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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -七年级英语老师个人工作总结七年级英语老师个人工作总结 一、在思想上：加强学习,提高修养；我积极参与各种学习培训,仔细学习政治、业务；我深 知,要训练好同学,老师必需先身先之率,时时做到教书育 人、言传身教、 为人师表, 以自己的人格、 行为去感染同学；为了适应新形式,我努力学习训练教学此文转自斐斐课件园 理论和专业学问,在不断的学习中,自己的思想觉悟、理论 水平、业务才能都有了很大的提高；二、在训练教学此文转自斐斐课件园上：敬业爱岗,严 谨治教；把同学教好,让同学胜利,是每位老师最大的心愿、最 高的荣誉；所以
2、在工作上我总是兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,训练好每一位个同学,努 力去做一个深受同学敬重和信任的好老师；教学中,用爱心、耐心、恒心去对待每个同学,把同学 当作伴侣,走进同学的情感世界,去感受他们的喜怒哀乐；我知道爱同学, 要以敬重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度；我常常从小处着手,从学 生关怀的事寻求正确训练时机,给同学春风沐浴般的训练；在新课程改革环境下,我深知学习的重要性,抓住一切 机会仔细学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共
3、7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -育教学此文转自斐斐课件园水平及教学理念；在校内,虚心 学习、不断反思、 准时改进, 并在自己的教学中不断的实践、不断的总结、不断的提高；平常仍留意向书本学习、向身边 有体会的老师学习,提高自己的课堂教学水平；总之,在这 一学期中,我不仅在业务才能上,仍是在训练教学此文转自 斐斐课件园上都有了肯定的提高；三、在分管工作上：听从支配,为师垂范；勤奋刻苦、吃苦耐劳的精神和较强的宗旨意识是打算一 个人是否能够立于不败之地的源泉,是打算一个人工作能否 胜利的关键；因此,一个人
4、要想胜利或立足于不败之地,就 要勤奋,有吃苦精神,有较强的才能和宗旨意识；所以在学 校支配的一切工作和事情上,我总会尽己所能、全力以赴；四、检查自我,转变自我；在各位领导和老师的大力支持、帮忙下,本学期,我在 工作中虽然取得了肯定的成果,但我平常工作中显现需改进 的地方也较多,如：1、理论学问不够,对有些教学活动的熟悉仍上升不到 理论的层面；2、专业学问和课堂驾驭才能有待进一步提高,特殊是 新课改理念的落实上仍需连续努力；3、有时遇事不冷静,简洁冲动 进一步完善自我；; 今后要留意说话方式,细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共
5、7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -4、有时候惰性太强、有些被动 态去对待工作和生活；; 今后要用一种积极地心我仍年轻,在训练的岗位上仍需不懈的努力；我信任,在今后的努力探究和实践中,我会不断的成长,实现自己的 训练抱负；七年级英语老师个人工作总结 在这学期我担任七年级一班,二班的英语教学；由于教 龄浅,教学体会少, 所以我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,深化讨论教法,虚心向老老师学习；经过努力,我学到了很 多东西同时在教学过程中对七年级教学也有了一些自己的 想法；以下是我在本学期的个人工作情形总结；一
6、、教学方案 七年级是学校到中学的转型期,教学方式和教学内容都 开头发生转变,所以我时刻留意同学对这种转变的适应情形,准时解决显现的问题；我努力把学习内容归类,用完量简洁 却好玩的方式教课,让同学在不知不觉中接受学问,以免学 70 人 生对英语的学习产生厌烦的心情；两个班的人数都在左右,要想对全部同学进行细致的辅导,这几乎是不行能的,所以我每周都会制定目标针对广泛显现的问题进行有针对 性的辅导；经过一年的学习,同学们已经逐步的适应了中学 的教学模式,学问上也有了肯定的提高,而且学问的运用也较好；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共
7、 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -二、教学成果 在这一年的学习中大部分的同学都能够把握初一应当 把握的英语学问,而且能够较为娴熟的运用,这对他们今后 的学习特别有帮忙；另外,除了课本学问的学习我仍留意学 生良好习惯的培育,期望他们逐步增强自制力,为同学从老 师教的学习模式向自学型学习模式转换打好基础；三、存在的问题 虽然同学基本上都能把所学的学问把握,但是在学问的 敏捷应用方面却仍然存在困难；另外,部分同学对学习失去 了爱好,留意力投放在其他的地方,这不仅不利于老师的教 学而且严峻影响同学以后的进
8、展,从而对同学人格的塑造产 生很坏的影响；四、改进的措施 只有把握了这一学期教学和工作中存在的问题,才能更 好的进行改进,所以我常常对自己的工作进行反思,以期有 更好的教学方式出现在同学面前；经过摸索,我发觉仍有以 下需要改进的地方：第一,对该年级教学重点不明确,从而 导致有时候教学思路不明确,教学内容过多；其次,在把握 课堂方面有欠缺,不能时刻从总体上留意到同学的学习状况；最终,在教学过程中,对学问的延长拓展做的不是很好；鉴 于以上几点,在接下来的工作中我要多从同学的角度想问题 真正明白同学学习的困难,帮同学解决学习中遇到的问题并细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - -
9、 - - - - - - 第 4 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -让同学逐步建立起自信,在轻松快中进一步提高学习成果；以上就是我对本学期教学工作的总结,在这一年中我遇 到了许多的困难同时也学到了许多,体验了许多的欢乐,在 以后的教学中我肯定多学多摸索并且努力提高自己的教学 水平和才能；七年级英语老师个人工作总结本学期,我担任* 年级英语教学工作,仔细学习训练教学理论, 从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和同学的实际情形,勤勤恳恳,兢兢业 业,使教学工作有方案,有
10、组织,有步骤地开展；为完成教 育教学工作出勤出力,现对本学期教学工作作以下总结：一、仔细钻研教材,明确指导思想；教材以英语课程标准为依据,吸取了训练学和心理学领 域的最新讨论成果,致力于转变同学的英语学习方式,在课 堂中推动素养训练,力求表达三个面对的指导思想；目的是 使同学体会英语与大自然及人类社会的亲密联系 ; 体会英语的价值,增强懂得英语和运用英语的信心; 初步学会应用英语的思维方式去观看,分析,解决日常生活中的问题 ; 形成勇于探究,勇于创新的科学精神; 获得适应将来社会生活和进一步进展所必需的重要英语事实和必要的应用技能；二、仔细备好课, 突出学问传授与思想训练相结合；不 但备同学而
11、且备教材备教法,依据教材内容及同学的实际,细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -设计课的类型,拟定教学方法,仔细写好教案；每一课都做 到“ 有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,课后及 时对该课作出总结,写好教学后记；三、留意课堂教学艺术,提高教学质量；课堂强调师生之间、同学之间交往互动,共同进展,增 强上课技能,提高教学质量；在课堂上我特殊留意调动同学 的积极性,加强师生沟通,充分表达同学学得简
12、洁,学得轻 松,学得开心,培育同学多动口动手动脑的才能；本学期我 把课堂教学作为有利于同学主动探究英语学习环境,让同学 在获得学问和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能 够充分进展作为教学改革的基本指导思想,把英语教学看成 是师生之间同学之间交往互动,共同进展的过程；提倡自主 性“ 同学是教学活动的主体,老师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者； ” 这一观念的确立,同学成了学习的主 人,学习成了他们的需求,学中有发觉,学中有乐趣,学中 有收成,这说明：设计同学主动探究的过程是探究性学习的 新的空间、载体和途径；四、创新评判,鼓励促进同学全面进展；我把评判作为全面考察同学的学习状况,鼓励
13、同学的学 习热忱,促进同学全面进展的手段,也作为老师反思和改进 教学的有力手段；对同学的学习评判,既关注同学学问与技能的懂得和把握,更关注他们情感与态度的形成和进展; 既 第 6 页,共 7 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -关注同学英语学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和进展； 更多地关注同学已经把握了什么,获得了那些进步,具备了什么才能；使评判结果有利于树立同学学习英语的自 信心,提高同学学习英语的爱好,促
14、进同学的进展；五、仔细批改作业,做好课后辅导工作；布置作业有针对性, 有层次性, 对同学的作业批改准时,仔细分析并记录同学的作业情形,将他们在作业过程显现的 问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情形准时 改进教学方法,做到有的放矢；对后进生的辅导,并不限于同学学问性的辅导,更重要 的是同学思想的辅导,提高后进生的成果,第一解决他们的 心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌 发爱好；这样,后进生的转化,就由原先的简洁粗暴、强制 学习转化到自觉的求知上来；激发了他们的求知欲和上进心,使他们对英语产生了爱好,也取得了较好的成果；总之,一学期的教学工作,既有胜利的欢乐,也有失败 的困惑,虽然取得了肯定的成果,但也存在不少的缺点；本人今后将在教学工作中,力争取得更好的成果；吸取别人的特长, 补偿自己的不足,细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 7 页 - - - - - - - - -