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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载“ 倾听自己的声音 ” 材料作文审题标示例及例文22、阅读下面材料,按要求作文；归去来兮辞 中的陶渊明遵从内心的呼吁,毅然辞官归田, 享受了无尽的幸福和欢乐； 滕王阁序中的王勃身处逆境而不丧气、不懊丧,为期望和抱负而唱出了心中高亢的歌声 他 们都能仔细地倾听自己内心的声音,知道自己想要什么,知道自己脚下的路将往何方 只有 倾听自己的声音,我们才能够真正地发觉自己,才能给自己精确地定位,倾听自己的声音,让 我们的人生聪慧而清明 请以倾听自己的声音为题写一篇作文,文体不限,字数不少于 800 字；倾听自己的声音作文指导和范文 一、
2、解说：在阅读懂得的基础之上进行练笔写作,意图是将阅读与写作结合,巩固在阅读中所 得的人文启发；从写作的层面说,意在训练描述才能（包括实写性描述和感觉化描述,实写性 描述留意细节场景描写、留意人物、大事描写等；感觉化描述更留意心灵的感觉和体验）以及 追求哲思之美；在写作时要留意懂得几个词：一个是“ 倾听” ,倾听就是公平的、真诚的倾听,不回避,不推委、不漠视；再一个是“ 自己的声音” ,它是借指自己的感悟和懂得、自己的态度和立场、自己的心情和思想 当然,“ 自己” 二字不能狭义的懂得成以自我为中心,过度地放纵自我 等等,而是要敬重自己,敬重内心,努力发觉自我,熟识自我,并把握自我；现实生活中人们
3、往往生活在他人的眼光和话语之中,往往为物质利益或现实困惑所牵累、所限制,身心都感到极不自由和痛楚 所以,倾听自己的声音,是我们能够让人生变得清醒、理性的条件；比如,当别人对自己说“ 你为什么不这样不那样” 的时候,我们是需要倾听一下自己内心 的话语,“ 这样那样的方式” 就是自己想要的吗？就是唯独适合自己的吗？再比如,当我们在现实的喧嚣与物质的世界奔波劳碌的时候,当我们感觉到失去了内心的 安静和安静的时候,我们也不妨倾听一下自己的声音,这是不是就是自己所想要的生活？我们 内心的淡定与恬适应当怎样去寻获？又比如,当我们遭受到人生的逆境和暴风的摧折的时候,我们是不是也应当倾听一下自己 内心的声音,
4、怨天尤人与唉声叹气能够转变我们的境遇吗？ 二、问题 1倾听自己的声音,告知自己要真诚,告知自己要和善,告知自己要有摸索,要学会自己 判定,告知自己要心中有阳光,脸上有微笑 “ 自己的声音” 是什么,肯定要详细化；2要有详细细节的描述,文字要流畅生动一点；尽量地能写出自己的一点感悟；3说的话要有点年轻人的朝气和个性；三、例文 倾听自己的声音 天色暗沉沉的,暮色从四方升起；仲夏夜犹如一只庞大的水杯,咕嘟咕嘟冒着泡的雾气,淡而连续地播撒；我坐在电脑旁,从前QQ隐身,再打开越狱,体验光与影的庆典；时间犹如致幻的药剂,键盘敲击声,剧中谈判声热火朝天地混杂在一起；正值剧中经典场景即将上演 时,只听四周稍微
5、的“ 啪” 一声,顿时间,迷乱的音乐,闪耀的幻影,全都不见了；我暗自叫 苦不迭；这可不单单是看美剧兴奋兴奋的心情归于失落,就连白炽灯也消停地闭上了眼睛；我怀着侥幸的心理在一团闷热中等了三分钟,无所事事,也不知所以；时钟似乎也停摆了,四周陷于黑暗的安静；突然,在中庭里,袅袅萦萦,在花的阴影里,三个五个孩子扯着亮嗓；虽然看不真实,但窗外深邃的风景,似乎是带上编钟余韵的飞鸟和花草,植入我置于黑暗中的 心灵,让我观察了黑暗隧道中闪耀着的全新的、温顺的火亮；假如没有停电,我肯定是沉静在名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精品资料
6、 欢迎下载那个虚拟世界中乐不思蜀,又怎么呼应自然的呼唤,倾听自己的声音？在黑夜我用手搭起一座小小的凉棚,仰视并倾听着,浩渺的天河哗啦啦地从我的头顶奔过；我把记忆的匣子渐渐打开；忽而发觉,生与死,阴与阳,晨曦与迟暮,是一个无休止的轮回；我深深埋头,又浅浅低头,眼底有了清亮的潮湿；远方,我的亲人已等候多时,而我,只能从 一张张泛黄的照片上,重复曾经的悲欢离合；我的心弦上爬满了轻轻的夜语,梦开头的地方,总有一颗高大的亲情树,舒展爱的手臂,在天地间传递着窃窃的呼吁；此时,我打开钢琴,查理德 克莱德曼的音乐充满整个空间,轻柔中包蕴怆然,时而跌宕,时而舒缓；爱的纪念很怡然、很悠远；在这样的境域中,全部的语
7、言都已失色；每个精致 的音符,都是我倾听自己的声音；心事,从音符中脱落；徘徊在季节的篱笆之外,我的心情会 突然间泪雨纷飞,我的眼睛会突然间大雪充满,曾经一季又一季的浪漫会突然间开头衰老；回 首漂浮过的岁月,能够无忧无虑而多愁善感的日子仍有多少？假如能够回到从前,一切都将重 新上演吗？一切都安静如初,我和爸爸妈妈在时间的长河里打捞着往昔的故事；记得这里不常停电,最近一次也时隔好久了；是的,那是个满手握忘忧草的年纪,在父母营造的童话里,就像光良 唱的那样,幸福和欢乐是结局；如今,我每晚在日光灯下完成那积累如山的作业或是在台灯下 编织大段大段的文字,其实并未意识到,在成长中,我失去了什么；幸好停电了
8、,才使时间和 四周的情境都变成值得追忆的部分；才使满屋子都是安静的味道；才使我能够听见自己的声音；才使幸福的感觉,经过反复的摩擦、碰撞和动荡,最终像平稳的呼吸一样埋在体内安营扎寨；愿时间的沙漏就此停止,停止吧 信任当黑夜如潮水般退去时,那些搁浅在心底的情感 和声音都会让我的青春暗香浮动；倾听自己的声音“ 我是谁？我欢乐吗？我是否喜爱现在的生活？每一天的光阴对我而言是否宝贵而又充 实.” 每当听到心灵的呼吁,我便告知自己,做自己想做的事情；倾听自己的声音,要欢乐的生活,做自己想做的事情；对酒当歌,人生几何？人生在世,每一天都是新的,都是弥足宝贵的,不仅仅是由于二十 四小时的光阴一去不复返,更由于
9、这二十四小时的光阴充盈着我太多的温馨与甜美；因此要珍 爱每一天,要欢乐地度过每一天,做自己想做的事情；抛开学习的竞争压力,我最想要做的便 是专心去观赏自然的美；早晨推开窗子,你供养的日光射进来,照在我的脸上、身上,以及房 间的每一个角落；微风轻拂而来,夹杂着清爽的青草味儿,贪婪吮吸着的我不禁心旷神怡；午 后,躺在树荫下乘凉,透过树叶的缝隙,太阳的斑点调皮地挤进挤出,在树叶的晃动下亦随之舞起来, 令我眼花缭乱； 动听的蝉鸣声声入耳,浮躁的心也渐渐安静下来,酣甜地进入梦乡 夜晚,在广袤无垠的星空下,我不禁感叹宇宙的无穷与自个的微小；繁星犹如宝石般镶满天空,像顽皮的孩子似的一闪一闪的眨着眼儿；月光如
10、水,淡淡的光亮清澈、透亮、纯洁；留心自然 的美,在体验中,我感到生活的欢乐,做自己想做的事,我感到富足；倾听自己的声音,不要做违反自己本性的事情；性本爱丘山的陶潜,毅然辞官归田,过着种豆南山下的闲适生活；精神上的富足使他对贫 穷带来的物质上的匮乏毫不恐惧“ 箪瓢屡空,晏如也” ；他更不怕风吹雨淋“ 衣沾不 足惜,但使愿无违” ；在我看来,陶潜是崇高的,在那种世俗的氛围里,他毅然坚守自己的本 性,不为五斗米折腰,这是何等的坚强；当今社会,有太多太多的人为了达到目的不择手段,做了太多昧良心违本性的事,舍弃自我而一味逢迎奉承他人的现象又是多么的可悲；因此,每 当我迷茫时,心声响起,它告知我,要坚守自
11、己的本性,不要随便的违反；在和同学相处时,如是彼此的看法产生分歧,不妨冷静下来好好摸索孰是孰非；假如发觉错在对方,千万不能因 为顾及太多而假意迎合,由于这样不仅显得自己善变而又毫无主见,而且仍会逐步迷失自我；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载想想看,这人要是没了自我,跟行尸走肉又什么区分？简直太可怕了！所以,时刻保持清醒的 头脑是至关重要的,清醒的头脑会使自己的意志更加坚决,更加敬重自己的心灵的呼吁,不要 做违反自己本性的事情；倾听自己的声音,好好生活,每天向上；好好生活,每天向上；这句看似平凡无奇
12、的话,在我看来,实在包蕴着太多的人生哲理；要做到如此并不简单,生活其实是一门艺术,只有物质和精神上的富足共存才是最完善的；怎 样才能好好生活,每天向上？第一,给自己每天的生活制定一张实际合理的支配表,让生活系 统规律；其次,依据制定的支配表逐一实践完成,仔细对待每一件事情；最终,对一天下来的 生活进行反思,看看仍有什么需要改进的；对我来说,在家和亲人融洽相处,其乐融融；在学 校好好学习,与同学建立良好的人际关系,珍爱彼此的友情,生活就算挺好的；今日比昨天更 高兴些,犯的错误比昨天更少些,就算每天向上；只要以一颗坦诚的心去对待生活,我想肯定 能从生活中找到乐趣；倾听自己的声音,走自己的路,让别人
13、说去我是我,我很欢乐,我喜爱现在的生活；倾听自己的声音 如我为浮云,必当顺风而飘,风的咆哮呐喊,道出我的无拘无束；如我为落花,必要随水 而流,水的滔滔流淌,歌出我的自由悠闲；如我为苍鹰,必会振翅高飞,天地的宽广无际,是 我的不羁之所在 总之,我只要想,我想要倾听自己的声音！因喜爱而喜爱！我总认为,我们没有资格去评判一个人的一生,即使他庸碌无为的荒废；这荒废的生命,或许是他掩盖了心灵的呼吁,或许是他的心声准许他如此,无论如何,能够否定一个人的价值 的只有他自己；周国平说过：“ 只有倾听心灵之声,人才会觉得平稳踏实,犹如居于避风港中 的孤舟；” 罗伯特 科赫是德国闻名的医生和细菌学家；有一天,国王
14、召他给自己看病,并要 求：“ 你为我看病,不能像看别的病人那样！” “ 请原谅,陛下,” 科赫特别安静地说,“ 在 我眼里,病人都是国王；” 科赫是英勇的,他的士气来源于他的心声,他听见内心的声音；有 人或许觉得他笨,他不会用假话哄骗国王吗？科赫不情愿令自己的心下跪,他只想表达自己的 声音,由于他知道,他无法忽视心灵之声,而人云亦云,畏畏缩缩；曾几何时,我们真正地释放过自己的声音,不是随波逐流,不是遮遮挡掩,不是强制地把 它封锁在我们的心房那个几近窒息而又缩小的空间；我很仰慕也观赏陶渊明,他的人生真 正地做到随心所欲,山水田园是他的寄托,潇洒悠闲是他的收成；纵使人们对他的辞官归隐有 争议,可他
15、听不见,由于他不想听也不在乎；陶渊明不是没有做过官,官场的黑暗令他心寒,心灵的扭曲令他难过,思想的挣扎令他痛楚,终究他仍是听从自己的心；既然“ 富贵非吾愿,帝乡不行期” ,“ 曷不委心任去留” 呢？那个朝堂,那位君主,令他没有流连,那么他又何必 委屈自己为人臣,做些无用之事,虚耗自己的人生呢？要知道,在陶渊明当时所处的社会,他 的打算也是需要士气的；不说过去,说现在吧；时代的脚步加快,社会日新月异,不停地更迭变换,每个人都处在 一种紧急的状态之中,似迷路于沙漠,入眼的除了金黄仍是金黄,原本如金的颜色却成了一种 窒息的逼迫；我们拥有更多的挑选,也必定要面对更多的挑战与压力,常常会令自己彷徨担心,
16、困惑迷惘,像是游走在悬崖边际,下一秒等待我们的可能是深不见底的深潭；我想请你摒弃周 围的一切干扰,忽视四周的噪杂之声,闭上眼,放松思维,凝神倾听自己的声音,什么才是你 所在意的,你所追求的,你所拥有的？有人白发苍苍地走完一生,但他一生中多次违反自己的心；也有人是英年早逝,却不悔此 生；霍去病的一生只有 25 年,可在世时他的心活得舒服；他以“ 匈奴不灭、 无以家为” 为信念,坚决地指挥自己；18 岁时的他便为骠骑校尉,带领八百骠骑,深化匈奴腹地,斩杀匈奴两千多 人；他的人生短暂,却充实；他的英雄壮绩,令历史也无法淡去这颗璀烂的将星！名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页
17、精选学习资料 - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载当我们徘徊徘徊时,心灵的声音会变得柔弱细小；当我们自信英勇时,心灵的声音会宏亮 激扬地响彻胸中；我们的人生很短暂,生命很脆弱很微小,要活得鲜明真实,就要倾听自己的 声音；莫要“ 宿昔青云志,蹉跎白发年；谁知明镜里,形影自相怜；” 不要去强迫自己,违反 自己,让懊恼懊悔缠上你；曾经看到这样一句话,虽然我仍无法深切体会作者的心境,却是令 我印象深刻：“ 纵是情深,奈何缘浅,但不悔相思；” 不论结果如何,服从自己的心；有过刻 苦铭心的相思思念,至少拥有美好的回忆,而不是错过的遗憾！七、写作（ 60 分）阅读下面的文字,按要求作文；漫
18、画家丰子恺说：人长大好比由青虫变成蝴蝶,而大人们总喜爱在青虫身上装上翅膀令它同蝴蝶一起翱翔；请结合自己的经受和熟识,绽开摸索,写一篇不少于 七、写作（ 60 分）阅读下面的材料,按要求作文；60 分 800 字的谈论文或记叙文；自拟标题,不得抄袭；孔雀在国际舞蹈表演竞赛上获得了大奖,引起了极大轰动；回国后,鸟国日报杜鹃记者拜访孔雀,发表了长 篇拜访记；舞坛杂志仍派人帮助孔雀写出了自传我的道路,在舞坛杂志显著位置刊出；孔雀成了知名度很高的舞蹈艺术家,各个协会、学会和社会团体的会议通知、请柬、聘书,纷至沓来,推选孔雀 担任领导职务或荣誉职务,而且都提出了不容推卸的理由；独舞争论会和民间舞蹈争论会推
19、选孔雀担任副会长,由于 它是闻名独舞家和民间舞蹈家；美化生活争论会和服装争论会,推选孔雀担任名誉理事,是由于它的服装精致绝伦；水文地质争论会聘请孔雀为顾问,是由于孔雀确定熟识孔雀河,且孔雀河在水文地质学上有很高的学术争论价值；有 色金属争论学会聘请孔雀为名誉顾问,是由于孔雀石是提炼铜矿的重要原料；印度史争论学会聘请孔雀为名誉顾问,. 是由于孔雀确定与孔雀王有瓜葛甚至有血缘关系,而争论印度史确定是要争论孔雀王的 孔雀兼任的各种社会职务多达三四十种,各种各样的理事会、年会、学术争论会目不暇接,几乎每天都有；孔雀 来回于各个会场之间,疲于奔命,再也没有时间练功,体型越来越胖,后来竟步履蹒跚,根本跳不
20、成舞了；这个寓言故事给你怎样的启发？请结合生活实际,立意自定, 标题自拟, 写一篇不少于800 字的记叙文或谈论文；七、写作（ 60 分）1944 年冬天,欧洲某国因战争经济崩溃,物资匮乏,加之该国位于欧洲中部,冬季极为冰冷,百姓家里燃料不 够,难以熬过漫长的冬天；因此各地的政府只得答应百姓上山砍柴；不过地方政府先组织林业工作人员在林海里拉网 式搜寻,在老弱病残的劣质树木上做记号,然后告知民众 : 砍伐没有记号的树木将会受到惩罚；在有些人看来,这样 的规定简直就是个笑话 : 国将不国了,谁来执行惩罚？令人惊奇的是,战争终止,全国竟没有发生居民违章砍伐无记 号树木的事,百姓都忠实的执行了政府这个
21、没有任何强制约束力的规定；名师归纳总结 阅读这就材料后你有何感悟？请自定立意,自拟题目,写一篇不少于800 字以上的记叙文或谈论文；第 4 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载龙亢农场中学 2022 届学年高三其次次月考语文参考答案一、 现代文阅读（ 34 分）1、D（四项都是木村公信的节能举措,但最能表达“ 对节能着了魔” 的应为D 项,原文有“ 失去理智” 作为语言提示）2、C（以偏概全,原文是“ 多数专家都认为” ,而不是“ 各国专家都认为” ）3、B（ A 这只是缘由的一个方面,更重要的缘由是有节能的“ 思维方式”
22、 ；C 原文是通过 40%和1/4 这两个数据的对比, 来说明日本在人口多、经济规模大的情形下,节能问题却抓得好； D“ 能源价格杠杆” 只是一个外在的强制手段,它并不能“ 从根本上”度）调控人们对节能问题的关注程4、阳光代表温和和爱心,而眼睛是心灵的窗户,这句话形象地写出了奶奶对小姑娘美好心灵的 称赞与确定,对其撒落阳光的宽容与劝慰；5、（ 1）含有大自然的气息,带有泥土和花草树木的呼吸和体温,以及来自云层的清爽与潮湿；（2）像是母亲的拥抱、情人的触摸、伴侣的呵气如兰；（ 3）赐予人发乎天、止于心的温和； （根名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - -
23、 - - - - - - - 精品资料 欢迎下载据第段内容概括）6、赐予阳光以诗意般的颜色,增强了文章的可读性为下文的抒情和谈论作铺垫,说明阳光是有情感有生命的东西,可以在人们之间传递,可以带给我们美好而神奇的感觉；丰富了文章的内涵,深化了文章的中心；7、（1）比如；如第段“ 那时候,我像 的地方”,突出了作者对阳光的期望；“ 阳光犹如顽皮的小孩子 稍纵即逝” 一句就形象地写出了阳光鲜明活泼的特点；（2）对比；如第段用暖气和阳光对比,突出了阳光具有大自然和亲情因子的特点；二、古代诗文阅读（32 分）8、C（恩贷：宽恕）9、（均为代词,但第一句译为“ 我”,其次句译为“ 他、他们”；均为代词,译
24、为“ 我”；均为顺接连词,译为“ 来”；D 均为介词,译为“ 从”）10、B（A 第一句是说他爱好谈古论今,其次句是假设；C 第一句是向皇帝表达自己的忠心,第二句是对皇帝的奉承；D 第一句是说自己报国无门,其次句是作者自己的哀叹）11、C（“ 自己原先靠近的人怕受到牵连” 不对,文中没有这样的表述）12、见参考译文画横线处； （1）“ 窃”1 分,“ 过恶”1 分,大意 1 分（ 2）“ 所犯”1 分,“ 显”1分, “ 重”1 分,大意 1 分；（3）“ 告知”1 分,“ 归诚”1 分,大意 1 分；13、开篇写花落,点出“春”；首句写夕阳下柴门虚掩,末句写黄昏时乌鸦翻飞,末句写樵夫渔人劳作
25、归家,都紧紧扣着“ 晚” 字；分析 晚,两处 1 分,三处答全 2 分；如从诗歌意象的角度去作答亦可 14、本诗表现了诗人闲适安静的心境；全诗描画柴门花落、乌鸦归林、诗人小立、樵夫渔人归家等画面,以动衬静,烘托出宁静而富有愤怒的意境,表现出诗人内心的闲适和安静；如从其他角度赏析,言之成理亦可 15、第二卷（表达题 共 84 分）三、 语言文字运用（24 分）16 C （A 项“ 好高鹜远”的“ 鹜”应改为“ 骛” ；B 项“ 事实胜于雄辨”的“ 辨” 应改为“ 辩” ；D 项“ 循私舞弊” 的“ 循” 应改为“ 徇”；）17A （A 项“ 危言耸听” 意为“ 有意说使人可怕的话”,与语境正好相
26、符； B 项“ 身无长物” 意指“ 贫困,一无全部” ,与语境不符； C 项“ 不足为训” 指“ 不值得作为准就”,与语境明显不符；D 项“ 连篇累牍” 形容“ 文章冗长语言啰嗦”,与语境不符；）18D （ A 项“ 电视、广播、影像、媒体、信息” 并列不当；B 项语序不当,应改为“ 从政策上和理论上作了 ”；C 项成分残缺,在“ 明确” 后加上“ 的做法”；）19、强调“ 对象”：8 月 18 日至 19 日是我们在光明中学参与高三模拟考试；强调“ 行动” ： 8 月 18 日至 19 日我们在光明中学是参与高三模拟考试；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习
27、资料 - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载强调“ 地点” ： 8 月 18 日至 19 日我们是在光明中学参与高三模拟考试；20、“ 各位同学们” 重复,去掉“ 各位” 或“ 们”； 物品的特点不应详细写出,改为“ 捡到皮夹一只,内有物品如干”； 去掉“ 本人特别感谢” 署名与日期颠倒了,应署名在上,日期在下；21、示例一：工作是等不来的,有无机会,看你怎么争取；业绩是要不来的,有无 成效,看你怎么努力；前途是盼不来的,有无出路,看你怎么奋斗；示例二：家庭是随便不得的,有无温和,看你怎么付出；婚姻是儿戏不得的,有无甜美,看你 怎么相处；孩子是娇宠不得的,有无才能,看你怎么训练
28、；参考译文 ：我听说人在困苦急迫的时候呼吁苍天,疾病疼痛的时候呼吁父母,这是人的至理常情；我 虽然像草芥一样微不足道,却有危险紧迫的恳求,急迫地希望天地父母哀怜我吧！我很早就失去了父母,只有长兄苏轼一人相依为命；现在听说他犯了罪,被逮捕入狱,全 家惊恐号哭,担忧他遭到意想不到的惩处；我私下想来想去,苏轼不论在家或做官,都没有大 的过错；只是秉性愚钝耿直,喜好谈论古往今来的是非得失,先后多次上书谈论国事,他的言 论前后不完全一样；陛下英明神圣,恩德广大,不加声讨；苏轼却傲慢急躁,缺乏思虑,私自 倚仗皇帝犹如天地那样包涵宽大的恩德,自己不收敛不小心；近年来,在担任杭州通判和密州知州时,平常每次遇到
29、外物的触发,便乘兴写作诗歌,说话有 时很轻率；这些作品从前曾被同僚们上交朝廷,陛下搁置起来,不予问罪；苏轼承担这种宽恕 而特别感谢,从今便深刻地自我悔过,不敢再写什么了；但是他的旧诗,却已经传播开了；我 实在可怜他过分自信,到了愚蠢的程度,不懂得文字的轻重厉害,诗文中表现出一些不恭顺的 迹象,现在虽然想改过自新,却已经身陷刑律,不行挽救了；苏轼即将被捕的时候,派人告知我说：“ 我过早衰老,体弱多病,肯定会死在监牢里；死本来是我分内的事,但遗憾的是,我从小就抱定了有所作为的志向,而又遇到不常显现的明主,虽然当年曾跟当政者看法不合,但始终想在晚年为国家报效一点力气；现在遭到这种灾祸,虽然想改过自新
30、,洗心革面,来侍奉圣明的君主,也无从查找献身之路了；况且我在朝廷上最为 孤立,皇帝的左右靠近确定没有替我说话的人,只有靠你我兄弟的情分,试着向皇帝陛下恳求 哀怜罢了；” 我私自怜悯他的这种想法,经不起手足之情的促动,所以冒死替他说几句话；从前汉朝的淳于先生犯了罪,他的小女缇萦恳求被收为官家奴婢,来赎回她父亲；汉文帝 由于这件事,便废止了肉刑；现在像我这样极为卑微的一点诚心,虽然万万比不上缇萦,可是 陛下的聪慧聪慧和仁爱圣明,却远远超过了汉文帝；我想恳求交显现任官爵,来赎回长兄苏轼,并不敢奢望减轻他的罪过,只要能不死在狱中,就算很幸运了；长兄苏轼所犯的罪,假如有明 显的文字依据,肯定不敢拒不承认,从而重新犯罪；如蒙陛下哀怜他,赦免他的死罪,放他出 牢狱,那就是死而复生了,这可该怎样报答朝廷呢！我情愿和长兄苏轼洗心革面,完全改过,粉身碎骨,报效朝廷；只要陛下指派我们,不论去做什么,我们肯定竭尽全力,直到生命完结！名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载我经不起孤危迫切、无处申诉的困苦,只得把全部忠诚交给陛下；期望陛下宽恕我的傲慢,特许我的恳求；我祈祷苍天,恳求饶命,心情激切,神魂颠倒之极,到了无法自制的地步！名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页