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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结 精品学问点第三单元 自然界的水课题 1 水的组成一、水的组成1、水的组成 ：（1）电解水的试验A. 装置水电解器B. 电源种类 - 直流电C. 加入硫酸或氢氧化钠的目的-增强水的导电性通电D. 化学反应：文字表达式： ：水（ H2O）氢气（ H2） + 氧气（ O2）通电化学方程式： 2H2O 2H 2 + O2电解水口诀：产生位置 负极 正极 正氧负氢,氢二氧一体积比 2 ： 1 质量比 1 ： 8 E. 检验： O2- 出气口置一根带火星的木条-木条复燃H2- 出气口置一根燃着的木条-气体燃烧,发出淡蓝色的火焰（2）结论：水是由氢
2、、氧元素组成的；化学变化中,分子可分而原子不行分；2、水的性质0C时密度最大,为1g/cm3 物理性质：无色无味的液体、4化学性质：通电分解通电氢气（ H2） + 氧气（ O2）文字表达式：水（H2O）化学方程式： 2H 2O 通电 2H2 +O23、氢气1、物理性质：密度最小 的气体（向下排空气法）（氢气与其它气体的显著区分之处）；难溶于水（排水法） 、无色无臭的气体证明氢气密度比空气小的方法：用氢气吹肥皂泡,如肥皂泡上升,就密度比空气小2、化学性质：可燃性（用途：高能燃料；氢氧焰焊接,切割金属）点燃文字表达式：氢气（H2） + 氧气（ O2）水（ H2O）点燃化学方程式： 2H2 + O2
3、 2H2O 点燃前,要 验纯现象：发出淡蓝色火焰,放出热量,有水珠产生留意 ：混有肯定量的空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸,因此点燃前必需验纯；二、物质的分类1、概念单质：由同种元素组成的 纯洁物 例：氢气、氧气、红磷等化合物：由不同种元素组成的 纯洁物 例：水、高锰酸钾等氧化物：由两种元素组成,且含有氧元素的纯洁物 例：二氧化硫、氧化铁等留意 : 单质、化合物 前提 必需是 纯洁物 ,即划分单质、化合物的标准是依据纯洁物的元素种类来划分的； 如只含一种元素的纯洁物就属于单质；2、物质分类的步骤如含有几种元素的纯洁物就属于化合物依据物质种类分为纯洁物与混合物写出纯洁物的化学符号依据元素种类将纯
4、洁物分 为单质与化合物在化合物中依据氧化物的概念找出氧化物名师归纳总结 课题 2 分子和原子第 1 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结 精品学问点一、构成物质的微粒：分子、原子等微粒 1、由分子构成的物质：例如水、二氧化碳、氢气、氧气等物质 2、由原子构成的物质：金属、稀有气体、金刚石、石墨等物质 3、物质构成的描述：物质由 分子（或原子）构成；例如：铁由铁原子构成；氧气由氧 分子构成；二、分子 1、基本性质：质量、体积都很小；例：水的挥发、品红的扩散；在不停地运动且与温度有关；温度越高,运动速率越快 分子间存在间隔；同一物质气态
5、时分子间隔最大,固体时分子间隔最小；物体的热胀冷 缩现象就是分子间的间隔受热时增大,遇冷时变小的缘故；同种物质间分子的性质相同,不同物质间分子的性质不同；2、分子的构成：分子由原子构成；分子构成的描述： 分子由 原子和 原子构成；例如：水分子由氢原子和氧原子构成 一个 分子由几个 原子和几个 原子构成；例如：一个水分子由一个氧原子和二个氢原子构成 3、含义：分子是保持物质化学性质的最小微粒；例：氢分子是保持氢气化学性质的最小粒子 4、从分子和原子角度来区分以下几组概念 物理变化与化学变化 由分子构成的物质,发生物理变化时,分子种类不变；发生化学变化时,分子种类发生了转变；纯洁物与混合物 由分子
6、构成的物质,纯洁物由同种分子构成；混合物由不同种分子构成；单质与化合物 单质的分子由同种原子构成；化合物的分子由不同种原子构成；三、原子 1、含义：原子是化学变化中最小的微粒；例：氢原子、氧原子是电解水中的最小粒子 2、分子与原子的比较 子 原 子 分定义 分子是保持物质 化学性质 最小的微粒 原子是 化学变化 中的最小微粒；性质 体积小、质量小；不断运动；有间隙联系 分子是由原子构成的；分子、原子都是构成物质的微粒；区分 化学变化中,分子可分,原子不行分；3、化学反应的实质：在化学反应中分子分裂为原子,原子重新组合成新的分子；课题 3 水的净化一、净化水的方法：沉淀、过滤、吸附、蒸馏名师归纳
7、总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结 精品学问点1、沉淀（吸附沉淀） ：试剂：明矾净水原理：利用明矾溶于水形成的胶状物对水的杂质进行吸附,从而达到净化的目的；2、过滤 适用范畴：用于分别难溶性固体与液体（或可溶性固体）操作留意事项：“ 一贴二低三靠”“ 一贴” ：滤纸紧贴漏斗的内壁“ 二低” ：（ 1）滤纸的边缘低于漏斗口（2）漏斗内的液面低于滤纸的边缘“ 三靠” ：（ 1）漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁（2）用玻璃棒引流时,玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边（3）用玻璃棒引流时,烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部仪器：铁架台、烧杯、玻璃
8、棒、漏斗 玻璃棒的作用：引流作用过滤后,滤液仍旧浑浊的可能缘由有 : A承接滤液的烧杯不洁净 B 倾倒液体时液面高于滤纸边缘 C 滤纸破旧3、吸附 常用的吸附剂：活性炭（具有吸附性）：除去水的难溶性杂质、色素和异味；4、蒸馏：利用液体沸点不同将液体分别的方法蒸馏的装置：见书 P57,图 3-21 和 3-22 各种静化方法除去的杂质的种类难溶性杂质 可溶性杂质 降低水的硬度沉淀过滤吸附蒸馏二、硬水与软水 1、定义 硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水；例：井水软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水；例：开水2鉴别方法：用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水3硬水软化的方法：
9、蒸馏、煮沸4长期使用硬水的坏处：铺张肥皂,洗不洁净衣服；锅炉简单结成水垢,不仅铺张燃料,仍易使管道变形甚至引起锅炉爆炸；水的净化成效由低到高的是 沉淀、过滤、吸附、蒸馏（均为 物理 方法）,其中净化成效最好的操作是 蒸馏；既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭；课题 4 水资源的爱护一、水资源1、地球表面71%被水掩盖,但供人类利用的淡水小于 1% H2O,2、海洋是地球上最大的储水库；海水中含有80 多种元素；海水中含量最多的物质是最多的金属元素是 Na ,最多的元素是 O ；3、我国水资源的状况分布不均,人均量少二、爱惜水资源：节省用水,防止水体污染名师归纳总结 - - - - - -
10、-第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结 精品学问点1、节省用水即提高水的利用率；生活中提倡一水多用,使用节水型器具；农业中改大水漫灌为喷灌、滴灌；工业中提倡对水重复利用,循环使用 2、水污染A、水污染物：工业“ 三废”（废渣、废液、废气） ；农药、化肥的不合理施用生活垃圾、生活污水的任意排放 B、防止水污染：工业三废要经处理达标排放、提倡零排放；生活污水要集中处理达标排 放、提倡零排放； 合理施用农药、 化肥,提倡使用农家肥； 加强水质监测；1、物理性质：密度拓展性课题氢气（ H2）；难溶最小 的气体（向下排空气法）（氢气与其它气体的显著区分之处）于
11、水（排水法） 、无色无臭的气体 证明氢气密度比空气小的方法：用氢气吹肥皂泡,如肥皂泡上升,就密度比空气小 2、化学性质：（）可燃性（用途：高能燃料；氢氧焰焊接,切割金属）点燃 文字表达式：氢气（H2） + 氧气（ O2）水（ H2O）点燃 化学方程式： 2H2 + O2 2H2O 点燃前,要 验纯 现象：发出淡蓝色火焰,放出热量,有水珠产生留意 ：任何可燃性气体或可燃性的粉尘假如跟空气充分混合,遇火时都有可能发生爆炸；因此当可燃性气体发生泄漏时,应杜绝一切火源、火星,以防发生爆炸；应立刻打开门窗、关 闭阀门；（）仍原性（用途：冶炼金属）铜 + 水文字表达式：氢气 + 氧化铜化学方程式： H2
12、CuO Cu + H2O 氢气“ 早出晚归”现象：黑色粉末变红色,试管口有水珠生成（小结：既有可燃性,又有仍原性的物质 H2、C、CO）3、氢能源 三大优点：产物无污染、放热量高、以水制取氢气来源广 不能推广使用的缘由：制取氢气的成本太高,氢气的储存和运输比较困难四、物质的组成、构成及分类 组成：物质（纯洁物）由元素组成 原子：金属、稀有气体、碳、硅等；物质构成分子：如氯化氢由氯化氢分子构成； H2、O2、N2、Cl 2；- ）构成离子： NaCl 等离子化合物,如氯化钠由钠离子（Na +）氯离子（ Cl混合物（多种物质）名师归纳总结 分类单质：金属、非金属、稀有气体第 4 页,共 4 页纯洁物（一种元素）（一种物质） 化合物：有机化合物 CH4、C2H5OH、C6H12O6、淀粉、蛋白质（ 多种元素）氧化物 H2O CuO CO2酸 HCl H2SO4 HNO3无机化合物碱 NaOH CaOH2 KOH 盐 NaCl CuSO4 Na2CO3- - - - - - -