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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载七年级语文期末专题复习 课内阅读 快回家去！快回家去！拿着刚发下来的学校毕业文凭一红 丝带子系着的白纸筒,催着自己,我似乎怕赶不上什么事情似的,为什么呀？进了家门,静静静的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小 凳子上；他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几 枝子,散散落落的,很不像样,是由于爸爸今年没有整理它们修剪、捆扎和施肥；石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴,我很愤怒,问妹 妹：“ 是谁把爸爸的石榴摘下来的？我要告知爸爸去；”妹妹们诧异地睁大了眼,摇摇头说： “ 是它们自己
2、掉下来的； ”我捡起小青石榴；缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了,他 说：“大小姐,别说什么告知你爸爸了,你妈妈刚从医院来了电话,叫你赶快去,你爸爸已经 ”他为什么不说下去了？我突然焦急起来,大声喊着说：“ 你说什么？老高；”“ 大小姐,到了医院,好好儿劝劝你妈,这里就数你大了！就数 你大了！”在抢燕燕的小玩意儿,弟弟把沙土灌进玻璃瓶里；瘦鸡妹妹仍 是的,这里就数我大了,我是小小的大人；我对老高说：“ 老高,我知道是什么事了,我就去医院；的镇静,这样的寂静；” 我从来没有过这样我把学校毕业文凭,放到书桌的抽屉里,再出来,老高已经替 我雇好了到医院的车子；走过院子,看那垂落的夹竹桃,我默念着：
3、爸爸的花儿落了；我已不再是小孩子；1、 “ 我似乎怕赶不上什么事情似的” 反映了“ 我” 怎样的心理 .作用是什么 .（3 分）_ _ _ 2其次段“ 静静静的” 、“ 垂下了好几枝子,散散落落的” 是什 么描写 .这样写的作用是什么 .（3 分）细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载_ _ _ 3文段写“ 瘦鸡妹妹” 与“ 弟弟” 的玩耍,谈谈你的懂得；（3 分）在文中有怎样的作用
4、 ._ _ 4文以“ 花” 开头,又以“ 花” 结尾,作用是什么？（4 分）小圣施威降大圣 那大圣趁着机会, 滚下山崖, 伏在那里又变, 变一座土地庙儿；大张着口,似个庙门；牙齿变做门扇,舌头变做菩萨,眼睛变做 窗棂；只有尾巴不好整理,竖在后面,变做一根旗竿；真君赶到 崖下,不见打倒的鸨鸟,只有一间小庙；急睁凤眼,认真看之,见旗竿立在后面,笑道： “ 是这猢狲了！他今又在那里哄我；我也 曾见庙宇,更不曾见一个旗竿竖在后面的；断是这畜生弄喧！他 如哄我进去,他便一口咬住；我怎肯进去？等我掣拳先捣窗棂,后踢门扇！” 大圣听得,心惊道： “ 好狠！好狠！门扇是我牙齿,窗棂是我眼睛；如打了牙,捣了眼,
5、却怎么是好？” 扑的一个虎 跳,又冒在空中不见；（1） 分别用七个字填空,完成对本段故事情节的概括；大圣变作土地庙二郎扬言捣门窗（2） 本段对孙悟空变化的描写比前几次更为细致,结合有关内 容说说作者是怎样进行细致描写的；3 二郎神为什么事先说破自己要“ 捣窗棂”“ 踢门窗” ？（3） 用波浪线画出本段心理描写的语句,并简析其作用；（4） 从本段中可以看出孙悟空具有哪些特点？皇帝的新装 其次天早上,游行大典就要举办了；头一天晚上,两个骗子整细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总
6、结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载夜点起十六支以上的蜡烛；人们可以看到他们是在赶夜工,要把 皇帝的新衣完成；他们装作从织布机上取下布料,用两把大剪刀 在空中裁了一阵子,同时用没有穿线的针缝了一通；最终,他们 齐声说：“ 请看！新衣服缝好了！ ”皇帝亲自带着一群最名贵的骑士们来了；这两个骗子各举起一只手,似乎拿着一件什么东西似的；他们说：“ 请看吧,这是裤子,这是袍子,这是外衣； ”“ 这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样,穿 的人会觉得似乎身上没有什么东西似的,这也正是这些衣服的优 点；”“ 一点也不错；” 全部的骑士都说；可是他们什么也看不见
7、,由于什么东西也没有；“ 现在请皇上脱下衣服, ” 两个骗子说, “ 我们要在这个大镜 子面前为陛下换上新衣；皇帝把他全部的衣服都脱下来了；两个骗子装做一件一件地 把他们刚才缝好的新衣服交给他；他们在他的腰四周弄了一阵子,似乎是为他系上一件什么东西似的这就是后裙；【A】皇上在 镜子面前转了转身子,扭了扭腰；“ 上帝,这衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！” 大家都说,“ 多么美的花纹！多么美的颜色！这真是珍贵的衣服！”“ 大家都在外面等待,预备好了华盖,以便举在陛下头顶上 去参与游行大典；” 典礼官说；【B】“ 对,我已经穿好了； ” 皇帝说,“ 这衣服合我的身吗？”于是他又在镜子面前把身子转动了
8、一下,由于他要使大家觉得他 在认真地观看他的美丽的新装；那些托后裾的内臣都把手在地上东摸西摸,似乎他们正在捡起衣裙似的；他们开步走,手中托着空气他们不敢让人瞧出他 们实在什么东西也没有观察；这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了；站在街上和 窗子里的人都说：“ 乖乖！皇上的新装真是美丽！他上衣下面的后细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！ ” 谁
9、也不情愿让人知道自 己也看不见,由于这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢；皇帝 全部的衣听从来没有获得过这样的赞扬；“ 可是他什么衣服也没穿呀！ ” 一个小孩子最终叫了出来；“ 上帝哟,你听这个天真的声音！ ” 爸爸说；于是大家把这孩 子讲的话私下里低声地传播开来；“ 他并没穿什么衣服！有一个小孩子说他并没穿什么衣服 呀！”“ 他实在没穿什么衣服呀！ ” 最终全部的百姓都说； 【C】皇帝 有点儿颤抖,由于他觉得百姓们所讲的话似乎是真的；【D】不过 他心里却这样想： “ 我必需把这游行大典举办完毕；” 因此他摆出 一副更自豪的神气；他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并 不存在的后裙；1节选部分故
10、事情节分明,请在下面括号里各补写两字,概括后 面的情节；（2 分）赶织新衣更换新衣（）新衣（）新衣2文中 ABCD是直接写皇帝的,你能各用一成语来概括皇帝当时 的心理状态吗？（ 4 分）A B、C、 D、3作者为什么要支配小孩子和百姓揭露事情的真相？（3 分）4画线部分运用了什么描写方法.表现了人物什么性格特点？5、试比较下面两句话的不同的表达成效；他并没穿什么衣服！答：他实在没穿什么衣服呀！细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - -
11、- - - - - - - -学习必备 欢迎下载、6、皇帝觉得老百姓们所讲的话似乎是真的,但他仍是“ 摆出一 副更自豪的神气” ,这表现了什么？答：那最轻巧、站的最高的云,叫卷云；这种云很薄,阳光 可以透过云层找到地面,房屋和树木的光与影依旧很清楚；卷 云丝丝缕缕的漂浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块白色 的绫纱；假如卷云成群成行的排列在空中,似乎微风吹过水面 引起的鳞波,这就成了卷积云；卷云和卷积云都很高,那里水 分少,它们一般不会带来雨雪；仍有一种像棉花团似的白云,叫积云,他们常在两千米左右的天空,一朵朵的分散着,迎着灿 烂的阳光,云块四周散发出金色的光辉；积云都在上午显现,午后最多,
12、傍晚慢慢消散；在晴天,我们仍会偶见一种高积云；高积云是成群的扁球状的云块,排列很均匀,云块间露出碧蓝 的天幕,远远望去,就像草原上洁白的羊群；卷云、卷积云、积云和高积云,都是很美丽的；1. 以下语段的第一层（用“/ ” 表示）其次层（用“/ ” 表示）划分精确的哪一项（）；A、 / / / / B、 / / / / C、 / / / / D、 / / / / 2. 四个小层的说明对象分别是：3. 本段的中心句是：4. 这段文字主要运用了哪种表达方式？主要运用了哪两种说明方 法？5. 本段文字的结构方式是（）；是现A、总分式 B、分总式 C、总分总式6. 这段文字采纳了从现象到本质的说明次序,说
13、明象,说明是本质；7. 这段文字的语言,既有平常说明,又有生动说明,各举一个例 子；平常说明：生动说明：细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载8. 文中两句中“ 一般” 和“ 常” 用的精确,简要说明这两个词在句中的表达作用；早晨,我在门前漫步,突然旁边的梧桐树上落下了什么东西,同时仍有刺耳的吱吱声,我（）了过去,那是一只蝈蝈正在（）着处于绝境的蝉的肚子；我明白了,这场战役发生在树上
14、,发生在一大早蝉仍在休息的时候；不幸的蝉被活活咬伤,猛地一跳,攻击者和被攻击者一道从树上掉了下来；有时我甚至仍看到蝈蝈特别英勇地纵身（）蝉,而蝉就慌张失措地飞起（）；就像鹰在天空中追捕云雀一样；但是这种以劫掠 为生的鸟比昆虫低劣,它是攻击比它弱的东西,而蝈蝈就相反,它攻击比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物,而这种身材大 小悬殊的肉搏,其结果是毫无疑问的；蝈蝈有着有力的大颚、锐 利的钳子,不能把它的俘虏开膛破肚的情形极少显现,由于蝉没 有武器,只能哀鸣踢蹬；1给句中的空格挑选合适的词语,并说明理由；（1）我（）了过去,那是一只蝈蝈正在（）着处于绝境的蝉的肚子；A走、咬 B 跑、啄 C望、吃 D跑、吃 选（）,理由： _；）蝉,而（2）有时我甚至仍看到蝈蝈特别英勇地纵身（蝉就惊惶失措地飞起（）； A追逐、逃跑 B 追捕、逃避 C追击、避让 D追捕、逃跑）,理由： _；选（2“ 就像鹰在天空中追捕云雀一样” ,作者把谁比做鹰,把谁比 做云雀,它们有什么相像的地方,又有什么不同？3在这一段文字里作者给予了蝈蝈以人的什么品质？请你也挑选 一种动物,看看可以给予它什么品质？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - -