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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 多练出技巧 巧思出硕果中考散文阅读试题精选二十四 系在风筝线上的 周岩璧时令正是仲春； 大地摆脱了冬的蛮缠,不觉之中已泛出几分淡淡的鹅黄的绿意；仰视晴空,偶见数点风筝, 袅袅娜娜地飘挂在天际,使我突然忆起 “ 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟”；正是放风筝的好时间；在乡下, 三月的剪剪轻风仍残留着冬的料峭；我们这些颠跑在葱茏麦田里的孩子,摔打惯了,是不知道什么叫冷的；何况又常把嬉笑系在风筝线上,即便有些寒意,也早被如火的童心熔化掉,让野气的笑声赶跑了；人们都说：男孩子手笨,没女孩子手巧,这岂不有些重女轻男了么！嗨,做风筝可不像女孩子学针线,有的
2、是时间,有的是专人指教；我们男孩子可成天像贼撵一般忙得脚不沾地；常趁放学后的间隙,三五个凑在一处无人知晓的角隅,或干脆跑到野外去,由于家里大人是不让我们摆布风筝的；我们找来竹篾, 且要绿皮的有韧性的,犹如女孩子绣花挑线一般认真；我们把竹篾放到火上烤了,弯成弓似的和轱辘似的等几何外形,拼在一起, 尽心系好,就变成了外形各异的风筝的骨架； 然后小脑袋抵在一起,叽叽喳喳商议一阵,就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾画一通, 便给它们穿上了斑斓的衣衫；这完全可以与女孩子织成的锦绣相媲美；然后用大团大团的线做放线,一头系在风筝上,一头缠在一个线拐子上；这些线来得可不易呢,是我们这些“ 男子汉” 低三下四
3、,求爷告奶,甚至向小姑娘一连串喊上十声“ 好姐姐” 才弄到手的；好了！抬起你因做风筝而勾得酸了的头,开头放吧；咳！风筝！风筝！全是风筝！这些大大小小造型生动的风筝,从广阔的麦田里, 迤逦的大道旁, 潋滟的堤塘边冉冉升起被底下稚嫩的欢声笑语吹着,腾腾热气捧着,悠悠飞向空中,去亲吻白云；好像争艳的奇葩,挂彩的气球；我们的心醉了；更叫绝的要数晚上；皓月高悬,大地安静；夜色模糊；几个小伙伴溜出来一叽咕,带了心爱的风筝到村头田边；风筝纸是涂了闪金光的东西,仍要想法把一段蜡头或一捻蘸了油的棉絮系在尾巴上, 放飞时一点燃便像飞机尾翼上的信号灯；这通常极难放,因野外有风,蜡烛又不顶风,所以总是熄灭；但偶有做胜
4、利的,那风筝放起来就别有乐趣,“ 信号灯” 明灭闪烁,随风筝飘飘洒洒,也把一颗颗童心送上神奇的高空,如醉如痴；风筝也有赌气的时候,任你如何摆布, 它总要往地上栽； 这时的小伙伴决不会张飞似的环眼圆睁,一脚踏翻它的,而总是当心翼翼地检查一番,找出毛病,对症下药；随着欢呼声,风筝重又飘然升起；当放到中意处, 猛不防风筝也会断线,摇头晃脑地越飘越远；我们拉着断了的风筝线,不胜惋惜 虽说童年已悄然离去,可风筝这根如有如无的线,却每每牵着我的童年；我常想捡回那逝去的童年；啊,我的鹅黄色的童年！名师归纳总结 1、第段描写仲春的景色,有什么作用？4 分 6 分 第 1 页,共 7 页2、依据第段内容填空；4
5、 分 做风筝的过程：找来竹篾（）糊纸涂色（）3、两段已写了放风筝时的轻盈情形,为什么仍要写第段？4、谈谈你对第段画线句含义的懂得；4 分 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 多练出技巧 巧思出硕果5、为什么说“ 我” 的童年是“ 鹅黄色” 的？4 分 （安徽省）答案 : 1、（ 1）点明正是放风筝的好时间；2、制作骨架,系缠放线；（2）触景生情,自然引起下文对童年的回忆；3、（ 1）第段写放风筝失败的体会,与前两段写放风筝胜利的欢快,都是童年生活的真实反映；（2）使童年的生活更有乐趣；（3）使文章内容更加丰富；4、（ 1）放风筝承载着童年的欢快,经常引起
6、“ 我” 对童年生活的回忆；（2）已经逝去的童年,在记忆中有时清楚,有时模糊,却是永难忘怀的；（3）表达了“ 我” 对童年生活深深的眷念之情；（答出“ 对家乡思念” 之意的,可得 1 分）5、仲春季节大地泛出的“ 淡淡的鹅黄的绿意”,显诞生气和活力,而“ 我” 的童年生活也充满着生气和欢快；这样说含有对童年生活的赞扬之情；（二十五）小扇轻摇的时间放暑假了, 母亲始终希望我能回乡下住几天的；她知道我打小就宠爱吃些瓜呀果的,所以每年都少不了要在地里面种一些；待得我放暑假的时候,那些瓜呀果的正值时,一个个碧润可爱地在地里面躺着,专等我回家来吃；天气酷热, 我懒在空调间里怕出来,回家的行程一拖再拖；眼
7、看着假期已过一半了,我仍没有回家的意思；母亲沉不住气了,打来电话说：“ 你再不回来,那些瓜都要熟得烂掉了；”再没有懒下去的理由了；遂带了儿子,冒着大太阳,坐了几个小时的车,回到了生我养我的小村庄；村里的人都是看着我长大的,观察我了,亲切得犹如自家的孩子；远远地就笑着递过话来：“ 梅,又回来看妈妈啦？” 我笑着应；就听到他们在背后说：“ 这孩子孝顺,一点不忘本；”我心里面刹时涌满惭愧,我其实什么也没做啊, 只有时把自己送回来给思念我的母亲看一看,竟被村人们夸成孝顺了；母亲知道我回来, 早早的把瓜摘下来, 放在井水里面冰着那是我最宠爱吃的梨瓜和香瓜；母亲又把家里惟一的一台大电扇搬到我儿子身边,给他
8、吹风；我很贪婪地捧了瓜果啃,母亲在一边心中意足地看；母亲兴奋地说：“ 地里面结得多着呢,你多呆些日子,保证你每天有瓜吃；” 我笑笑,有些口是心非地说：“ 好；” 儿子却在一旁大叫起来：“ 不行不行,外婆,你家太热了；”母亲就惊诧地问： “ 有大电扇吹着仍热？”儿子不屑了,说： “ 大电扇算什么？我家有空调；你看你家连卫生间也没有呢；”我立刻用严格的眼神禁止了儿子,对母亲笑：“ 妈你别听他的,有电扇吹着不热的；”母亲没再说什么,一头没进厨房间,去给我们忙好吃的了；晚饭后,母亲把那台大电扇搬到我房内,有些内疚地说：回去吧,别让孩子在这儿热坏了；”“ 让你们热着了,明天你就带孩子我笑笑,执意要坐到外
9、面纳凉；母亲先是一愣,继而脸上写满笑意；她忙不迭地搬了躺椅到 外面；我仰面躺下,对着天空,手上拿一把母亲递来的蒲扇,渐渐摇；虫鸣在四周此起彼伏 地响起,南瓜花在夜色里悄悄开放；月亮升起来升起来了,明亮的月光洒满小院；恍惚间,月下有小女孩,手执小扇,追着流萤；依稀的,都是儿时的光景啊；母亲在一旁高兴地说着话,唠唠叨叨的, 都是些让他怀恋的旧时间；母亲在那些旧时间里沉醉；名师归纳总结 月色如水, 我放松的心似水中的一根柔柔的水草,迷模糊糊地就要睡过去了；母亲的话突然第 2 页,共 7 页喃喃地在耳边响起： “ 冬英你仍记得不？就是那个跟男人打赌,一顿吃二十个包子的冬英？”- - - - - - -
10、精选学习资料 - - - - - - - - - 多练出技巧 巧思出硕果“ 记得,长得粗眉大眼的,干起活来,大男人也赶不上她；”“ 她死了；” 母亲语调悲伤地说： “ 早上仍好好的呢,仍没走到田里呢,突然倒下,就没气了；”“ 人啊！” 母亲叹一声；仍吃两大碗粥呢； 预备到田里面锄草的,“ 人啊！” 我也叹一声；心里面突然警醒：这样小扇轻摇,与母亲相守的时间,一生中能有 几回呢？暗地里准备好了：明天,是决计不回去的了,我要在这儿多住几日,好好把握这小扇轻摇的时间；1说说选文标题“ 小扇轻摇的时间具体指什么时间 .（4 分）2你对选文中加波浪线句子的含义是怎样懂得的 . （2 分）3选文中加横线部
11、分运用了什么描写 .其表达作用是什么 .（3 分）4请简要分析下面句子中加着重号词语的表达成效；（3 分）我很贪婪地捧着瓜果啃,母亲在一旁心中意足地看；5、选文中叙写冬英这一人物的内容能否删去？为什么？（4 分）（河北省）答案：1一是指布满天真欢快的童年时间,一是指与母亲相守的美好时间；2母亲对“ 我” 执意到外面纳凉去主动陪伴她的举动感到意外和欣喜；3景物 环境 描写；交代了人物活动的场景,渲染了农村夏夜安适恬适的气氛烘托出“ 我”轻松闲适的心情；4“ 贪婪” 、“ 啃” 生动形象地写出了“ 我” 吃瓜时的情态以及对家乡瓜果的宠爱；“ 心中意 足” 突出了母亲内心的满意和欢快；5示例一：不能
12、删去；正是这一人物使“ 我” 转变了其次天就回城的想法,引发了“ 我”对人生苦短的摸索,提示“ 我” 要珍爱与母亲相守的时间；示例二：可以删去：删去后不影响情节的完整；冬英的故事令人伤感,冲淡了全文营造的美好温馨的氛围；中考文言文重点句子翻译：桃花源记1.问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋；-问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了；2.此人一一为具言所闻；-这个人一一为桃源中的人具体的说出他所听到的；3.寻向所志,遂迷,不复得路；的路；与朱元思书1.急湍甚箭,猛浪如奔；-查找原先所做的标记,竟然迷了路,再也找不到原先名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选
13、学习资料 - - - - - - - - - 多练出技巧 巧思出硕果-湍急的水流比箭仍快,凶残的巨浪好象奔马；2.负势竞上,相互轩邈；争高直指,千百成峰；-高山凭依山势争着向上,相互比高远；争着高耸,笔直的向上,形成千百座山峰；3.鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥谷忘反；-追求高位的人,望见这里的山峰,追赶名利的心就安静下来了；办理政务的人,看到 这些幽美的山谷,就会留恋忘返；4.从流漂浮,任意东西；5.好鸟相鸣,嘤嘤成韵；-船随水流飘浮移动,随心所欲任船所至观看景物；-百鸟相互和鸣,鸣声和谐悦耳；6.横柯上蔽,在昼犹昏；疏条交映,有时见日；-横斜的树枝在上面遮挡着,在白天仍像在黄昏时一样
14、阴暗；岳阳楼记1.览物之情,得无异乎？2.不以物喜,不以己悲-看了自然景物而触发的感情,怎能不有所不同呢？-不由于外物的好坏和自己的得失而或喜或悲；3.居庙堂之高就忧其民；处江湖之远就忧其君_-在朝做官就担忧他的人民,不在朝做官就担忧他的君主；4.其必曰 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 在天下人忧之后才乐 吧；醉翁亭记乎； -那肯定要说 在天下人忧之前先忧,1山水之乐,得之心而寓之酒也-观赏山水的乐趣,领悟在心里寄托在喝酒上；2野芳发而暗香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也-野花开了,有一股清幽的香味,好的树木枝叶繁茂,形成一片浓郁的绿阴,天气高爽,霜色雪白,水位下落,石头露
15、出来,这就是山间的四季；3醉能同其乐,醒能述以文者,太守也；述这乐事的人,是太守；曹刿论战-醉了能同大家一起欢快,醒来能用文章记名师归纳总结 1.衣食所安,弗敢专也,必以分人-衣食这类养生的东西,不敢独自享有,必定把它分第 4 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 多练出技巧 巧思出硕果给别人；2.忠之属也；可以一战；战就请从；-这是尽了本职的一类事情,可凭借这个条件打一仗,假如作战,就请答应我跟随着去； 3.夫战,士气也；一鼓作气,再而衰,三而竭；-作战,是靠士气的；第一次击鼓能够振作士兵的士气,其次次击鼓士气衰弱,第三次击鼓士气就消逝了；
16、4.小惠未扁,民弗从也；5.小信未孚,神弗福也；邹忌讽齐王纳谏-小恩惠没有遍及民众,人民不听从您；-小信用未能使神信任,神灵不保佑您；1.朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰：我孰与城北徐公美？- 早晨穿戴好衣帽,照着镜子,对他的妻子说：我与城北徐公比,谁美？ 2.吾妻之美我者,私我也 3.今齐地方千里,百二十城-我的妻子认为我美,是偏爱我；-现在齐国的土地方圆一千里,有一百二十座城池；4.能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏；-能够在公众场所谈论君王的缺点,使我听到的,受到下等奖赏；5.燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐；此所谓战胜于朝廷；事,都到齐国来朝见齐王,这就是所说的在朝廷上战胜别国；鱼我所欲也-燕、赵
17、、韩、魏听说了这件1.由是就生而有不用也；由是就可以辟患而有不为也；-通过某种方法就可以得到生存,但有人不用；通过某种方法就可以逃避祸害,但有人不去干这种事情；2.万钟就不辩礼义而受之,万钟于我何加焉！接受它,万钟的俸禄对我有什么好处呢？3.乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之-万钟的俸禄假如不辨别是否合乎礼义就-原先为了礼义宁愿身死也不接受（一单食,一豆羹） ,现在为了所熟悉的穷人感谢我而接受它；4.是亦不行以已乎？此之谓失其本心 掉了他原来的思想；-这种做法不也是可以停止了吗？这就是所说的失5.如使人之所欲莫甚于生,就凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者,就凡可以辟患者何不为也？
18、-假使人们所宠爱的没有超过生命的,那么凡是可以用来求得生存的办法,什么手段不用呢？假使人们所厌恶的没有超过死亡的,那么凡是可以用来逃避祸害的,名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 多练出技巧 巧思出硕果什么事情不做呢？生于忧虑,死于安乐1.所以动心忍性,曾益其所不能；增加他的才能；-用这些方法使他的心打扰,使他的性格坚忍起来,2.入就无法家拂士,出就无敌国外患者,国恒亡；-国内假如没有有法度的世臣和辅佐君主的贤士,国外假如没有敌对的国家和外来的祸害,这样的国家经常灭亡；3.必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂
19、乱其所为-必定先要使他的内扎心楚, 使他的筋骨劳累, 使他经受饥饿, 以致肌肤消瘦, 使他身受贫困之苦,在他做事时,使他所做的事不顺当；4.困于心,衡于虑,而后作；征于色,发于声,而后喻-内心忧困,思虑堵塞,而后有所作为；憔悴枯槁,表现在脸色上,吟咏叹息之气发于声音,而后人们才明白他；出师表1.陟罚臧否,不宜异同；-升降官吏,评论人物好坏（的标准）,不应当不同；2.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也送东阳马生序-这是我用来报答先帝忠于陛下的职责；1.其业有不精,德有不成者,非天质之卑,就心不如余之专耳,岂他人之过哉？-他们的学业有不熟知,德行有不成器的,的过错呢？不是天资低下,就是心思不如我专一罢
20、了,哪里是他人2.先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色；-那位前辈道德高,声望重,同学挤满了他的屋子,不曾略微把言辞放委婉些,把脸色放温顺些；3.寓逆旅,主人日再食,无鲜肥味道之享；新奇肥美食物味道的享用；4.余就蕴袍敝衣处其间,略无慕艳意；慕的心；5.以中有足乐者,不知口体之奉不如人也；的不如别人；6.县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,给；-住在旅店里,主人每天供应两顿饭,没有-我却穿着破旧的衣服生活在他们中间,毫无羡-由于心中有足以欢快的事,不觉得吃的穿-朝廷每天有粮食供应,父母每年有衣服供名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页精选学习资料 - - - -
21、- - - - - 多练出技巧 巧思出硕果7.生以乡人子谒余,撰长书以为贽 表示敬意的礼物；小石潭记1 全石以为底,近岸,卷石底以出 翻卷过来露出水面；-马生以同乡晚辈的身份拜见我,写了一封长信作为-潭以整块石头为底,靠近岸的地方,石底有些部分2 潭中鱼可百许头,皆如空游无所依；-潭中的鱼大约有一百来条,都好象在空中游动,没有什么依靠；3.日光下彻,影布石上,亿然不动,一动不动；-阳光直照到水底,鱼的影子映在石头上,呆呆的4.尔远逝,往来翕忽-突然间向远处游去了,来来往往轻快灵敏；5.斗折蛇行,明灭可见；-泉水曲曲折折,一段看得见,一段又看不见；6.其岸势犬牙差互,不行知其源-那河岸的外形像狗的牙齿那样相互交叉,不能够知道它的源头；7.凄神寒骨,悄怆幽邃三峡-使人感到心神凄凉,寒气透骨,安静极了,幽深极了；1.自非亭午夜分,不见曦月；-假如不是正午,看不见太阳,不是半夜,看不见月亮；2.素湍绿潭,回清倒影；影子；-白色的急流,回旋着清波,碧绿的潭水,倒映着山石树木的3.其间千二百里, 虽乘奔御风不以疾也；-那中间有一千二百里,即使乘着奔马驾着风,也不如船行得快啊；4.清荣峻茂,良多趣味；-水清树茂山高草盛,实在趣味无穷；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页