《2022年二轮复习专题演练细胞系统的功能能量的供应与利用卷二强化增分练.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年二轮复习专题演练细胞系统的功能能量的供应与利用卷二强化增分练.docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载卷二 强化增分练一、挑选题12022 四川高考 在生物体内,以下生理活动只能单向进行的是 A质壁分别过程中水分子的扩散B生长素在胚芽鞘中的极性运输C肝细胞中糖原与葡萄糖的转化D活细胞内 ATP 与 ADP 的转化22022 潍坊模拟 下图甲表示细胞中 ATP 反应链,图中 a、b、c 代表酶, A、B、C 代表化合物；图乙表示酶活性与温度的关系；以下表达正确选项 A图甲中的 B 含有 2 个高能磷酸键,C 为腺嘌呤核糖核苷酸B神经细胞吸取K时, a 催化的反应加速,c 催化的反应被抑制C讨论酶活性与温度关系时,可以挑选H 2O
2、2和 H2O2酶为试验材料D图乙中温度为 m 时比 n 时酶活性低,但此时更有利于酶的储存 32022 舟山模拟 下面是某植物叶肉细胞中光合作用与细胞呼吸过程中相关物质变化示意图,相关表达正确选项 A过程发生于线粒体中 B光合作用与细胞呼吸产生的 H 均用于产生水 C当该细胞中过程强度大于过程时,就该植株肯定表现为正常生长 D过程产生的 H 为碳反应中三碳酸分子供应磷酸基团,形成三碳糖 42022 东城模拟 长期浸水会导致树根变黑腐烂；树根从开头 浸水到变黑腐烂的过程中,细胞呼吸速率的变化曲线如右图所示；以下表达不正确选项 A阶段根细胞的有氧呼吸速率下降 B阶段根细胞的无氧呼吸速率上升 C阶段
3、曲线下降的主要缘由与阶段不同 D细胞在 a 点的有氧呼吸强度小于 b 点 5 2022 重庆高考 下图为乙醇在人体内主要的代谢过程；以下相关表达,正确选项名师归纳总结 第 1 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载氧化 乙醇肝脏乙醛氧化 ,乙酸 CO2、H2O A乙醇转化为乙酸发生的氧化反应,均由同一种氧化酶催化B体内乙醇浓度越高,与乙醇分解相关的酶促反应速率越快C乙醇经代谢产生的H 可与氧结合生成水,同时释放能量D正常生理情形下,人体分解乙醇的速率与环境温度呈正相关 62022 西城模拟 细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关
4、系如下图所示,以下有关叙 述不正确选项 A酶 1 与产物 b 结合后失活,说明酶的功能由其空间结构打算 B酶 1 的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列 C酶 1 有两种底物且能与产物 b 结合,因此酶 1 不具有专一性 D酶 1 与产物 b 的相互作用可以防止细胞生产过多的产物 a 72022 湛江模拟 双选 将某绿色盆栽植物置于密闭容器内暗处理后,测得容器内 CO2 和 O2 浓度相等 气体含量相对值为 1,在天气晴朗时的早 6 时移至阳光下, 日落后移到暗室中连续测量两种气体的相对含量,变化情形如下图所示；以下对此过程的分析正确选项 A只有在 8 时间合作用强度与呼吸作用强度相
5、等B在 916 时之间,光合速率呼吸速率, O2浓度不断上升C该植物体内 17 时有机物积存量大于 19 时的有机物积存量D该植物从 20 时开头进行无氧呼吸82022 汕头质检 双选 有人测定了甲、乙两种植物的叶片在不同温度条件下的光合名师归纳总结 速率和呼吸速率,并分别与30 时测定的数据比较,结果如下图所示；相关分析不正确的第 2 页,共 8 页是 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载A温度超过 40 时甲植物的氧气释放量下降 B温度为 55 时乙植物不能积存有机物 C甲植物比乙植物更耐高温 D在 48 时甲植物的光合速率为 0,
6、说明甲植物死亡 92022 泰州检测 多项 把盛有酵母菌和葡萄糖混合液的装置 如右图 置于相宜温度下,一段时间后,经检测,装置中葡萄糖削减了 a mol ,气体的体积总量增加了的分析正确选项 b mol；以下关于酵母菌细胞呼吸A无氧呼吸消耗的葡萄糖量为 0.5b mol B有氧呼吸产生的 CO2量为 6ab mol C细胞呼吸产生的 CO2量为 6a2b mol D细胞呼吸消耗的 O2量为 6a3b mol 10自然界中,与花生相比,玉米更适合生长在高温、光照剧烈和干旱的环境中,其利用 CO 2 的才能也远远高于花生；某科研小组选取玉米和花生为试验材料做了有关光合作用的试验；下面甲、乙二图中,
7、甲图表示光合作用部分过程,乙图表示夏季白天两种植物叶片光合作用强度的曲线,丙图表示植物细胞呼吸图解；以下说法错误选项 A甲图表示光合作用的暗反应过程,此过程中三碳化合物被 NADPH 仍原闭B乙图中 d 曲线表示花生的光合作用强度的曲线,12 点到 14 点变化的缘由是气孔关C乙图 17 点到 18 点光合作用强度下降的缘由主要是光照强度减弱D丙图中 4 和 7 属于同一种物质,产生的8 大多用于合成ATP 二、非挑选题名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载112022 山东高考 某经济植物光合作用的讨
8、论结果如下图；1图甲表示全光照和不同程度遮光对该植物叶片中叶绿素含量的影响；叶绿素存在于叶绿体中的 _上；需先用 _ 填溶剂名称 提取叶片中的色素,再测定叶绿素含量；用纸层析法进一步分别色素时,叶绿素 a 和叶绿素 b 在层析液中溶解度较大的是 _；据图分析,该植物可通过 _以增强对弱光的适应才能；2图乙表示初夏某天在遮光50%条件下,温度、光照强度、该植物净光合速率和气孔导度 气孔张开的程度的日变化趋势；8：00 到 12：00 光照强度增强而净光合速率降低,主是要原因_ _ ；18：00 时叶肉细胞内产生ATP 的细胞器有 _；3试验过程中,如去除遮光物,短时间内叶肉细胞的叶绿体中 C3含
9、量 _；122022 福州模拟 为探究 人员进行了如下试验；一材料用具：略二方法步骤：Ca 2对淹水处理的辣椒幼苗根细胞呼吸作用的影响,讨论组别步骤 1 步骤 2 步骤 3 步骤 4 甲清水浸辣椒种子催芽、育苗正常条件下 不淹测定辣椒幼苗根系总长度及水培育幼苗淹水条件下培育乙？及挑选幼根细胞乳酸脱氢酶LDH 和乙幼苗丙CaCl 2溶液浸辣椒苗醇脱氢酶 ADH 的酶活性？种子三试验结果：名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载请回答：1 乙 组 步 骤1的 处 理 是 _ ； 丙 组 步 骤3的 处 理 是
10、_；2已知,LDH 催化丙酮酸转化为乳酸,ADH 催化由丙酮酸转化来的乙醛仍原为乙醇即酒精 ；据试验结果分析： 淹 水 导 致 辣 椒 幼 苗 根 细 胞 无 氧 呼 吸 _ 填 “增 强 ”或 “减 弱 ” , 从 而_填“ 促进” 或“ 抑制”根的生长；如分别制取三组辣椒幼苗根系提取液,并滴加溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液,就三组中,丙组提取液颜色变为 _色,且程度最 _填“ 深” 或“ 浅”；淹水条件下,适当施用 Ca 2可削减根细胞无氧呼吸产物 _的积存,从而减轻其对根细胞的损害；答 案1选 B 植物细胞质壁分别的实质是单位时间内由低浓度溶液一侧进入高浓度溶液一侧的水分子多于由高浓度溶液一侧
11、进入低浓度溶液一侧的水分子,水分子的移动是双向的,而总结果是单向的；生长素在植株生长旺盛的部位如胚芽鞘尖端形状学上端 产生后,向胚芽鞘尖端下部 形状学下端 运输,这属于极性运输,其实质是主动运输,需要载体和能量,此过程不能反向进行；在血糖浓度低于正常值时,肝细胞中的糖原分解成葡萄糖释放进入血液；在血糖浓度高于正常值时,血液中的葡萄糖又会转化成糖原进入肝细胞、肌细胞；ATP与 ADP 在活细胞中可相互转化,从而使活细胞中的ATP 含量总是处于一种动态平稳中；名师归纳总结 2选 D图甲中 A 代表 ATP,B 代表 ADP ,C 代表 AMP 腺嘌呤核糖核苷酸,ADP第 5 页,共 8 页中含有一
12、个高能磷酸键；神经细胞吸取K的方式是主动运输, 需要消耗ATP,而细胞中ATP- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 与 ADP 之间是不断相互转化的,学习必备欢迎下载c 催化的反应也加速；由于H2O2不稳a 催化的反应加速,定,随着温度上升,H2O2 分解加快,在讨论酶活性与温度关系时,不能挑选H 2O2 和 H2O2酶为试验材料；3选 A 由题图可知 过程表示有氧呼吸的其次阶段,发生于线粒体中；光合作用产生的 H 用于碳反应中三碳酸的仍原,为其供应了氢离子和能量,呼吸作用产生的 H用于和氧气反应生成水； 细胞中的光合作用强度大于呼吸作用强度时,该植株的光
13、合作用强度不一定大于该植株的呼吸作用强度,所以该植株不肯定能够表现为正常生长；4选 D阶段开头浸水,溶氧逐步削减,所以有氧呼吸速率下降；阶段随着氧浓度的降低, 无氧呼吸速率上升；阶段由于细胞长期进行无氧呼吸,供能不足,且无氧呼吸产生的酒精对细胞有毒害作用,呼吸速率下降；a 点既有较弱有氧呼吸也有较弱无氧呼吸,b 点进行较强的无氧呼吸,不进行有氧呼吸；5选 C 酶具有专一性,由图示信息可推知,在人体内乙醇被氧化为乙醛与乙醛被氧化为乙酸是两个不同的反应过程,故两个反应所用的氧化酶不同；在人体内酒精对细胞有毒害作用；细胞有氧呼吸第三阶段,H与氧结合生成水,释放大量能量；温度能影响酶的活性,但正常生理
14、情形下,人体可通过体温调剂使体温保持相对恒定；6选 C 由题图可知,两种不同形状的底物在酶 1 的作用下形成产物 a,产物 a 与第三种底物在酶 2 的催化下形成了产物 b,当产物 b 浓度高的时候,可以与酶 1 在其变构位点上结合, 导致酶 1 空间结构发生转变,酶 1 失活, 不能与前两种底物结合,不再形成产物 a；当产物 b 浓度低时, 产物 b 从酶 1 变构位点上脱离, 酶 1 复原活性, 这样可以保持细胞内产物 a 含量的相对稳固； 两种底物之所以能够与酶 该过程表达了酶的专一性；1 特异性结合, 是由酶 1 的空间结构打算的,名师归纳总结 7选 BC8 时和 17 时,光合作用强
15、度都与呼吸作用强度相等；17 时间合速率呼吸第 6 页,共 8 页速率,植物体内积存有机物最多；最终CO 2 释放量大于O2 吸取量,说明植物进行了无氧呼吸,但并非从20 时开头进行无氧呼吸；8选 CD依据曲线分析,温度超过40 时,甲植物的光合速率下降,而呼吸速率不- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载55 时乙植物的光合速率为0,呼吸变,净光合速率下降,氧气的释放速率下降；温度为速率大于 0,净光合速率为负值,不能积存有机物；由曲线分析可知,乙植物比甲植物更耐高温；在 48 时甲植物的光合速率为 0,但呼吸速率不为 0,植物没有死亡；9
16、选 ACD 图示装置测量的气体变化量是呼吸作用消耗氧气和产生 CO2 的差值, 有氧呼吸分解 1 mol 葡萄糖需消耗6 molO 2,生成 6 molCO 2,生成量和消耗量相等；酵母菌无氧呼吸分解 1 mol 葡萄糖不消耗 O2,生成 2 molCO 2；气体总量增加 b mol,全是无氧呼吸产生的 CO2 量,说明无氧呼吸消耗葡萄糖为 0.5b mol ；装置中的葡萄糖削减了 a mol ,就有氧呼吸消耗氧气量a0.5b 66a3b mol；呼吸作用产生 CO2 量 6a3bb6a2b mol；10选 D 甲图表示光合作用的暗反应过程,在 C3 的仍原过程中需要 NADPH 、ATP；依
17、据题干信息可知,c 曲线表示玉米的光合作用强度曲线,d 曲线表示花生的光合作用强度曲线, 12 点到 14 点 d 曲线变化是高温引起气孔关闭导致 CO 2 供应不足造成的；乙图 17 点到 18 点由于光照强度逐步减弱导致光合作用强度下降；分析图丙可知, 1 是葡萄糖, 2 是丙酮酸, 3 是二氧化碳, 4 和 7 是水, 5 是H ,6 是氧气, 8 是能量,有氧呼吸产生的能量大多以热能的形式散失；11解析： 1 叶绿素存在于叶绿体的类囊体膜上；提取色素时利用的是色素能够溶解于无水乙醇或丙酮等有机溶剂中的特性；叶绿素 a 在层析液中的溶解度较大,在滤纸上扩散得快； 依据图示可知,随着遮光面
18、积的增加,叶绿素含量越来越多,说明该植物可通过增加叶绿素含量来增强对弱光的适应才能；2净光合速率实际光合速率呼吸速率,8：00 到12： 00 之间,温度、光照强度增强,此时净光合速率下降的主要缘由是呼吸作用增强,使名师归纳总结 光合速率与呼吸速率的差值减小；18：00 净光合速率为0,此时间合速率呼吸速率,植物第 7 页,共 8 页通过光合作用和呼吸作用产生ATP,故产生 ATP 的细胞器是线粒体和叶绿体；3去除遮光物后光照突然增强,光反应产生的ATP 和 H增加,就C3 的仍原增强,此时CO 2 固定产生的 C3 不变,故短时间内C3 的含量会有所削减；答案： 1类囊体膜 或类囊体,基粒无
19、水乙醇 或丙酮 叶绿素a增加叶绿素含量2呼吸作用增强,光合速率与呼吸速率的差值减小线粒体、叶绿体- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载3削减12解析： 1第一依据试验目的 探究 Ca 2对淹水处理的辣椒幼苗根细胞呼吸作用的影响判定丙组除了步骤 1 的 Ca 2处理外,仍应当有步骤 3 的淹水处理,然后依据试验的对比原就和单一变量原就,可以判定乙组步骤 1 应用清水浸辣椒种子；2 据“ 根系总长度结果图 ” 可知,淹水条件下根系总长度短,说明淹水会抑制根的生长,淹水时缺氧,使根细胞无氧呼吸增强； 重铬酸钾在酸性 浓硫酸溶液 条件下,与酒精反应呈灰绿色,据“ ADH结果图 ” 可知,丙曲线位于最上方,说明ADH 的酶活性最高,即产生的乙醇最多,所以丙组提取液变为灰绿色的程度最深；结合 “ LDH 和 ADH 的结果图 ” 和题干信息可知, 淹水条件下,适当施用 Ca 2可削减根细胞无氧呼吸产物乳酸和乙醛的积存,从而减轻其对根细胞的损害；答案： 1清水浸辣椒种子淹水条件下培育幼苗2增强抑制灰绿深乳酸和乙醛 只写乳酸也可 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页