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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 附件 2：教学大纲中国旅行地理教学大纲（56 学时）1、 本课程的性质和目的中国旅行地理是酒店治理专业开设的一门专业基础课；本课程的主要教学目的,是依据专业结构的要求,让同学明白我国旅行资源的主要特点和分布规律,明白我国旅行业的形成进展、 旅行构成及其变动趋势以及旅行区划等,并让同学把握我国各旅行区的地理环境概况、旅行资源特点及主要游玩区、风景区、 风景地等；2、 本课程的任务该课程的教学任务是向同学传授该学科的基础学问和基本技能,扩高校生的学问面,合理同学的学问结构,补充同学的旅行地理学问；3、 教学内容第一章旅行地理学概论（ 2 学时）（1
2、）目的、要求把握旅行地理学的概念,明确学科性质,正确熟识本学科的边缘性与应用性,懂得讨论对象,明白基本任务（2）重点、难点把握旅行地理学的概念,深刻懂得旅行地理学的讨论对象（3）主要内容第一节旅行地理学的概念和学科性质 _ （ 1 学时）其次节旅行地理学的讨论对象与基本任务（ 1 学时）其次章旅行资源 _ （ 6 学时）（1）目的、要求明白旅行资源的概念 , 熟识旅行资源的特性 , 熟识旅行资源调查与评判、开发与爱护的相关学问（2）重点、难点明白旅行资源的概念 , 熟识旅行资源的特性（3）主要内容名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - -
3、 - - - 第一节旅行资源概念及分类（ 2 学时）其次节旅行资源调查与评判（ 2 学时）第三节旅行资源开发与爱护（ 2 学时）第三章旅行的影响与可连续进展战略（ 3 学时）（1）目的、要求 明确旅行和旅行业的进展将对旅行目的地地经济、社会文化以及环境产生 影响；熟识旅行可连续进展的概念,把握旅行可连续进展的措施和手段（2）重点、难点 明确旅行和旅行业的进展将对旅行目的地地经济、社会文化以及环境产生 影响；熟识旅行可连续进展的概念,把握旅行可连续进展的措施和手段（3）主要内容 第一节 旅行的影响（ 1.5 学时）其次节 旅行可连续进展战略（ 1.5 学时）第四章 中国旅行资源地理（ 6 学时）
4、（1）目的、要求 把握中国旅行资源的特点,重点把握自然旅行资源与人文旅行资源的主要 类型及地区分布,明白其旅行功能（2）重点、难点 把握自然旅行资源与人文旅行资源的主要类型及地区分布（3）主要内容第一节中国旅行资源的特点（ 2 学时）其次节中国自然旅行资源（ 2 学时）第三节中国人文旅行资源（ 2 学时）第五章中国旅行地理区划（ 4 学时）（1）目的、要求 明白旅行地理区划的目的、意义及原就；把握本书所采纳的旅行地理区划 方案（2）重点、难点 把握本书所采纳的旅行地理区划方案名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - （3）主
5、要内容第一节旅行地理区划概述（ 2 学时）其次节中国旅行地理区划方案（ 2 学时）第六章皇城 首都 奥运游中心区 京津冀 _ （ 4 学时）（1）目的、要求明白本旅行区的旅行资源状况以及本旅行区成为旅行热点的优势 ; 把握本旅行区的重要旅行景区和景点状况 及以后的进展趋势（2）重点、难点; 熟识本旅行区应当侧重进展的对象以把握本 旅行区的重要旅行景区和景点状况 ; 熟识本旅行区应当侧重进展的对象以及以后的进展趋势（3）主要内容第一节区域旅行特色综述（ 2 学时）其次节区域重点旅行景区介绍（ 2 学时）第七章冰山 森林 火山地貌东北区 黑吉辽 _ （ 3 学时）（1）目的、要求明白本区旅行资源特
6、点 , 把握本区重点景区的基本性质与特点 , 分析该区旅游进展优势 , 猜测旅行进展前景；（2）重点、难点把握本区重点景区的基本性质与特点 展前景（3）主要内容, 分析该区旅行进展优势 , 猜测旅行发第一节区域旅行特色综述（ 1 学时）其次节区域重点旅行景区介绍（ 2 学时）第八章古都 古迹 名山游黄河中下游区 豫陕晋鲁 （ 4 学时）（1）目的、要求（2）重点、难点（3）主要内容名师归纳总结 第一节区域旅行特色综述（ 2 学时）第 3 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 其次节区域重点旅行景区介绍（ 2 学时）第九章峡谷 巨川 生态游长江
7、中上游区（川渝鄂湘）（ 3 学时）（1）目的、要求明白本区的旅行资源优势 , 把握本区重点旅行景区形状 , 分析区域旅行进展态势（2）重点、难点把握本区重点旅行景区形状（3）主要内容, 分析区域旅行进展态势第一节区域旅行特色综述（ 1 学时）其次节区域重点旅行景区介绍（ 2 学时）第十章园林 水乡 都市游华东区 沪苏浙皖赣 （ 3 学时）（1）目的、要求明白本区旅行特色优势 , 熟识区内重点景区内容 , 分析区域旅行进展前景（2）重点、难点明白本区旅行特色优势 , 熟识区内重点景区内容 , 分析区域旅行进展前景（3）主要内容第一节区域旅行特色综述（ 1 学时）其次节区域重点旅行景区介绍（ 2
8、学时）第十一章椰林海岛侨乡游岭南区 闽粤琼 （ 3 学时）（1）目的、要求明白本区旅行资源特点 , 把握本区重点景区的基本性质与特点 , 分析新景区的旅行进展优势 , 明白本区的旅行品牌（2）重点、难点把握本区重点景区的基本性质与特点（3）主要内容第一节区域旅行特色综述（ 1 学时）其次节区域重点旅行景区介绍（ 2 学时）第十二章石林 溶洞 民族游西南区 滇黔桂 （ 3 学时）（1）目的、要求名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 明白西南民族旅行区的旅行资源状况, 把握本旅行区的主要旅行景点及其地理特色 , 分析本旅行区
9、旅行资源的进展前景（2）重点、难点把握本旅行区的主要旅行景点及其地理特色 展前景（3）主要内容, 分析本旅行区旅行资源的发第一节区域旅行特色综述（ 1 学时）其次节区域重点旅行景区介绍（ 2 学时）第十三章蓝天 白云 草原游塞北区 蒙 （ 3 学时）（1）目的、要求 明白内蒙古自治区的自然地理环境、人文地理条件与历史文化风貌；把握 本区旅行业进呈现状并认清本区旅行资源优势；熟识内蒙古地区旅行资源 的特点及其资源类型；把握本区主要的旅行景区、景点（2）重点、难点 把握本区旅行业进呈现状并认清本区旅行资源优势；熟识内蒙古地区旅行 资源的特点及其资源类型；把握本区主要的旅行景区、景点（3）主要内容第
10、一节区域旅行特色综述（ 1 学时）其次节区域重点旅行景区介绍（ 2 学时）第十四章沙漠 绿洲 丝路游西北区（新甘宁）（ 3 学时）（1）目的、要求 明白本区的自然环境、人文地理条件与历史文化风貌；熟识旅行资源形成 的背景；把握西北旅行大区旅行资源的特点和旅行资源的优势；把握主要 的旅行景区与旅行景点（2）重点、难点 把握西北旅行大区旅行资源的特点和旅行资源的优势；把握主要的旅行景 区与旅行景点（3）主要内容名师归纳总结 第一节区域旅行特色综述（ 1 学时）第 5 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 其次节区域重点旅行景区介绍（ 2 学时）第
11、十五章高原 雪域 宗教游青藏区（青藏）（ 3 学时）（1）目的、要求 明白本区旅行资源特色及旅行业进展概况,把握重点景区风貌,分析本区 旅行业进展前景（2）重点、难点 把握重点景区风貌,分析本区旅行业进展前景（3）主要内容第一节区域旅行特色综述（ 1 学时）其次节区域重点旅行景区介绍（ 2 学时）第十六章中西文化游港澳台区（ 3 学时）（1）目的、要求 明白本区旅行资源特点,把握本区重点景区的基本性质与特点,分析历史 给本区带来的旅行进展优势和旅行产品特点（2）重点、难点 把握本区重点景区的基本性质与特点,分析历史给本区带来的旅行进展优 势和旅行产品特点（3）主要内容第一节区域旅行特色综述（
12、1 学时）其次节区域重点旅行景区介绍（ 2 学时）4、 本课程与其他课程的关系 地理学、经济学、旅行治理学、公共关系学；5、 相关试验实训 6、 学时安排 学时安排表名师归纳总结 序号教 学 内 容学时数第 6 页,共 7 页1 旅行地理学概论2 2 旅行资源6 3 旅行的影响与可连续进展战略3 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 4 中国旅行资源地理6 5 中国旅行地理区划4 6 皇城 首都 奥运游中心区 京津冀 4 7 冰山 森林 火山地貌东北区 黑吉辽 3 8 古都 古迹 名山游黄河中下游区 豫陕晋4 9 鲁 峡谷 巨川 生态游长江中上游区（川渝鄂3 10 湘）园林 水乡 都市游华东区 沪苏浙皖赣 3 11 椰林海岛侨乡游岭南区 闽粤琼 3 12 石林 溶洞 民族游西南区 滇黔桂 3 13 蓝天 白云 草原游塞北区 蒙 3 14 沙漠 绿洲 丝路游西北区（新甘宁）3 15 高原 雪域 宗教游青藏区（青藏）3 16 中西文化游港澳台区3 合计56 7、 举荐教材名师归纳总结 金海龙,中国旅行地理,高等训练出版社,2002. 第 7 页,共 7 页邱美云,中国旅行地理,人民邮电出版社,2006. 杨宇, 中国旅行地理,大连理工高校出版社,2005. 庞规荃,中国旅行地理,旅行训练出版社,2003. - - - - - - -