《2022年中国小学新版安全教育实验教材一年级下册教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年中国小学新版安全教育实验教材一年级下册教案.docx（26页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 第一课 上学、放学的交通安全教学目的：1、训练同学要遵守交通规章；2、使同学平安上学和放学；教学过程：一、导入我们已经上一年级了,有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了,但是从家到学校的路上会有很多的危急,安全,做一个让爸爸妈妈放心的好孩子；二、教授新课 1、要遵守交通规章（1）同学们,你们都知道哪些交通规章？同学们肯定要留意（2）看来同学们知道的仍不少,老师总结一些交通规章；（3）齐背“ 红灯停、绿灯行” 的安全儿歌；同学们肯定要记住,千 万不要抢红灯；2、坐车时不要抢座位（1）你们每天是怎么上学来的？有几个同学使自己坐公共汽车上学
2、来的,你们能说说坐车时要留意什么吗？（2）师生共同总结坐车时应当留意的安全；（3）分组表演“ 坐车上学的路上”3、不要在街上打闹或者游玩（1）我们中午或者晚上回家,在路上除了遵守交通规章,仍要留意名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 些什么呢？（2）有的同学比较贪玩,观察街上很喧闹,就想去玩一会儿,你们 说这样做对不对？为什么？（3）为了削减发生危急的可能,放学后肯定要早早回家,不要在街 上游玩；（4）假如家里没有人,也要在家的邻近等爸爸妈妈回来,不要离家 太远；4、要远离高空危急物行走（1）我们在上、下学的路上,常常
3、看到一些广告牌、电线等,这时 候我们应当留意些什么呢？（2）为了防止砸伤,我们肯定要远离这些高空危急物,特殊是在刮 风下雨的天气,最好能绕行；三、师生共同总结 为了我们的安全,我们肯定要远离危急,高兴奋兴上学来,平平安安 回家去；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第 2 课 上下楼梯安全训练 教学目标：结合学校安全训练活动, 明白在楼梯上行走的基本规章,如靠右 行、不追赶打闹、不越级上下、不在楼梯扶手上滑行、人多时不推搡 拥挤并减速慢行, 以及突发跌倒踩踏大事时能有效处理,并初步达成 对一些礼让规章的共识,如妇女儿
4、童优先、幼学校生先行等；对一些 楼梯上的易发事故,如扭伤、擦伤、撞伤、跌伤、压伤、踩伤等,知 道形成缘由,并学会跌伤的处理方法；教学过程：一、听一听,想一想 老师介绍各大报纸上几起中学校校楼梯间拥挤伤亡事故的紧急 通报 20XX 年 11 月 29 日北京时间 11 点 50 分,新疆维吾尔自治区阿克苏市第五学校课间操期间同学下楼时,由于前面一名同学摔倒, 造成踩踏事故,致使41 名同学受伤,其中重伤7 人,轻伤 34 人；20XX 年 12 月 7 日,湖南省湘乡市私立育才中学发生伤亡惨重的校内踩踏大事,造成8 人罹难、 26 人受伤；20XX 年 11 月 25 日,重庆彭水县桑柘镇中心校
5、下午放学时,学生流在一楼、二楼楼梯口发生拥堵、踩踏,造成 数十人轻伤；5 名同学严峻受伤,名师归纳总结 20XX 年 11 月 3 日,衡阳常宁西江学校在预备做课间操时,由于第 3 页,共 19 页人多拥挤,同学下楼时发生严峻的踩踏事故,6 人受伤；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 20XX 年 8 月 28 日,云南曲靖市马龙县一所学校发生踩踏大事,导致 17 名同学不同程度受伤, 2 名同学伤势严峻；20XX 年 12 月 22 日,河北永年县第一试验学校中午放学时,位 于三楼的学校三年级同学蜂拥而出, 拥向楼梯口,引发 1 名同学死亡,2 人受伤
6、的惨剧；这些事故造成大量同学伤亡,令人触目惊心,教训特别深刻；针 对以上发生的楼梯间拥挤踩踏事故,你想了些什么？二、看一看,找一找 看校内楼梯场景,找不规范之处；1、上下楼梯时,都应靠右边走；2、很多人同时行走时,应自动按纵列而不能按横队走,以防楼道堵 塞；3、楼梯上不能追跑打闹；4、转弯时应走慢些,防止放生摔倒、碰撞事故；5、上下楼梯时,两眼应看着台阶,一步一个台阶地走,不能东张西 望,不能跨大步 以防失足摔伤；6、下楼时,不能骑跨在楼梯扶手栏杆上向下滑行,由于这样很简单 造成摔伤；7、楼道中万一发生人群拥挤起哄时,应立刻停止前进,并加以禁止,然后向同学发出警报,共同爱护秩序,待适当疏散后再
7、有序前进；8、学会公共一些场所的一些礼让规章,如妇女儿童优先、幼学校生名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 先行等；三、我是安全小卫士 写一写、画一画 挑选你认为最需要提示大家的标语写画在标贴纸上,并在重要 的、易出事的地点张贴； 如：“ 上下楼梯渐渐行” 、“ 上下楼梯靠右走” 、“ 楼梯上下不蹦跨” 、“ 你追我赶危急多”多不推挤、安全伴我行” 等；四、小结、“ 小伴侣,您先走” 、“ 人为了我们的人生安全和他人的人生安全,我们在上下楼梯应当怎样做？名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 19 页精
8、选学习资料 - - - - - - - - - 第 3 课 门外的生疏人学习目标：1能听清录音带中小伴侣和生疏人之间的对话；2能照样子或用自己的话与别人对话；3知道当一个人在家,有生疏人敲门时,处理问题的方法；懂 得自我爱护；教学过程：一、 小品引入 1 当一个人在家时,遇到有生疏人敲门；2 出示课题：门铃响了 1、 读课题；二、 整体感知；1、 过渡：生活中我们常常会遇到有生疏人敲门,小伴侣该怎么 解决呢？2、 出示图画；3、 你们看这些小伴侣也遇到了生疏人敲门,决困难的；4、 边看图画边听故事；听听他们是怎么解5、 让同学听一听录音带里的小伴侣是怎么和生疏人对话的？6沟通叙述怎么解决；三、
9、听说练习；1板书：名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 一般叙述次序：（1）小伴侣遇到了生疏人敲门；（2）他是怎么做的？（3）结果怎么样？方法：（1）再听课文录音；（2）老师按叙述次序分别提问,请同学回答；（3）边听录音边学讲；（4）指名讲；3 请同学争论处理问题的方法；（1）哪里值得学习（2）我们自己遇到问题该怎么办？（3）懂得当一个人在家时,不要轻易信任生疏人的话,要留意 爱护自己；（4）处理这种情形,有哪些合情合理的方法？4 小结：特殊要留意与别人对话的技巧,不能蛮不讲理；四、 联系生活；期望同学以后遇事能开动脑
10、筋, 像某某小伴侣那样用自己的聪慧 才智去解决问题；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第 4 课 迷路后的自救活动目标1、树立幼儿初步的防范意识；2、培育幼儿摸索问题、解决问题的才能及快速应答才能；3、引导幼儿明白一些自我爱护的常识,知道迷路时应怎么求救；活动预备1、排练情形表演：豆豆迷路了；活动过程一、请幼儿观看情形表演“ 豆豆迷路了”二、争论,提升体会,老师在主要部分给以提示；1、引导幼儿争论：豆豆迷路了,他怎么做的？这样会显现什么 后果？并说一说假如自己遇到了这样情形时应实行怎样的做法,引导 幼儿明白遇事要动
11、脑筋；2、幼儿绽开争论,说出自己的看法,以提高幼儿自我爱护意识；3、开展“ 有奖竟猜” 嬉戏,可将幼儿分为男女两方,提问问题,幼儿快速且较完整的说出想法,答对的一方可奖一朵小红花；（1）在商店里,不当心和家人走丢了,你该怎么办？（2）在城市迷了路,你该怎么办？假如有人强迫带你走,你该 怎么办？（可以依据路标、路牌和公共汽车的站牌辨认方向和路线,仍可以向交通民警或治安巡逻民警求助； ）（3）在农村迷了路,你该怎么办？（应当尽量向大路、村庄靠 近,争取当地村民的帮忙； 假如是在夜间, 就可以循着灯光、 狗叫声、名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 19 页精选学习资料 - - -
12、 - - - - - - 大路上汽车的马达声查找有人的地方求助；）（4）在幼儿园跟父母走丢了,你该怎么办？（5）在郊外迷路了,你该怎么办？（大声呼吁、做好标记）三、老师小结,活动终止 1、小伴侣们平常应当留意精确地登记自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、以便需要联系时能够准时联系；地址、电话号码等,2、假如迷失了方向,要冷静冷静,开动脑筋想方法,不要瞎闯 乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第 5 课 熟识体育活动安全活动目标：1、明白上体育课时衣着上
13、的留意事项；2、明白体育活动时的留意事项；活动过程：（一）上体育课时衣着上的留意事项：上体育课大多是全身性运动, 活动量大,仍要运用很多体育器械,如单双杠、铅球 所以为了安全,上课时衣着有肯定的讲究；（1）上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锐利的物品；（2）不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物；（3）头上不要戴各种发卡；（4）尽量不要戴眼镜；（5）不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋；（6）衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的 服装；有条件的应当穿着运动服；（二）活动应留意事项：（1） 猛烈活动后半小时左右才可以吃饭,活动；饭后一小时才可以做猛烈（2） 由于
14、活动时出汗多,所以需要补充水,但喝水时肯定要留意量 少次数多,不能一次喝水过多,最好喝淡盐开水；（3） 猛烈活动后不能立刻停下来；要做放松整理运动；（4） 猛烈活动后不能立刻进行冷水浴或游泳；名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - （5）恶劣天气（大风、雾天、气温过高或过低）不宜活动；（三）活动小结：体育活动要量力而行,安全第一,适时适度进行；第 6 课 冬天如何防冻教学目标1、对同学进行防寒防冻训练,提高幼儿的安全意识；2、让同学在学习生活中能实行肯定的措施 ,爱护自己；教学预备 视频课件、口罩、冻疮药 教学内容 一
15、、导入 师： 冬季,北风咆哮 ,寒气逼人；我们如何做好人体的防寒保暖呢？二、观看视频 冬季防寒误区1、门窗紧闭 冬季门窗紧闭 ,削减了空气对流 ,使室内温度上升 ;但也导致丌洁 的空气增多 , 空气中细菌、 病毒、二氧化碳和尘粒大量增加 ,对呼吸道有丌良影响 ,使人易患感冒、咳嗽、咽炎等疾病；名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2、皮肤发痒用手抓冬天因干燥感到皮肤发痒时,切丌可用手抓搔 ,否就易抓破皮肤引起继发性感 染；防治方法是多饮水 ,多吃新奇蔬菜、 水果 ,少吃酸辣等刺激性食物 ,少饮烈性 酒；勤洗澡 ,勤换
16、内衣；瘙痒严峻者 ,可服用扑尔敏、非那根等药物 ,也可涂些炉 3、蒙头睡觉甘石剂戒肤轻松软膏；蒙头睡觉会使被子里的氧气越来越少 ,二氧化碳不丌洁气体越来越多,醒后会 感到昏昏沉沉 ,疲乏无力；4、热水洗脸在冬季冷空气的刺激下,面部汗腺、毛细血管呈收缩状态；而遇热水时会快速 扩张,待热量散发后 ,又复原低温时的状态； 毛细血管如此一张一缩 ,易使面部产生皱纹；5、手脚冷冻用火烤冬季手脚长期暴露在外 ,血管收缩、血流量削减；此时 ,如立刻用火烘烤会使 血管麻痹、失去收缩力 ,显现动脉淤血、毛细血管扩张、渗透性增强 ,局部性淤血；6、舔嘴唇防干燥轻就形成冻疮 ,重就造成组织坏死；嘴唇干燥丌舒适时 ,
17、用舌头去舔 ,结果越舔越干 ,导致口唇皮肤粗糙变厚 ,嘴 唇肿胀 ,形成舌舔皮炎 ；这是由于唾液中含有黏液蛋白、唾液淀粉酶和无机盐类物质,舔嘴唇时 ,如同在嘴唇上抹了一层糨糊,水分蒸发后 ,这层糨糊发生干缩 , 感觉更干燥 ,直至造成嘴唇肿胀、破裂流血；名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 7、全副武装 防冻疮 入冬 ,穿得太厚以御寒 ,会减弱机体对冰冷的适应力 ,而且因限制 了运动 ,末 梢血液循环丌够 ,反倒更简单长冻疮；正确的作法是 ,衣物 适当,多进行运动 ,常常搓手、跺脚 ,用热水泡浴等；8、戴口罩爱护呼吸
18、道鼻粘膜里有丰富的血管和海绵状血管网,血液循环旺盛 ,当冷空气经鼻腔吸入 肺部时 ,一般已接近体温； 如依靠戴口罩防寒 ,会使人体变得娇气 ,反而更易感冒；9、喝烈性酒防寒酒精并不产生热量；饮酒后,由于外周血管广泛扩张,热量通过皮肤向外散发 , 会使人觉得很温和；但机体不正常的散热会使热量大量丢失,温和的感觉最终会被冰冷所代替；三、老师讲解正确的防寒防冻学问多开窗通风、衣服少穿、勤洗澡、搓搓手、跺跺脚、多运动、身体好！四、老师小结寒流仍在连续 ,期望小伴侣们把握相关学问 冰雪天身体不要被冻伤；,提高防寒才能 ,留意名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 19 页精选学习资料
19、- - - - - - - - - 第 7 课 爱护好我们的眼睛一、教学目标1、明白眼睛的基本构造和眼睛视物的原理；2、把握近视的发病缘由和矫正方法；3、要求同学能做到预防近视的“ 六不要”4、把握爱护眼睛的其他方法；“ 三个一” 以及“ 二要” ；5、培育同学形成良好的用眼卫生习惯,并且持之以恒；二、教学重点和难点 1、重点：近视的发病缘由以及用眼卫生习惯的养成训练；2、难点：眼睛的视物原理和眼睛的基本构造；三、教学预备 1、眼睛模型一个；2、电脑教学软件一盘；（包括眼睛的结构、视物的原理、近视的发 生和矫正、练习）3、文字教学软件；（包括“ 六个不” “ 三个一” “ 二要” ）四、教学过
20、程（一）、导入新课 师：（谜语导入）今日老师给同学们猜一个谜语, “ 上边毛,下边 毛,中间有颗黑葡萄； ”生：谜底是眼睛；师：对了,一个人在形容一样东西特别珍贵和重要时,总喜爱打名师归纳总结 这样的比方, 象爱惜你的眼睛一样去爱惜你所珍爱的东西,所以我们第 14 页,共 19 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 从而得知眼睛之珍贵决不亚于生命；而往往,你在拥有珍贵的东西时却不懂得珍爱,就好象眼睛一样,当你视力不好的时候,懊悔已来不 及了；今日我们就来学习爱护视力的重要方面预防近视；（师出示课题）（二）新授课 师：（嬉戏）下面,我们一起来做一个嬉戏,通
21、过做这个嬉戏你 懂了些什么？老师请一位同学上讲台,用事先预备好的红领巾蒙住他的眼睛,然后让他去找一很熟识的同学,看看他用多少时间；（同学们可以给 他记时）接着,可以将蒙眼睛的布去处,然后在让这位同学去找人,看看要用多长时间；（请全班同学记时）请这位同学自己说说两次找 人在时间上有什么不同,缘由是什么？（说明白,失去了眼睛就等于 失去了光明,失去了光明就等于失去了世界；）1介绍眼睛的结构和视物原理；师：眼睛如此重要,那么你知道眼睛是怎样观察物体的吗？（播放多媒体课件）显现眼睛的外观正面结构：让我们一起来明白一下眼睛的结构；眼睛从正面看有上眼睑、下眼睑、和眼球；眼球又可以分成黑眼 球、白眼球；老师
22、请你们相互看一看同座同学的黑眼珠,看看发觉了 什么？师：这个小洞就是瞳孔； （播放课件）瞳孔是透光用的； 瞳孔的大小不是不变的, 它会随光线的增强而名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 缩小,随光线的减弱而放大；它就象一扇有窗帘的小窗,窗帘会随光 线的变化而变化；（播放课件）显现眼睛的侧面结构：师：从侧面看眼睛仍有晶状体、视网膜、视神经；晶状体是一个双面凸的凸透镜, 它的功能相当于照相机的焦距,可以起到折射光线的作用；视网膜相当于照相机的底片,有成像的功能；视神经是联系 到大脑的视觉中枢的,可以清晰的辨认所看到的物体
23、；眼睛又是怎样观察物体的呢？师：（播放课件）当一根蜡烛渐渐移至我们的视野范畴以内时,蜡烛的影像就通过瞳孔映入眼球, 再通过晶状体的折射成像在视网膜 上,而这时视网膜上像是倒像,这是为什么呢？生：由于大脑会把像翻转过来；师：对了,大脑会把这种倒像通过视神经传达给大脑的视觉中枢,因此,人就可以看得到蜡烛的像了；知道了眼睛的视物原理, 那么,你又知道近视是怎样形成的吗？师：让我们来明白一下近视的形成吧！（播放课件）请同学们比较一下屏幕中两幅图的区分；师：第一幅图中蜡烛的像通过晶状体的折射物像落在视网膜的前 方了,这时我们所看到的物像就会很模糊,这种现象就是近视；要知 道近视是怎样形成的, 我们仍得明
24、白一下有关眼睛的结构；在晶状体的两侧有一块叫睫状肌的肌肉,它可以收缩和放松, 晶状体也随之变厚和变薄；而当眼睛长时间看近处的物体,睫状肌就会紧急,晶状体名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 就会连续变厚；这时再看远处物体时就看不清了；所以,眼睛疲惫是导致近视的重要缘由；师：到底哪些坏习惯会导致近视的产生呢？（请同学上台表演）老师请同学们不要用语言回答,把你的想法表演出来好吗？同学用表演的形式逐一将生活中感悟的六不要的内容表演出来；师：（老师待每一个同学表演完以后,不做总结,请全班同学总结；）老师结合教学软件进行教学六
25、不要的内容；预防近视六不要1、不要躺着看书；2、不要走着看书；3、不要乘车时看书；4、不要在暗弱的光线下看书；5、不要在直射的阳光下看书；6、不要歪着头写字；同学齐读六不要；师：预防近视除了六不要,仍要做到哪些呢？生：要做到三个一,分别是一拳,一尺,一寸； 师：你说的很好,除了这些仍要做到哪些呢？我们看屏幕（播放课件二要）1、读书写字的姿态要端正；2、连续读书写字一小时左右要休息片刻名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 同学齐读二要；（三）、嬉戏巩固新知师：刚才我们学习预防近视六不要、二要、以及三个一,下面我们一起来做一个嬉戏,判定是与非；仅请同学判定对错,仍要请同学说处理由；（播放电脑软件）老师不师：爱护眼睛仍有一些要做到的内容； （出示教学软件）五、小结 师：今日我们学习了近视的有关学问,明白了近视的危害,把握名师归纳总结 了近视了预防措施, 并且肯定要身体力行努力爱护好眼睛,最终老师第 18 页,共 19 页忠心的希望大家 “ 不要由于今日的近视而影响明天的远征,愿大家拥有一双光明而健康的眼睛”；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 中学校新版安全训练试验教材教案一年级名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 19 页