《2022年人教版语文七年级下册第三单元检测题及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年人教版语文七年级下册第三单元检测题及答案.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 第三单元检测题一、积存运用1. 依据拼音写汉字,给加点字注音妇 r 皆知 义愤填 y ng 鞠躬尽 cu p n 石 鲜（）为人知锲（）而不舍 ji ng 乎不同 筹（）划 深邃（） h 然chu 划 群蚁排 y 彷徨（）呕心 l 血 仰 m （）当之无 ku2. 以下各组词语书写精确无误的哪一项（）A马革果尸 妇儒皆知 心会神凝 彷徨 B 感情震荡 燕然勒功 零乱不堪 徙劳C一拍即合 当之无愧 惹人注目 磐石 D和爱可亲 死而后己 无瑕顾及 滑稽3. 依据语句内容,挑选恰当的一项（）今日在此哀悼李公朴、闻一多先生,时局极端险恶,；但此时此地,
2、有何话可说. 我谨以最真诚的信念,向殉难者献誓：心未死,和平可期,杀人者必覆灭； A人民无比沉痛志不绝争取民主 B人心反常悲愤意志紧民主自由 C人生生活痛楚斗志昂民主有望 D人心反常悲愤志不绝民主有望4以下说法中与课文内容不符的哪一项 ；A.闻一多先生的说和做选自人民日报品有烙印 桔红等；,作者臧克家,是我国现代闻名诗人,主要作B.贝多芬是德国作曲家、钢琴家,也是世界闻名的音乐家,其代表作有田园交响曲命运交响曲；C.莫泊桑在着力刻画四位闻名作家形象时,插入一些抒情和谈论,其作用是让渎者更深刻地熟悉四位作家,有助于提示人物的性格特点；D.孙权劝学节选自南宋政治家、史学家司马光编的资治通鉴；5用以
3、下哪一句话概括福楼拜家的星期天更合适 A近朱者赤,近墨者黑 B. 物以类聚,人以群分C谈笑有鸿儒,往来无白丁 D曲高和寡6. 以下句子中加点成语使用有误的哪一项（）A. 虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海；B. 二战中日军恶贯满盈,家喻户晓 ；C. 纵然马革裹尸 ,魂归狼烟,这是豪壮的挑选；D. 奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露；7. 以下句子没有语病的一句是（）（分）A能否刻苦钻研是提高学习成果的关键；C我们没有理由不珍爱今日的幸福生活；热闹欢迎；8. 填空： B增加质量是语文教学改革的当务之急；D当外国友人来杭州时,受到了杭州人民的名师归纳总结 故园东望路漫漫,双袖龙
4、钟泪不干；,；第 1 页,共 5 页歧王宅里平常见,崔九堂前几度闻；,- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 锲而不舍,；鞠躬尽瘁,；9. 仿照样句将句子补充完整：例：他诚然孤独,可是有“ 永恒” 为伴；他或许 _ _,但有 _ _的苦恼；二、现代文阅读：（一）初,权谓吕蒙曰： “ 卿今当涂掌事,不行不学！ ” 蒙辞以军中多务；权曰： “ 孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎,见往事耳；卿言多务,孰如孤？孤常读书,自以为大有所益；” 蒙乃始就学；及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰：别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎！ . 说明文中加点词：“ 卿今者才略,非复吴下阿
5、蒙 ！” 蒙曰：“ 士” 肃遂拜蒙母,结友而别；当涂（）辞（）以（）孰（）及（）吴下阿蒙 （） . 翻译划线句子：孤岂欲卿治经为博士邪！士别三日,即更刮目相待本文主要通过 来刻画人物,表现人物鲜明的性格：孙权是；吕蒙是；（二）奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人,各是两国的功臣,可是 他们的性格和为人却截然不同甚至可以说他们走向了两个相反的极端；奥本海默是一个拔尖人物,锋芒毕露；他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做波恩的 讨论生；波恩在他晚年所写的传记中说讨论生奥本海默经常在别人做学术报告时（包括波 恩做学术报告时）打断报告 我熟悉奥本海默时他已四十多岁了,已经是妇孺皆知的人 物了,
6、打断别人的报告,使演讲者难堪的事仍旧时有发生；不过比起以前要少一些；佩服 他,仰慕他的人很多,不喜爱他的人也不少；邓稼先就是一个最不要引人注目的人物；和他谈话几分钟,就看出他是忠厚平实的 人；他真诚坦白,从不骄人；他没有当心眼儿,一生喜爱“ 纯” 字所代表的品行；在我所 熟悉的学问分子当中,包括中国人和外国人,他是最有中国农夫的淳朴气质的人；我想邓稼先的气质和品行是他所以能胜利地领导各阶层许很多多工作者,为中华民 族作了历史性奉献的缘由,人们知道他没有私心,人们肯定信任他； 邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子；邓稼先是中国 共产党的抱负党员；我以为邓稼先假如是美国人,不
7、行能胜利地领导美国原子弹工程；奥本海默假如是 中国人,也不行能胜利地领导中国原子弹工程；起初选聘他们的人,钱三强和葛罗夫斯,名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 可谓真正有知人之明,而且对中国社会、美国社会各有深化的熟悉；1. 邓稼先和奥本海默相同的地方是（用文中的原话回答）：1 . 文 章 表 现 了 奥 本 海 默 性格和为人；的 性 格 和 为 人 ； 表 现 了 邓 稼 先1. 邓稼先和奥本海默的性格和为人截然不同的缘由除了他们自身的因素外,重要的是因为的写法,这样写的作用是；1. 文章主要运用了（三）闻一多先生
8、仍有另外一个方面,作为革命家的方面；这个方面,情形就迥乎不同,而且一反既往了；作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“ 说” 了；起先,小声说,只有昆 明的青年听得到；后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争 取民主 . . ” ）他在给我的信上说： “ 此身别无特长,既然有一颗心, 有一张嘴, 讲话定要讲个爽快 他“ 说” 了,跟着的是“ 做”；这不再是“ 做了再说” 或“ 做了也不肯定说” 了；现在,他“ 说” 了就“ 做”；言论与行动完全一样,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的；1944 年 10 月 12 日,他给了我一封信,最终一行说：工作之一,请
9、传观； ”“ 另函寄上油印物二张,代表我最近的这是为争取民主,反对独裁,他起稿的一张政治宣扬单！在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧急,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众 大会上,大骂特务,大方淋漓,并指着这群败类说：你们站出来！你们站出来！他“ 说” 了；说得真爽快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地！他“ 说” 了：“ 我们要预备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不预备再跨进大门；”他“ 做” 了,在情形紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,仰头挺胸,长须；飘飘；他最终以珍贵的生命,实证了他的“ 言” 和“ 行”闻一多先生,是杰出的学者,热忱澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士；他,是口
10、的巨人；他,是行的高标；15. 概括选文所写的三件事； 每件不超过8 个字 18. 文善于用典型的语言和神态表现人物性格,请从选文中选出相应的语句；19. 选文的主要内容是什么 . 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 20. 最终一节在文中起什么作用 . （四）袁隆平的“ 寻梦园”自 1966 年袁隆平的第一篇论文水稻的雄性不孕性在中科院科学通讯第 4 期发 表,引起了国内外瞩目,他的讨论成果一项接着一项,他的杂交稻制造的神话一个接着一 个,四十多年间他在这个领域始终保持着世界领先位置；而新千年里,他主持的国家“ 超
11、级稻” 讨论项目又传佳音,续写着“ 绿色革命” 的新突破 从 1976 年至 1999 年,我国累计推广种植杂交水稻三十五亿多亩,增产稻谷三千五百 亿公斤,相当于每年解决三千五百万人的吃饭问题,确保了我国以仅占世界百分之七的耕 地,养活了占世界百分之二十二的人口；对于一个几千年未曾真正解决吃饭问题的大国,这是一个多么庞大而深远的奉献！难 怪一些地区的农夫称他为当代“ 神农”,而国际上的同行就称他的讨论是“ 带给全人类的福 音” ；他先后获得了国内国际多项顶尖大奖,身兼数十个学术和社会职务；浩渺宇宙中,以 他名字命名的小行星闪耀漫游；风云市场上,以他名字上市的股票亮丽登场；不知多少人梦寐以求的这
12、些辉煌、荣耀、名利,丝毫也没有使袁隆平产生任何转变；从播种到收成,他依旧风尘仆仆地骑着摩托车去试验田；从春夏到秋冬,他依旧追逐着阳 光从北到南观察育种基地；即使这次来京领奖,他也无时不惦念着他的试验；“ 我们超级稻的培养非常紧急,不管我在哪儿,要求基地三天报一次数据,这样可以 随时分析情形； ” 一再声称不善言辞的袁隆平,谈起他的水稻育种却雄辩而流畅,“ 我们有 信心,提前两年实现亩产八百公斤的目标；”已经功成名就的袁隆平仍驱逐着自己不断前行,“ 我在有生之年仍有两大心愿：一是要把超级杂交水稻培养胜利,这样 21 世纪谁来养活中国的问题就解决了；再一个是把杂交水 稻推向世界,造福全人类；”袁先
13、生儿时的园艺场如今已经变成水稻田,生活、事业甚至梦里,全是稻子 “ 我做过一个好梦,我们种的水稻,像高梁那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大；几个伴侣就坐在稻穗下面乘凉；”（选自语文读本 ）21请你概括这篇文章的主要内容；2为什么一再声称“ 不善言辞” 的袁隆平,谈起他的水稻育种却“ 雄辩而流畅” ？2读了这篇文章,你认为袁隆平的珍贵之处是什么？2你做过什么“ 美好的梦” ？你预备如何圆自己的“ 梦” ？名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 三、作文 : 题目：我梦见了要求：填上名人的名字字数不少于5；七年级语文
14、第三单元检测题参考答案 1. 略 2.C 3.D 4.D 5.B 6.B 7.C 8. 金石可镂死而后已 9. 事业上有成就 家庭 10略 、略1对话孙权：对部下既严格要求,又能循循善诱,耐心训练吕蒙：知错能改,有军人的坦诚 1. 分别是美国和中国原子弹设计的领导人,各是两国的功臣；1锋芒毕露；忠厚平实,真诚坦白,从不骄人；1. 中美两国的文化、社会背景不同；1. 对比 突出邓稼先的性格品质和奉献精神,自然而然地得出“ 邓稼先是中国几千年传统文化 所孕育出来的有最高奉献精神的儿子”“ 邓稼先是中国共产党的抱负党员” 的结论；1. 起稿政治宣扬单 进行群众大会演说 参与游行示威队 18. 你们站出来！你们站出来！（语言）仰头挺胸,长须飘飘（神态）19. 记述闻一多先生作为革命家方面“ 说” 了就“ 做” 的特点；20. 总结全文,表达了作者的崇敬之情；21. 这篇文章叙写了被人们视为“ 神农” 的袁隆平讨论杂交水稻的事迹；2一个热衷于自己事业的人,他的讲话的话题永久自己的事业,讲起来当然就如数家珍,滔 滔不绝；或：由于袁隆平一生都在讨论水稻育种,对水稻育种工作的全过程了如指掌；2在辉煌、荣耀、名利面前不自满,在功成名就之后仍不断追求；2不设统一答案；能言之成理、言之有据有序即可；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页