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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思二年级下册语文园地二口语交际作文伸出我们的双手我们身边有很多人需要我们伸出双手去帮忙；我也帮忙过别人；记得那是假期的一天, 妈妈做饭没有菜, 让我去买菜, 仍说给我五角钱作为酬劳,我兴致勃勃地拿着钱去买菜；在买菜回来的路上, 我观察一位老奶奶手里提着一大包东西, 步履艰巨的朝小巷子走去, 显得很焦急； 我连忙跑过去说： “老 奶奶,我帮您拿吧！ ” 老奶奶说： “感谢,我实在提不动了！我家就在前面的小巷子里；”我帮老奶奶把东西拿回了家；老奶奶感谢地说：“孩子多亏你了,真是太感谢你了； ”我忙说： “不用谢！
2、尊老爱幼是我国的传统美德嘛！”和老奶奶告了别,我走出去不远听见老奶奶自言自语地说：滋的；“多好的孩子呀！ ”我听了心里喜滋事后我明白了我们要学会关爱别人；谁需要帮忙,我们就伸出热忱的双手,谁需要暖和,我们就献上一颗火热的心；伸出双手,帮忙别人,别人欢乐,自己也欢乐；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思伸出我们的双手手去帮忙他人；妈妈生病了, 我帮妈妈做家务, 公共汽车上有老人我们要让座,在课堂上帮忙同学复习功课,为有难的人们送去暖和等；今日,我放学以后,我乘坐公共吃车回家；在公共汽
3、车上,我遇到了一位老爷爷,他年纪很大,走路比较慢,仍拄着拐杖；我想：我应当给他让一个位置；我就对老爷爷说：老爷爷,您坐这儿；我就把自己的座位让给了老爷爷；老爷爷笑眯眯地对我说：好；你真是个懂事的孩子；事情虽小,但是我觉得帮忙别人做好事,我感到很兴奋； .名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思伸出我们的双手我是一名优秀的少先队员 , 当别人遇到困难时 , 我会伸出热忱的双手帮忙他, 让 他感受爱得暖和；一天 , 我和弟弟回家的时候 , 弟弟跑的很快 , 不当心被石头绊倒了；我连忙跑 过
4、去背他回家 , 回到家后 , 我赶忙告知妈妈 , 妈妈帮他包扎好后 , 我给他讲白雪公 主、皇帝的新装等故事；妈妈看着我说 : “ 你真是个懂事的孩子；” 我听的心里美滋滋的 , 想: “ 能尽 自己的才能帮忙别人 , 感觉真好；”名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思伸出我们的双手20XX 年 11 月 24 日,那一天我帮忙了我 的同桌；那是一个冰冷的中午,天冷极了,我的双手都被冻僵了；语文课上,他有一道题 不会做,就要抄我的；我不耐烦的对他说：凌杰,你能不能不抄我的？抄作业 是
5、不对的； 凌杰吞吞吐吐的说： 我不会做,又怕老师批判我,所以才抄你的；哦,原先是这样,我心里马上就有了一个想法：我要帮忙他；于是我一遍一遍 的讲给他听,这时候冷也遗忘了,直到他听明白了为止；通过这件事我明白： 原先帮忙别人这么欢乐, 就像吃了糖一样甜； 以后我要多帮 助别人,做一个 活雷锋 ；一天放学后,同学们纷纷走出教室,楼梯上变得拥挤起来；突然,一位一年级小妹妹的水壶掉了,小妹妹仍没来得及捡起,水壶就滚下了楼梯；我想：一年级的妹妹那么弱小, 假如她弯腰挤开人群去捡水壶的话,姐姐或哥哥踩到的；肯定会被后面下楼梯的于是,我推开人群弯下腰去捡水壶,当我快要捡到的时候,后面的人一推,我差一点摔跤了
6、,水壶顺着楼梯又滚到一下格去了,似乎在逗我说：“我的主人 不是你,不是你！ ”我急了,飞速地向楼下冲去,捡起妹妹的水壶,递给了小妹妹；妹妹拿着我递给她的水壶,感谢地说：知这件事刚好让老师观察了；“感谢你,姐姐！ ”我笑着点点头；谁下午上课时, 老师把这件事情说给了全班同学们听,仍在班上夸奖了我； 我笑了, “心想：原先帮忙人是那么高兴的事！名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思伸出我们的双手一天,下起大雨；放学的时候,校门外面的水可深了, 像一条小河,小永站在台阶上不敢下去；我想：小
7、永的脚被烫伤过,要是被雨水泡了发炎就糟了,我是班里的大高个儿,又是个小胖子,我肯定能背他回家；于是我走过去弯下腰背起来小永；一会儿,小永的爸爸骑车来接他了, 小永和叔叔一个劲的谢我, 我都不好意思了,说 : “帮忙有困难的同学是我应当做的；”这一天,我感到特殊兴奋；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思伸出我们的双手我们同学之间肯定要相互帮忙, 团结友爱；同学受到批判, 可不能幸灾乐祸,不理不睬；同学有困难时,肯定要伸出友情的双手,尽力帮忙；记得有一次我的好伴侣贾志豪的书包带开了,书包有很重, 提着会把手勒红的,他也不会系,我赶忙跑过去帮他系好了；他很感谢我,说：”；“感谢你,你真是我的好伴侣 ”；我说： “别客气,同学之间相互帮忙是应当的仍有一次,一年级（ 3）班的同学们在玩丢沙包,一不当心沙包就扔到了一楼防护栏上,他们个子矮,够不着,我发挥了个子高的优势,脚尖轻轻一踮,就帮他们取了下来；他们都特别感谢我,我心里美滋滋的；总而言之, 我们人与人之间, 只要每个人伸出我们的双手,贡献自己的爱心,明天就会变得更加美好；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页