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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -课题中国山水画优秀教案欢迎下载造型表现课时12 课型教学目标教 学 重 难 点教 学准 备 教 学 设 计（ 思 路）认 知 领学会观赏中国山水画作品, 感受山水画的意境美, 初 步把握山石树木的画法；域 技能赏析中国山水画作品,尝试笔、墨运用技巧；在学领习过程中,对比熟悉几种常见表现技法,敏捷运用；域情 感 领 域尝试临摹、创作表现简洁的山水景色或依据自己 的想象表现自己家乡的某种自然景色,沟通自己在作 画过程中的胜利之处；从而,激发同学对中国水墨画 的深厚爱好和对祖国大好河山的喜爱之情；重学习山水画勾皴擦
2、染点的表现技法学画山石的画法点难 点水、墨的焦、浓、重、淡、清、以及干、湿变化的 把握；敏捷运用表现技法,构思合理的山水画构图；师：多媒体课件、图片、中国画工具和材料、衬纸 生：中国画工具和材料引导同学观赏中国山水画的表现特点,初步明白山水画几种常见的表现方法,指导同学依据自己的想象表现自己家乡的各种自然景色；板书设计学画山水画 学习山水画勾、皴、擦、染、点的表现技法；墨 色：焦 浓 重 淡 清细心整理归纳 精选学习资料 教学活动 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - -
3、- - - - - - - - - - -教师活优秀教案欢迎下载学生活动动一、创设情境导入：1、谈话导入： 同学们喜爱旅行吗？你都去过哪 些地方？图片观赏祖国的大好河山；同学观赏老师带 来的风景图片一起 走进意境美丽自然 界；师：说到山水画 , 或许大家会有些生疏或者觉得 太难了；其实不然,每个人对于自然美景的向 往都是天生的,而山水画就是表达这个美好景 象的优秀绘画形式；今日就让我来带大家走进 意境美丽,如同人间仙境的山水画世界里；揭 示课题学画山水画二、讲授新课（一）介绍山水画的进展阶段及作品 1、什么是山水画？师：山水画是中国画科之一,具有几千年的悠 久历史：简称 山水 ；描写山川自然景
4、色为主 体的绘画；形成于魏晋南北朝时期,但尚未从 人物画中完全分别；隋唐时始独立,五代、北同学体会不同方法 所表现画面的不同 成效让同学明白中国 传统山水画的历史,初步明白中国山水 画,更好的激发同学 对学画山水画的兴 趣宋时趋于成熟,成为中国画的重要画科；2、熟悉山水画的几种表现形式？传统上按画法风格分为青绿山水、 金碧山水、水墨山水、浅绛山水、小青绿山水、没骨山水等；3、介绍山水画作品：（观赏中国最早的山水画）（1）、起源：（石器时代、殷、周、秦汉）（2）、进展：A、全盛：（隋唐）B、成熟：（宋朝） C、兴衰：（元明清）（二）观赏画家的作品,老师讲解用笔用墨的 方法与特点（一）总结中国山水
5、画基础学问：1、笔法：中锋、侧锋、逆风 2、墨色：焦、浓、重淡、清游春图最早的三 水画 同学体会不同方法 所表现画面的不同细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载3、皴法：披麻皴、斧劈皴（老师演示）成效同学和老师一起练一练披麻皴、斧劈 皴4、三远：平远、高远、深远（二）老师先演示绘制步骤： 1 、取景构图（依据图片进行）画山石一般可 分为四个阶段,边讲边示范：体验山水的取景 与构图,观
6、看后让学生说出山水画的绘 画步骤,（1）勾；用墨勾出山石的外形和主要轮廓；（2）皴；（3）染：或称 渲染 用水墨或颜色烘染物象,分出阴阳向背或前后层次,加强艺术成效；用墨皴出山石的脉络纹理；（4）点；最终着色点苔；点：用毛笔作出直、横、圆、尖或 破笔或介 字、个字等外形的点子,来表现山石、地坡、枝干上和树根旁的苔藓杂草,以及峰峦上的远树等,在山水画中应用较广；2、画近景 3、画中景远景（三、作业要求：1、用水墨的形式表现山水景色 2、留意构图、用墨、用笔的变化同学解决问题 观看范画以个人形式完成 作业,大胆的表现所 见所想细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - -
7、- - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载3、大胆表现自己的所看所想 五、作业展评同学自评、 互评,选出优秀作品并说出喜爱 的理由；同学感受在学习 过程中的收成,展现 自己的作品,谈谈自师在展现作品时订正有问题的地方,并引导己的创作体会同学用什么方法解决谈谈自己的修改意六、课后拓展见及想法课下利用时间可以进行水墨写生练习教后记：在这堂课上,我通过提问导入新课,问同学喜爱旅行吗？到过哪 些最漂亮的地方,同学们积极积极地回答 ,从而引导同学回忆自然界 漂亮的山水
8、风光, 让同学产生乐于游山玩水,乐于观赏大自然山水的 愿望,从而导出新课； 师生互动引发同学对山水画的深厚爱好,从而 揭示课题 学画山水画；接着我讲授了山水画进展历程,让同学明白山水画是在隋朝独立 成科,当时山水画的开山始祖是展子虔,同学明白了中国画之中的山 水画这一领域的进展脉络, 激发同学对中华民族传统文化的喜爱,对 中国的国粹 中国画有个初步的熟悉 ；通过介绍隋朝闻名山水画家 展子虔的游春图 这一幅青绿山水画,讲解了山水画的一些表现形 式；接着我又现场示范山水画之中的石头的技法,叙述了画山石所要 用到的各种皴法,在这堂课上,我在时间的掌握上没有做到完善,在导入的时候时 间没有把握好, 讲授新课的第一个环节,即描述祖国大好河山的壮美以及中国画的魅力的时候花了过多的时间,导致后面的时间紧迫了, 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - 在接下来的老师当堂示范山水画中的石头的画法的时候,时间就显得有点紧了,以至于没能够一边认真的示范,一边讲解,而是用很快的速度就把石头画完了 ,导致同学们在下面跟着练习画山石就显得有点 找不着北了,这是由于前面在时间上的一个延误造成的；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -