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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -Module1 Unit1 Go straight on.始终往前走；互动学习精炼重难点：1. 表示“ 迷路的”lost adj.迷路的； lost 是一个形容词,是由动词lose 演化而来的；常用句型是“ 人物 +amisare + lost”,意思是“ 人动物迷路了丢失了”；例如： My sister is lost. 我的妹妹迷路了；2. 表示“ 住在 ”live v.居住常见短语： live in + 地点,住在某地；留意：在某地前肯定要加介词 in；例如:I live in Park Road. 我
2、住在公园路；假如主语是第三人称单数时要用 lives. 例如： She lives in Canada. 她居住在加拿大；3. 表示“ 打搅一下”“ Excuse me”意思是“ 打搅一下,对不起”；当我们要麻烦别人或打搅别人时, 如问路,打断别人正在进行的事情,询问问题时,为了表示礼貌或者是歉意,应当先说“Excuse me” ,再提出自己的疑问；4.询问地点当你想知道“ 某地在哪里”,或者“ 到某地怎么走” 时,常用句型细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 16 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习
3、资料 - - - - - - - - - - - - - - -“ Wheres+地点处所？” 这是由where 引导的特别疑问句, where的意思是“ 在哪里” ,回答时不能用 yes或 no 来回答,而应当用“ Its+ 表示方位的介词短语” 回答；例如： -Where is the supermarket. 超市在哪里？-It s on your left. 它在你左边；5.指路用语用英语给别人指路的常用语有：Turn right.向右转；Turn left. 向左转；Go straight on. 始终向前走；6.感谢用语及回答 Thank you. 感谢你；为感谢用语； 当他人帮忙
4、了自己或夸奖、 赞扬自 己时,我们要说“Thank you” 来表示感谢；其回答为： You re welcome.不用谢；Module2 词汇: 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 16 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精炼重难点：1.表示“ 看 ”look 表示“ 看” 的这个动作, 是不及物动词； look 后面跟人或物时,必需要加上介词 at；例如： Look at the English car. 看那辆英国小汽车；口语练习
5、： Look at the teachergirl. 看这位老师这个女孩；2.表示“ 这些”these 这些；修饰可数名词的复数,一般指较近一些的人或事物；例如： these pants 这些裤子； these pictures 这些图画3.介绍某人“This is ”的意思是“ 这是 ”；用来介绍某人；留意：在英语中,介绍某人时,通常使用“This is ” 句型,而不使用“ She is ” 或“ He is ” ；例：Wang Hong, this is my friend Lingling. 王红,这是我的伴侣玲玲；口语练习：This is my fathermother. 这是我的爸
6、爸妈妈；4.现在进行时的用法 例：I am watching TV. 我正在看电视；当主语是第三人称单数 如：he, she, it或单个人名 时,be动词挑选 is；例：She is reading a book. 她正在读书；当主语是 you, we, they或其他复数人称时, be 动词挑选 are；例：We are having lunch. 我们正在吃午饭；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 16 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - -
7、 - -口语练习： Look. Jenny is reading a bookdrawing a picture. 瞧！珍妮正在读书画画；Module3 Unit1 What are they doing. 学问点 : 1. Let s 的用法 Lets 让我们,用来建议和邀请别人一起去做某事；其完整形式为“ Let us” ,它的后面跟动词原形,回答也很简单,假如同意就用“ OK” ,“ Great” , “ All right ” 等,不同意就用“Sorry+不同意的 理由” ；例： Lets go to the zoo. 让我们去动物园吧；口语练习：Lets have supper. 让
8、我们吃晚饭吧！ All right. 好的 2.情态动词 can 的用法 can modal v. 能,会；后接动词原形一起构成句子的谓语部分；情态动词没有人称和数的变化口语练习： Jenny can swim/sing. 珍妮会游泳 /唱歌；3.see和 look的用法区分see和 look 都表示观察,但see表示看到了什么人和物, look 强调看的动作,后接名词时要加 at,单独使用时多为引起别人的留意； 例：I see you.我观察你了；口语练习：Look at the painting. What can you see.看这幅油画, 你能 看到什么？ I can the sun
9、. 我能观察太阳；4.lots of的用法 lots of 很多,相当于 a lot of ,他们的后面既可以跟可数名词复数,细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 16 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -也可以跟不行数名词；例:I have lots of/a lot of books.我有很多书；Unit 2 What s the elephant doing. 学问点 : 1.play 的用法 1play+球类名词,表示打（踢）球,留
10、意球类名词前部与冠词 （a, an, the）连用；例： play football 踢足球；2play+棋（牌）,表示下棋（打牌）,不与冠词连用；例： play cards 打牌；3play +with+ 人/物,表示玩 ./和 .玩；例：play with a toy train 玩玩具火车；play with her friend 和她的伴侣玩；口语练习： I play with a doll/play cards.我玩洋娃娃 /打牌；2.and的用法and conj.和,与；可用于确定句中,连接前后两个并列的单词、短语和句子； 假如连接两个以上的并列成分,通常把 and 放在最终一个前
11、面；例： Tom and Jack汤姆和杰克； I like eggs, meat and dumplings. 我喜爱鸡蛋,肉和饺子；口语练习： What are they doing.他们在干什么？ Amy is listening to music and Lucy is drawing picture.埃米在听音乐,露西正在画画；交通工具儿歌 大熊猫去旅行,坐车,坐船,乐悠悠；bike, bike,自行车, taxi, taxi,出租车；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 16 页 - - - - - - - - -
12、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -car, car小汽车, truck, truck, 大卡车；plane, plane飞机,飞机 plane天上飞；bus, bus汽车, 汽车 bus地上跑；ship, ship 轮船, 轮船 ship 水上行；train, train 火车, 火车 train 呜呜叫；Module3 巩固拓展练习一、 补全单词并写出汉语意思；1. b sk tb ll 2.s r m 3. j mp 4.r n 5.l st n 6.ele t 二、用所给词的适当形式填空；1.Look. Liming playtable
13、 tennis. 2. The man are talking. 3. What are they do. 4. this children are playing. 5. They are run. 三、选出不同类的一项； 1. A. play B. run C. swim D. TV 第 6 页,共 16 页 2.A. swimming B. listening C. sitting D. running 3. A. my B. yours C. his D. they 4. A. purple B. bus C. train D. car 4. A. football B. table
14、tennis C. kite D. basketball 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -四、单项挑选； 1. What is she doing. A. She is a student. B. She is jumping. 2. Are you ready. A. Yes, I am. B. No, I am. 3. What are the tigers doing. A. It is jumping. B.
15、They are jumping. 4. Where are Amy and Sam. A. They are playing B. They are at the zoo. 5. What are you doing. A. I am swimming. B. I am swimming. 五、依据汉语意思完成句子,一空一词；1.他们正在拍照；taking pictures. 2.孩子们在公园划船； The a boat in the park. 3.看湖上的人们；What the people . . . 4.这些女孩在喝什么？these 5.让我们去划龙舟吧！Lets a Module4
16、 Unit1 Do you want some rice. 模块重点归纳习惯搭配短语：1Chinese fast food中式快餐 3make dumplings 包饺子2make noodles 做面条 4make a cake做蛋糕细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 16 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -5put in把 放在 里6as fast as you can你尽可能快惯用表达法：1Yes, please. 是的,麻烦了；
17、公式化句型：2No, thank you. 不,感谢你；询问对方是否想要某物的句型及其答语问句： Do you want+某物？你想要 吗？某物： fast food 快餐, dumplings 水饺, rice 米饭, noodles面条,fish 鱼肉, milk 牛奶, cakes蛋糕, soup汤 询问物品价格的句型及其答语问句： How much + be 动词+主语？ 多少钱？答语： ItsThey re+数词+货币单位 . 它它们 Unit1 精炼重难点1.询问对方是否需要某种食物询问对方是否需要某种食物经常用句型： “ Do you want some+食物名称？” 意思是“
18、你想要一些 吗？” 其确定回答为“Yes, please是的,请来一些 ” ,否定回答为“No, thank you不,感谢你 ” ；例：-Do you want some milk.你想要喝点牛奶吗？-Yes, please. 是的,请来一些吧；2.表示“ 一些”some 一些,一般用于确定句中；既可以修饰可数名词复数,又可以 修饰不行数名词； some 用于疑问句时表示建议、恳求,或期望得到 对方确定回答；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 16 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - -
19、- - - - - - - - - - - - -例：There are some desks in the classroom. 教室里有一些桌子；There are some meat on the table. 桌子上有一些肉；I m hungry. Do you have some rice. 我饿了,你有米饭吗？3.there be句型的用法 描述某地有某人或某物经常用 there be句型；例：There is a desk in the room. 房间里有一张书桌；There are two desks in the room. 房间里有两张书桌；口语练习：-Look. The
20、re is a man making noodles. 看！有一个人正在做面条；-Yes, I see. 是的,我观察了；Unit2 How much is it. 它多少钱？精炼重难点：1.食物的分类 常见的可数的食物有： banana香蕉, apple 苹果, orange橘子, grape 葡萄,pear梨,peach桃子；不行数的食物有： meat 肉,fish 鱼,rice 米饭,soup汤,milk 牛奶, coffee 咖啡；水果类名词大部分都是可数的,肉类名词和饮料类名词一般是不行数的；数名词在句子中都可以用 some来修饰；口语练习：无论可数名词仍是不行I would lik
21、e some grapesmeat. 我想吃点葡萄肉；2.购物用语当你在商店里购物时, 售货员与顾客打招呼的第一句话通常是“ Can I 第 9 页,共 16 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -help you.我能帮你吗你想买点什么吗？帮忙,而是想问顾客需要买点什么；口语练习： ” 这句话不是一般的供应-Can I help you. 我能帮忙你吗？-I want a bag. 我想买一个包；3.表示感谢当别人为你
22、做了某事、 帮忙你或者夸奖你时, 你需要说“ Thank you谢谢你” ；它是西方人最常使用的表达之一；thanksThank you very much” 等；也可以说“ ThanksMany 其回答常用“You re welcome.My pleasure不客气 ”；口语练习：-Here is the salt you want. 这是你要买的盐； -Thank you. 感谢你；随堂练习一、 看一看,连一连；1、A. juice 2、B. cake 3、C. dumplings 4、D. noodles 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - -
23、 - 第 10 页,共 16 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -5、E. milk 二、从方框中挑选正确的答语； 1.Whats Tom doing. A. Yes, there is. 2.Is there fast food in England. B. Yes, please. 3.Do you want some apples. C. She is eating rice. 4.Whats Helen doing. D. He is making noodles. 三、选出不同类的一项； 1.A
24、.thirteen B.thirty C.thirsty D.forty 2.A.cook B.down C.up D.on 3.A.food B.foot C.ear D.eye 4.A.milk B.rice C.noodles D.read 5.A.talk B.man C.listen D.take 6.A. lake B. take C. talk D. listen 7.A. watch B. letter C. read D. write 8.A. drink B. eat C. hungry D.learn 9.A. picture B. book C. letter D. l
25、itter 10.A. boat B. ship C. row D. car 四、连线；1. Where the school, please. A. They re doing taijiquan. 第 11 页,共 16 页 2. Have you got a elephant. B. Im listening to music.3. What are you doing. C. Turn left. 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - -
26、 - - - - -4. What are they doing. D. No, I havent.5. What s Tom do ing. E. She s reading a book.6. What s Amy doing. F. He s playing with a toy train.五、单项挑选； 1.There_many kinds of fast food in England. A.is B.be C.are 2.I want some noodles_ cabbage and meat. A.in B.with C.on 3.-Do you want some oran
27、ges. -_. A.Ok B.No C.Yes, please. 4.Hes_cakes. A.makeing B.making C.make 5.Do you want_noodles. A.a B.an C.some 六、情形交际； 1.你想告知伴侣们自己喜爱中国快餐,你应当说：A.I like fast food. B.I like Chinese fast food. 2.你想询问好伴侣是否想喝牛奶,你应当问：A.Do you want some milk. B.What do you want. 3.你告知伴侣你正在听音乐,你应当说：A.I m listening to music
28、. B.I m listening to the radio. 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 12 页,共 16 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 4.当别人询问你是否想吃饺子时,你想吃,你应当回答：A.Yes, please. B.No, thank you. 5.当你不想吃什么东西时,你应当说：A.No, please. B.No, thanks. 四年级上 Module5 Unit1 Can you run fast. Unit1 学
29、问点归纳1.单词和短语run 跑；奔跑,fast 快；快速地,sky 天；天空 , high 高；高地 , winner 获胜者 , far 远, afraid 唯恐, 2.询问对方是否能做某事及其答语Can you.？Yes, I can./No, I can t. 课文应用： Amy, can you run fast. 埃米,你能跑得快吗？Yes, I can. 是的,我能；句型结构问句： Can you+动词原形 +其他？ 答语： Yes, I can./No, I can t. 3.重点句子Can you run fast. Can you jump high. Can you ri
30、de fast. Can you make a cake. Yes, I can. /No, I can t. Unit2 Can Sam play football？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 13 页,共 16 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -1、单词run 跑；奔跑 fast 快；快速地sky 天；天空 , high 高；高地 , winner 获胜者 , far 远, afraid 唯恐 stronger 健壮的star 明星 h
31、elp 帮忙together 一起2、句型： Can you. 你能做 .？回答： Yes, I can. /No, I can t. 是的,我能； /不行,我不能；当你想表达你有才能做某件事或者没有才能做某事的时候,可以 I can./I cant.例如： I can make dumplings. 我会包饺子；I can t make dumplings. 我不会包饺子；学问详解重难点：1. 热忱的“Can I help you.”“ Can I help you” 意为“ 我能帮忙你吗？” 常用在主动供应帮忙的时候；假如对方需要帮忙,可以说“Yes, please.”（是的,麻烦了；）；
32、如果对方不需要帮忙,可以说“No, Thank you.”（不用了,感谢；）“ Can I help you.” 是服务员、售货员和图书治理员等服务性行业人员的常用语；因此在不同场合,它的含义也有不同；【巩固练习】一、按要求完成以下各题细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 14 页,共 16 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -1.win 的名词 2.running 原型3.draw 动词-ing 形式 4.us 主格5.star复数二、英汉互译1.j
33、ump far 2.一个获胜者3.row a boat 4.我们的明星5.make dumplings 三、为以下问句挑选合适的答语； 1.Can you run fast. 2.Do you want some dumplings. A. He is playing basketball B. It is near the station. 3.Can I have some noodles？C. Yes, I can. 4.What is Sam doing. 5.Where is the park. D. Yes, you can. E. No, thank you. 四、按要求完成以下
34、句子；1.I can jump very high. 变否定句 I very high. 2.We can play football. 变一般疑问句）play football. 3.Can she draw a lion. 做确定回答）Yes, are you . . 第 15 页,共 16 页 4.I am making some soup. 就划线部分提问细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -5.Can you ride a bike. 做否定回答）No, . 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 16 页,共 16 页 - - - - - - - - -