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1、1 一年级班主任工作总结（20162017 学年度第二学期）时间过得飞快， 一学期的工作又已经结束。 回顾本学期班级中的点点滴滴，有让自己感到欣喜的地方，同时也有不足之处。我总体来说说班级本学期的一些情况：1、本学期学生的日常行为习惯有了很大的进步，学生的行为习惯已经基本上了轨道， 上学期听不懂话的执行力差的孩子这个学期自立了好多。 学生的学习习惯也日渐良好，老师布置的作业学生都能按时完成，许多学生做作业的速度也加快了很多，作业拖拉的小朋友也少了。学生的集体荣誉感逐渐增强，打扫卫生的习惯也已经养成， 而且分工明确。上学期总是要我去提醒学生捡起地上的垃圾，把课桌对整齐，别忘了擦窗台等等，本学期学
2、生已经养成了良好的卫生习惯，越来越自觉，我也可以放心地把工作交给他们自己去做。我们班的垃圾桶我没有专门规定倒的人， 但是每次垃圾桶总是不会满， 因为每个学生都已经养成了这个好习惯， 不管是谁看到垃圾满了， 就应该主动把垃圾倒了。学生们上下学的秩序感也增强了好多，之前总要我强调前后对齐，上下楼梯靠右行，本学期他们可以很自觉的整队放学。懂得了文明礼让，尊老爱幼，学会了与伙伴友好相处， 团结友爱，互帮互助。有时候孩子们可爱的言行，真的打动我无数次。班干部的管理能力有所提高。比如：晨读的习惯已经养成，班长名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - -
3、- - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 3 页 - - - - - - - - - 2 管得也较好， 自修课的纪律比上学期都有了很大的进步，学生在自修课的时候都会安安静静在教室里做作业，但是这主要归功的不是班干部，学生都比较听话，可能是上个学期的高标准高要求，老师不在的时候大多都会自己认真的做作业，班干部不用怎么去管理。 班干部的管理能力还不是很强， 和我预期的要求有点差距， 我在培养班干部这方面的能力还有待提高，下学期要朝着这个方向努力。阅读习惯已经初步养成。 本学期初始我就努力强抓学生们的阅读习惯，动脑筋想办法落实监督。制作读书写作卡，帮助孩子树立阅读目标
4、，让他们知道什么是读书，该怎么阅读，通过自画自写，来提高学生的写作能力，激发他们的读书写作兴趣。这个学期下来，孩子们已经养成自我阅读习惯， 并且可以自觉书写读书笔记。 这是让我很欣喜的事情。4、和家长成为朋友，让他们支持我的工作。接这个班级以来我和家长一直保持着密切的联系， 经常在放学时段在校门口询问孩子在家的情况，告知家长孩子在校的情况， 我觉得家长对我的工作也非常支持。就拿本学期六一儿童节来说， 那段时间我布置了每天在家练舞的作业，本以为这个作业没几个人会去做，结果孩子和家长都非常重视，有几个家长还陪着自己的孩子一起做，有的帮他喊拍子，有的帮他纠正错误。 一般的家长对孩子的学习成绩很关心，
5、没想到家长对这些比赛也能如此重视， 我想只要我们用心和他们沟通，家长也会真诚地支持我们。本学期学生在各方面都有了很大的进步，这是值得高兴的事， 下名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 3 页 - - - - - - - - - 3 学期我要继续努力，争取把这个班级建设得更好。 XXX 2017.6 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 3 页 - - - - - - - - -