、别掩盖了一幅新的广告！只见广告上写着：“ 各位农友,由于我父亲思想陈旧,不懂科学,分不清什 么是良种什么是劣种,所以它才写了那个让大家找他退款的广告,这完全是一个误会,请大家不要退款,放心使用；”我一下子就被闹糊涂了；但我仍是举起相机,把这个广告拍下来；我打算吃过午饭就到板栗坡村去找刘贵根老汉聊一聊；吃饭的时候, 我就像亲戚打听板栗坡村离镇里又多远,他们说不远,只有两里多路,仍说刘贵根是个老老实实 种了一辈子田的庄稼汉,基本上是个文盲,他那个广告,确定是找人写的；他们也 听说了广告的事,但他们没有买那种种子,他们说：“ 我们幸亏没买；”吃了饭休息了一会儿, 我就起身到板栗坡村去；走到镇上, 听
11、人谈论说刘老汉又贴了新的广告,我就想仍是先看看他铁的新广告再说；仍是在那个地方, 照样围着一堆人； 我走拢去, 见刘老汉的广告又掩盖在他儿子的广告上；只见广告上写着：“ 广大农友：别听我儿子胡说,他卖的种子确定是假的,这是他亲口对他媳妇说地,是我老板在厨房里亲耳听到的,不信大家可以到县里找 人鉴定,凡是信任我的,我负责如数退款,不信任我的,到时候吃了亏请千万不要 怨恨我,我在这里宣布,从今日起,我和我儿子刘石头断绝父子关系,他要是在赶 紧我的家门,我就打断他的狗腿；”我即刻掏出相机,咔嚓咔嚓地拍了起来；虽然现在已进入广告时代,但这很可能是全世界最少见的广告； 1、“我”对广告 “深感痛楚和厌倦
12、 ” 的根本缘由是什么？（1 分） _ _ 2、对刘老汉的第一张广告,作者特殊交待是“用白纸写成的 ”,这样写的用意是以广告形式的普遍平凡反衬_；（ 2 分）名师归纳总结 3、说主要人物刘老汉身上有哪些珍贵之处；用三个四字短语概括；（3 分）第 3 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 精品好资料 欢迎下载 4、指出小说最终一句话中“最少见 ”的双成含义；（ 2 分）答：_ _ _ _ 5、文中刘老汉的广告词很符合刘老汉的身份和文化程度,（2 分）请找出两处印证这一点；答：_ _ _ _ 6、“我”在文中有哪些作用,表达正确选项（）（ 2 分
13、） A、“我”为故事的进展供应视角,作为见证人； B、“ 我”的感受能起到点明主旨的作用； C、“ 我”与主人翁形成对比的作用； D、“我”的见闻,感受成了贯穿全文的线索； 7、小说刻画人物的手法很有特色,本文未采纳的哪一项（）（2 分） A、对比、反衬 B、通过一波三折的情节塑造人物 C、在猛烈的冲突冲突中塑造人物形象 D、运用了插叙和顺叙的结合母爱是一根穿针线 尤天晨 母亲为儿子整理衣服时,发觉儿子衬衣袖子上的纽扣松动了；它打算给儿子钉一下；儿子很年轻, 却已是一名声誉曰隆的作家；天赋和勤奋成就了他的今日；母亲因此而骄傲她是作家的母亲！屋子里很静, 只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流
14、水的文字伴奏；母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌；他在抽屉里拢针线时,不敢弄出一点声响；惟恐打搅了儿子；仍好,母亲发觉了一个线管,针就插在线管上；她把他们取出来,轻轻推好抽屉；可他遇到了麻烦,当年的绣花女连针也穿不上了；一个月前她仍穿针引线缝被子,现在明明观察针孔在那儿,就是穿不进；她不信任视力下降的这么厉害；再次把线头伸进嘴里濡湿,再次用左手的食指和拇指把她捻得又尖又细,再次抬起手臂,让眼睛与针的距离最近,再试一次；仍是失败；再试 线仍未穿进针眼里；儿子在对文章进行后期拍板,他从显示屏上观察反射过来的母亲,怔住了； 他突然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲天天相处,可它的心却被没完没了的
15、文章堵 死了；母亲的针线在他这里已找不到进的“ 孔” ,可他仍是不甘舍弃；儿子的眼睛热了； 他这才想起许久不曾和母亲沟通过感情,起居了；也没有关怀过她的衣食妈,我来帮你；儿子离开电脑,只一刹那,丝线穿针而过；母亲笑纹如花,专心为名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精品好资料 欢迎下载儿子针起钮扣来,像是在缝合一个漂亮的梦；儿子知道今后该怎么做了；由于母亲很简洁满意,比如,只是帮她穿一根针,实现 她为你钉一颗钮扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻；如此简洁； 1、“母亲因此而骄傲 她是作家的母亲！ ” 一句中加点字 “骄傲 ”
16、 在这里的意思是 _；这里是 _词；（感情颜色）（ 2 分） 2、“屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏；”这句用 “嘀嘀嗒嗒声 ” 来衬托屋里的寂静,我们平常也有过类似的体验,当一种单调 而细小的声音传入你的耳中,你就会感觉到四周环境的安静；请句一例；（1 分）答：_ _ 3、“她不信任视力下降的这么厉害；再次把线头伸进嘴里濡湿,再次用左手的食指 和拇指把她捻得又尖又细,再次抬起手臂,让眼睛与针的距离最近,再试一次；”这段话中连用几个 “再次 ”并且将穿针的过程写得很详细,有何作用？（2 分）答：_ 4、文章写儿子 “ 从显示屏上观察反射过来的母亲亲？作者如此支配
17、有何用意？（2 分）” ,为什么不写他扭过头去观察母答：_ 5、母亲反反复复也未能将线穿进针眼里,儿子只一句“妈,我来帮你 ”,母亲就完成了这一工作,并且“笑纹如花 ”,这是为什么？（ 2 分）：答_ 6、“儿子知道今后该怎么做了”,你认为儿子今后会怎样做？答：_ _ 三、写作（ 40 分）古希腊大哲学家苏格拉底临终前有一个不小的遗憾他多年的得力助手竟然在 半年的时间里没能给他找到一个优秀的关门弟子；助手特别惭愧,泪流满面地坐在病床边繁重的说：“ 我真对不起您,让您扫兴了；” 苏格拉地说：“ 扫兴的是我,对不起的却是你自己其实,每个人都是最优秀的,差别就在于如何熟悉自己、如何挖掘和重用自己 ”
18、 话没说完,一代哲人就永久离开了他曾经深切关注着的这个世界；请以“ 信任自己” 为话题,写一篇 不限；要求：书写工整,卷面干净；500 字左右的文章,自拟题目,文体名师归纳总结 文中显现的人名、地名一律用“XX” 代替；第 5 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 精品好资料 欢迎下载 500字参考答案自我评析表项目基础积存古文阅读现代文篇作文总分举荐得分满分： 20 16 满分：15 11 满分： 25 20 满分：40 35 满分：100 82 达标建议假如少于 16 分就说明你的基础比较成问题,需加强基础学问的巩固和写 字练习；假如少于
19、 11 分就说明你对这两篇古文的懂得深度不够,需加强对古文的懂得和懂得记忆, 进一步提高自己的文言水平；虽说卷中的小说有肯定的难度但只要语文功底好的同学就不应当有问题； 35 分对于写作而言,假如你想语文得高分 就必需达到； 81 分只是一把衡量尺,仅供参考用；对于优生、尖子生而言,此分 数只是一个最低限度；一、 1略 2C 点拨：A 项的“ 弦” 应为“ xi n”；B 项的“ 唾” 应为“ tu ”；D 项的 “徨” 应为“ hu ng” 3D 点拨： A 项的 “发指 ”应为 “竖起 ”；B 项的“ 迎养 ”应为 “迎来赡养 ”；C 项的 “些 微”应为 “一点儿 ”） 4B 点拨：文质
20、彬彬） 5C 6C 点拨： A 项应为 “大堰河, /今日, /你的乳儿 /是在狱里, /写着 /一首呈给你的 / 赞扬诗； ”；B 项应为 “ 呈给/你黄土下 /紫色 /的灵魂, /呈给/你拥抱过我的 /直伸着的 / 手； ”；D 项应为 “呈给 /大地上 /一切的, /我的/大堰河般的 /保姆 /和她们的儿子； ” 7（1）善摸索,敢行动（点拨：此题答题时请抓住“删改 ”两字）（2）参考：妈妈,你别愤怒,只看一会儿,让我休息休息；“调剂 ”、“休息 ” 考虑,突出商议的语气； 8（1）夜深千帐灯（2）阳春布德泽,万物生光辉 点拨：留意 “万物 ”二字（3）黄发垂髫点拨：理由可以环绕（4）明
21、月松间照,清泉石上流；点拨：此题说的是 “描画 ”不是 “表达 ”（5）十五从军征,八十始得归；二、（一） 1、我心伤悲,莫知我哀； 2、D 点拨：前三项均没有活用现象,特殊留意 3、C （二） 1、滁人游,太守宴,众宾欢,太守醉 2、略 3、不以物喜,不以己悲（三） 1、虚假广告太多 2、刘老汉专心的真诚 3、做人实在,有责任感,大义灭亲B 项的 “ 渔” 本身就是动词 4、一是：像这样的广告形式很少见；二是：说明这就广告货真价实,反衬了其他 广告的虚假； 5、可以从 “打断他的狗腿 ”等处表达他的文化程度不高；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精品好资料 欢迎下载 6、ABD 点拨：题目是说的 “哪些 ”,所以为多项； 7、D （四） 1、骄傲 褒义 2、参考：教室里很寂静,只有笔落在纸上发出的沙沙声 3、表现 “她不信任视力下降的这么厉害”,突出母亲的执著； 4、由于 “儿子在后期排版 ”,所以很自然会 “从显示屏上观察反射过来的母亲”； 5、由于母亲很简洁满意,只要让他的爱畅通无阻； 6、和母亲沟通感情等；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页