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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载七年级新生第一节班会课 我爱班,熟悉中同学活与学校生活的不同,尽快适应中学的学习生活；教学目标使班集体尽快走上轨道黑板布局人人齐努力,次次争第一；Welcome you to our class 班 欢 迎 你教学过程同学们好！我叫陆立锦,陆老师是你们的班主任；为了一个共同的目的 什么？（同学们的成长、进步）走到一起来了；先让我对同学们的到来表示热忱的欢迎！（鼓掌）,让我们成为好伴侣；我们走到一起来,我们共同的名字叫 班；请同学们想一想,我们需要建设什么样的班风？（同学 争论,以两字词语来表
2、达,老师归纳总结）寂静、勤奋、摸索、创新；这就是我们的班风；同学们有一个共同的称呼叫？同学；什么叫同学？同学就是特地学习的人；一、学习打算前途命运现在的时代是什么时代？学问经济时代；在这个时代里最值钱的是什么呢？黄金？蕊片？但蕊片是人 开发出来的；最重要的是人才,最值钱的是人的大脑智力；同学们将来要有出息靠什么？靠学习；要比 一比,看谁学得认真,学得快,学得多,学得好；今日不努力,懊悔一辈子；没有文化学问的人,发财 越来越难；即使有人碰点子发了横财,没有文化品位,仍是被人瞧不起；也就是说,学习能使你获得做 人的尊严；学问转变命运；大老粗没门,处处碰壁；二、养成好习惯1、爱学习的习惯；爱学习是同
3、学们的同学身份的自然职责、权益和义务；2、爱摸索的习惯；摸索是学习的核心,学习,学习,再学习；摸索,摸索,再摸索；三、学习方法好的学习方法勤奋刻苦学习胜利；1分清重点、难点；找准了重点和难点,必需攻下；攻城城不坚,攻书莫畏难；重点和难点地方必 须多用功,多花气力和时间；重点要记住；非重点、难点的地方学会快速阅读；2分清记住的,想通的,和需要反复练习的；英语一开头就有大量的读、记、听,这是需要记住的,也是需要反复练习的；英语很数学的习题是需要想通的和练习的；数学是一门工具课, 任何科学都应用数学,数学是科学和皇后；独 语文重要吗？语文天生重要；听、说、读、写、摸索都用语文；美术课中的写字、绘画需
4、要通过大量的练习,才能学会；体3自主、合作、探究这是新课程提倡的理念,这是西方发达国家的同学常常采纳的学习方法；4预习、上课、复习 这是学习的三步曲,任何学习好的同学都采纳了这三步走；对比课表将其次天要上的课先预习,课堂 上听讲更有针对性；课后要准时复习,完成好作业；科代表将各组作业完成情形作好具体记载并向科任 老师汇报；5起早床,抓时间 要求每一位同学准时到校,班里有记载,校门口有特地抓迟到的校警；从 9 月 1 日开头准时到校；要 有猛烈的时间观念,请同学们和时间赛跑；一寸光阴一寸金,寸难买寸光阴；四、全面进展 英语、数学、语文是核心科,每天都有课,要准时完成作业付出了时间和心血肯定要学好
5、；其他文化 科目如生物、地理、历史、思品等对于我们成长为一个健全的人也很重要,这正像维生素一样,课时很 好,每周两节或一节,但很重要；6 个七年级班中居前列,大家有没有信心？大声回答“ 有！ ” ；我们的班风 同学们,我们班要在 是、；全靠同学们勤奋刻苦,善于摸索,敢于创新；学习是紧急的脑力劳动,需要我们努 力,努力,再努力！我们的目标是做一流的同学,锤炼一流的高尚品质,创一流的优秀成果、一流的卫细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 20 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - -
6、 - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载生、一流的寂静课堂,一流的严守纪律；最终我们 的 班；名同学和 13 名老师共同造就一流的班集体,优秀争论题 :怎样才能尽快适应中学课程多、要求高的学习生活？板书设计我爱 班Welcome you to our class 班 欢 迎 你 一、人人齐努力,次次争第一 班风：寂静、勤奋、摸索、创新 二、学习打算前途命运三、养成好习惯爱学习爱摸索四、把握好学习方法 五、全面进展珍爱时间,把握青春 班主题班会教案 一、教学目的1、培育同学珍爱时间的好习惯 2、熟悉到珍爱时间的重要性,能好好抓住机会,认真学习,为以后学习做好预备；二、活动形式 :1
7、、诗朗诵 2、讲故事 3、情形短剧 4、谈感受 三、活动地点 :初一 12 班教室 四、活动预备 : 1、布置教室,悬挂巨轮起航的图标,在黑板上写出主题 2、提前一周收集关于珍爱时间的故事 4、排练短剧 五、主持人：陈洁（甲）沈凯圆（乙）六、教学过程 甲：时间可以说是一切事物的主宰；正是时间的存在使地球上的每一个角落有了白天黑夜；让人们不断地经受春夏秋冬、花开花谢,太阳的东升西落- 时间规定了地球旋转一周是24 小时,时间设计了春,夏,秋,冬的到来与终止；乙：虽然时间掌握了万物是生命周期,但在这有限的时间里,万事万物有各自的生活方式,其中的共同 点就是努力将自己的特点呈现,让自己在短暂的生命旅
8、程中放出更加辉煌的光线,这也就是生命的意义；我们也是如此, 人的平均寿命在七十左右,怎样才能把握这有限的生命,去做更多有意的事情呢？答案只有一个,就是珍爱时间；合：一（ 12）班主题班会珍爱时间现在开头 甲：杨柳枯了,有再青的时候；乙：桃花谢了,有再开的时候；甲：燕子飞了,有再来的时候；乙：然而有一样东西却是一去不复返；甲：它能给勤奋者留下聪明和力气,给懒散者留下空虚和懊悔；它能像海绵里的水,只要情愿挤,总是 有的；乙：它是组成生命的材料；甲：它是衡量重量的标准；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 20 页 - - - - -
9、 - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -合：它就是齐（时间）（钟表滴答声）学习必备欢迎下载甲：同学们,现在请闭上你们的眼睛,认真听一下,你们听见了吗？这是时间的声音；甲：接下来,请秦丹为我们朗诵诗歌时间；节目一：朗诵诗歌时间乙：不经意间,时间正一分一秒地从我们身边消逝；甲：时间是不等人的；乙：想挤出时间不简洁,但失去时间却很简洁；乙：无论迎着多少无奈,无论听着多少感叹,它从不因势而变,因人而异；甲：凡是在事业上取得胜利的人,没有一个不是珍爱时间的典范；乙：现在请有收集关于珍爱时间故事的同学为我们叙述一下他们所收集的故事；节目二：讲
10、故事 故事 1 叙述爱迪生的故事甲:过渡：故事都是关于珍爱时间的典范；那我们有没有在日常生活中铺张时间的故事呢？故事 2 叙述铺张时间的故事乙：恩,这个例子的确特别典型；我信任这是存在于各位同学身边的现象吧；期望同学们听了这个故事 以后开头学会提示自己：珍爱时间；甲：一个人的青春能有几年？莫等闲,白了少年头,空悲切；乙：在这大好的时间中,我们应当珍爱每分每秒,努力学习,而不是把珍贵的时间铺张在一些不必要的 事上,下面请观赏小品遗憾节目三：小品遗憾乙：看完这个故事后,想必同学们都会有一些感想,现在我们就来听听同学们的感想；节目四：谈感受 甲：同学们,时间给予我们每个人是特别公正的；乙：不会多给你
11、一分,也不会少给你一秒；甲：珍爱不珍爱它；乙：抓紧不抓紧它；合：就看我们自己；甲：记住：今日应做的事没有做,明天再早也是耽搁了；乙：对！甲：铺张时间是一桩大罪过；乙：对！你说的没错！甲：这哪是我说的,这是裴斯泰洛齐和卢梭说的；乙：他们说的真好,你仍知道什么？甲：我只知道一点,仍是问问同学们知道什么吧；请问哪位同学知道关于珍爱时间的名人名言,请发表 下,让同学们扩展学问面 节目五：名人名言 乙：名人名言相伴着一代又一代青少年成长,我期望刚才同学们说的名人名言也能够成为同学们今后人生路上的指路明灯,指引我们不但前进；接下来我们观赏歌曲隐形的翅膀节目六：歌曲隐形的翅膀甲：相伴着美丽的歌声,我们这次主
12、题班会也接近了尾声,我想同学们在这次班会中应当学到了不少；乙：下面请班主任对这次班会进行点评；老师点评 终止语：甲：同学们,请你们认真想一想,莫非对于我们这些处于风华正茂的青少年时期而言,读书就只是细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 20 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载混时间而已吗？莫非上网、进嬉戏厅才是我们善于的事情吗？莫非我们就只想现在的自己会欢快,没有 对将来的期望吗？乙： 同学们,请赶快珍爱时间吧！临时舍弃
13、上网、进嬉戏厅所做的无聊事情,多看看书藉,努力学习,考虑一下将来；合：同学们,请珍爱时间吧！甲：这次班会课到此终止,感谢！附节目表 : 一：朗诵诗歌时间二：讲故事 故事 1 叙述爱迪生的故事故事 2 叙述铺张时间的故事三：小品遗憾四：谈感受 五：名人名言六：歌曲隐形的翅膀书是我们成长的亲热伙伴主题班会设计方案 主题：书是我们成长的亲热伙伴 班会目的：1、使同学明白读书的重要意义；2、使同学懂得正确的读书方法；3、让同学养成好读书、读好书的良好习惯；班会预备：小品名言故事班会过程：一 导入：从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说：长大后,你要好好读书；进入学校后,在老师的教导下,我们学会了读书写
14、字；从今,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是书；是啊,从书中我们认 识了 , 知道了 ,明白了 ；今日 ,就让我们与书成为 伴侣,让心情在书的海洋中漫游；第一环节：读名言 悟意义（下面同学们把自己找的名人名言读给大家听听）生 1：读书重要的是明白道理 生 2：读书使人充实、争论使人机灵,作文使人精确； 培根生 3： “ 书籍是人类的编年史,它将整个人类积存的很多丰富的体会,世世代代传下去；” 坎耶里 生 4：“ 书籍是矗立在时间的汪洋大海中的灯塔；”惠普尔 生 5：“ 书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和斥责,不收学费,也不拘形式；” 德伯里生 6：不读书的人,思想就会停止；
15、狄德罗 第 4 页,共 20 页 - - - - - - - - - 多读书、多学习、多求体会,就是前途的保证； 罗曼、罗兰（法）学问是光明,愚昧是黑暗；念书吧！ 契坷夫（俄）书是我们时代的生命； 别林斯基细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -书籍是宏大的天才留给人类的遗产；学习必备欢迎下载 爱迪生学会读书就是点燃火炬； 雨果 师：刚才同学们积存的名人名言很有代表性,可以这样归纳,读书可以陶冶人的性情,充实人们的精神 生活,增加人们的阅历,丰富人的各种学问 戏剧
16、大师莎士比亚说过：“ 书籍是全世界的养分品,生 活里没有书籍,就似乎没有阳光；聪明里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀；” 同学们,由此我们可以想“ 书籍是我们的精神食粮；”到,读书对我们是何等的重要；正像俄国作家普希金所说：其次环节：赏小品 思内涵（表演囊萤映雪 程门立雪）第三环节：讲故事 学名人 古往今来,很多优秀的篇章滋润、教益着后人；那些先辈、英烈、伟人、学者之所以走过璀烂的人生之 路,都得益于他们的广蓄博收,孜孜以读；下面请几名同学向大家介绍几位名人读书的故事；宋濂 苏轼 .马克思、杰克伦敦 第四环节 师荐书 乐读书（略）十八世纪法国启蒙思想家卢梭一向反对死读书,滥读书；第五环节：速行动
17、启聪明 师：鲁迅说：我哪是什么天才,只是把别人喝咖啡的时间用在学习上罢了；书山有路勤为径,学海无崖 苦作舟；只要我们勤字当先,没有时间也能挤出来读书的时间；同学们,今日,我们生活在一个自然科 学和社会科学都蓬勃进展的时代；生产力和科学技术日新月异的进展,把对学问的需求提到了前所未 有的高度,使人们在改造世界的斗争中越来越趋向于学问化；读书对我们来说,愈加重要；同学们,立 即行动起来,向学问进军,用书籍点燃聪明的明灯,齐读“ 欲养鲲鹏志,先要精读书！龙从书海跃,鹏 自笔山飞！ ”“ 好习惯伴我行” 养成训练活动方案 一、指导思想 以科学进展观为指导,充分熟悉新时期学校训练中加强同学行为习惯养成训
18、练的重要性和紧迫性；认真 贯彻德育大纲 、中学校生守就 、和中同学日常行为规范等文件要求,通过扎实细致、持之以 恒的“ 好习惯我养成好习惯我能行好习惯伴我行” 养成训练活动,促进同学行为习惯、个性品 质和思想道德素养的提高,为同学的终身进展打下坚实的基础；二、目标任务 突出进行做人习惯养成训练 低段 ：要求同学衣着洁净,语言文明,会用礼貌用语,讲一般话,能与同学友善相处,敬重师长；中段 ：要求同学做到诚恳,不说谎话,团结同学,尊老爱幼,衣着美观,语言文明,不说脏话、粗话,宠爱集体；高段 ：要求同学做到言谈兴止符合同学身份,衣着得体,乐于关怀别人,具有猛烈的爱心,为人正直；遇到挫折不灰心、不丧气
19、；突出进行学习习惯的养成训练 低段 ：要求同学按时上学,不逃学,上课专心听讲,回答疑题声音洪亮,书写工整,写字姿态正确；中段 ：要求同学上学不迟到、不早退,课前能预备好学习用品,善于观看、摸索,乐于动手,会倾听别 人的发言,作业认真洁净；高段 ：要求同学有病有事要请假,放学后能按时回家,课前预习,课后认真复习,勤于自学,能实行多 种方法阅读,善于总结；突出进行生活习惯的养成训练 低段 ：要求同学勤洗澡,勤换衣服,勤剪指甲,做到饭前便后要洗手,认真做好广播体操和眼保健操,疼惜粮食,不做有危急的嬉戏,不吃零食,不乱扔果皮纸屑；中段 ：要求同学节省水电,平常做到早晚刷牙,坚持做好广播体操和眼保健操,
20、留意安全,防火,防水；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 20 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载高段 ：要求同学不比吃穿,不乱花钱,坚持参与体育锤炼,不吸烟,不喝酒,不赌博,防触电、中毒,遵守交通法规,保持教室、校内洁净；突出进行劳动习惯的养成训练 低段 ：要求同学自己的事情自己做,做好值日工作,能主动拾果皮纸屑；中段 ：要求同学学会洗碗、扫地等家务劳动,衣服物品摆放整齐,能学会简洁的种植,能认真做好值日 工作；高段
21、 ：要求同学学会整理房间、洗衣等家务劳动,积极参与学校组织的各种劳动,常常参与社会实践活 动,爱护环境；三、活动支配 第一阶段：宣扬发动；制定“ 好习惯伴我行” 活动方案 出一期橱窗、班报,办一次红领巾电视专题节目 制定“ 好习惯评比细就” 和“ 同学行为规范达标班级考评细就”其次阶段：组织实施；1、“ 好习惯 伴我行” 启动仪式,发出倡议；2、开展“ 好习惯 我能行” 活动争论；3、好习惯,我监督；4、好习惯讲坛；邀请老师、家长向同学们讲解文明礼仪、必要的交往规章,使同学们树立正确的处世为人和行为方式,提高同学们的社会化水平和社会适应性；5、写“ 好习惯养成日记”,参与征文活动；要求：各班老
22、师布置同学记录、总结、回忆自己每一步的变化,体验养成好习惯的欢快,并以此督促 他们改掉坏习惯,养成好习惯；各班举荐五篇征文上交；6、召开“ 规范行为,自我成长” 主题班会；7、“ 唱响好习惯歌谣” 大比武；各班组织同学预备 诵竞赛；（12 月 19 日）8、“ 好习惯” 明星评5 10 分钟关于养成习惯的歌谣,进行整班歌谣朗文明在你我心中教学目标： 1、培育良好的行为习惯,做文明好同学；2、自觉用中同学行为规范约束自己行为教学过程：1 、班主任发言：各位同学,下午好！华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财 文明伴我行主题：争做文明同学,创建
23、和谐校内目的：为了帮忙同学更好贯彻“明礼诚信 ”这一做人的基本原就,作一个有优良品质的文明中同学,结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点,同时向同学发出倡议：期望大家做一名值得骄傲的文明中学细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 20 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载生；预备： 1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关“文明 ”的材料；2、叫同学们结合校内中文明与不文明的现象做好发言预备；3、支配同学预备小品过程：
24、一；主持人开场白：主持人甲：合着欢快的节拍,我们踏入了中学时代；主持人乙：做一个文明的试验人,那是我们共同的心愿；主持人甲：文明人要有良好的行为；主持人乙：文明人要有良好的习惯；主持人甲：今日,就让我们一起漫游文明的世界！主持人合：老师、同学们,大家好！“ 文明伴我行” 七2 班主题班会现在开头！主持人甲：文明礼貌的良好习惯是一个人美好内心世界的自然显露,是一个人成熟的标志；主持人乙：讲文明,懂礼仪,是我们中华民族的传统美德；社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的；接下来我们就来看看我们身边的现象；二；小品表演1主持人甲：下面请观赏小品：课 间主持人甲：（中
25、途叫停）请同学们猜想一下接下来会发生什么？试对剧中两位同学的做法发表评论；好,我们连续观赏！主持人甲：此剧是否也留给我们一些摸索呢？同学之间应如何相处呢？请大家自由发表看法！（同学之间应当相互敬重,团结友爱,不讲脏话,不乱取外号,产生冲突真诚赔礼！）细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 20 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载2主持人乙：的确在与人相处中文明礼貌少不了,只有敬重他人,才能获得敬重！那么在我们参与校内活动时
26、又应当如何做一位文明观众呢？请观赏运动会主持人甲：对刚才剧中观众的表现,请同学们自由发表一下看法；同学发言列举小品中不文明的现象；并让演员也谈谈；主持人乙：同学们说的特别好,下面我们就如何做一名文明的观众进行一下争论；我们分三个组从语言文明、行为文明、外表文明来争论；（3 5 分钟）主持人用手指第一组：看了刚才的演出,我想代表我们组给观众的行为文明提些看法1、看演出时不应当像台上扔东西看演出时,观众向台上扔东西,这是对演员的一种不敬重,再说这也是公共场所,是大家的,需要每个人来爱护这里的演出环境,而不是刻意去破坏；这种行为不但对其它观众的观看演出心情和演员的演出质量不宜,并且也给收场的工作人员
27、造成了麻烦；2、演出过程中观众请别脱鞋脱鞋有两个问题,第一是品味问题,从鞋里冒出的味道,好的不多,在公共场合脱鞋,影响了别人的味觉,仍有一个问题,假如你把鞋脱了,可能会蹲在椅子上,或盘腿坐在椅子上,这样你就会比别人高出一节,那后面的观众确定会对你有看法,所以在观看演出时脱鞋,是一个比较严峻的行为文明问题；主持人乙：感谢第一组的出色发言；文明的语言代表了一个人的内在修养,我们一起听听其次组的看法；其次组：看了刚才的演出,我想代表我们组给观众们的语言文明提些看法：刚才在一个出色之处 同学喝彩；喝彩是件好事,假如大家都喝彩,你也喝彩,就比较自然；但仅仅你一个人认为这是出色的话,大呼小叫地喝彩,就会令
28、整个现场受干扰；假如你觉得特殊出色,细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 20 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载大家又没鼓掌时,你要学会掌握自己表达感情；仍有,该喝彩,喝彩,不要对消极东西的表达喝彩、从众,这样是对表演者的不敬重；仍有 和 谈天,这样破坏了演出环境；假如你座位旁边有人谈天,尽量告知对方,机智地令对方停止谈话；文明地观看演出,才能使演出进行的更好；主持人甲：其次组同学特别有自己的见解,外表表达了一个人的外
29、在美,也表达了一个人的文明素养,请同学们听听第三组对外表文明的看法；第三组：看了刚才的演出,我想代表我们组对观众的外表文明提些看法：观看演出时的着装,像今日看的这场演出,就可以不穿太正式的服装,但是也不能衣冠不整,比如把裤子捋到膝盖,要不就穿个短裤背心,光着脚踏拉着拖鞋,衣服破破烂烂仍带着异味,这些都是仪表不文明,都不能去公共场合；再比如头发又脏又乱,这也是对其它观众和演员的不敬重；其实,你只要在看演出或去公共场所之前,先洗个澡,在找身洁净的衣服,把头发梳理好,这样走进演出场,也是对全部人的一种敬重,可见看演出时的外表文明也是很重要的；主持人甲：同学们,我们得举手投足,音容笑貌,无不表达一个人
30、气质与素养；让我们以这次班会为契机,提高我们的素养,净化我们的心灵,从我做起,建设文明之班级,文明之校内；制造文明之社会,文明之国家！下面请班长宣读倡议书：三、倡议书亲爱的同学们：千百年来礼仪之风传承至今,我国素以文明古国,礼仪之邦著称于世；我们是祖国栋梁与期望,更应当切之弊病,正身立己,扫除不良行为习惯；在此,我们呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从你身旁点滴小事开头,在此,由班委倡议 : （1）、爱党爱校,说文明话,作文明人,塑造试验学子文明形象；（2）、以校为家,疼惜公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - -
31、- - - - 第 9 页,共 20 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载（3）、遵守公共规章,集会时寂静有序,爱护正常的校内秩序；（4）、同学之间,团结友爱,互帮互助；敬重师长,严守校规校纪同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校内的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧！主持人：下面我们请班主任做总结；四、班主任总结同学们,我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一抱负,都有一个志向,假如说试验中学一片沃土的活,我们要在这里把我的耕作变成果实,实现我们的
32、追求；假如说是一支拐杖的活,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向；假如说试验中学是一只展翅翱翔巨鸟的活,那她会承载着我们的期望去实现我们的抱负；我们的同学们要做一个文明的人,一个诚恳的人,一个守纪的人,做一名文明的中同学,为学校做一点事,为学校建立良好的形象；学校是我们人生的起步,抱负的种子要播种,人生的意义要熟悉 这里有青春的幻想,有将来的呼吁；让我们以文明的中同学,专心中酷热的爱来歌颂她,赞扬她安全自护我能行主题班会教案目标： 1.让同学明白学校、家庭、社会等生活环境存在的安全隐患；2.提高同学的预防、自护和自救才能,树立安全意识,提高同学的综合素养；一、导入同学们：你们生活在幸福、
33、暖和的家庭里,受到父母和家人的呵护；在学校里,受到老师的关爱,似乎并不存在什么危急；但是,在我们的生活和学习中,仍旧有很多事情需要倍加留意和当心对待,否就很简洁发生危急,酿成事故；据明白,我国每年约有1.6 万名中学校生非正常死亡：2000 年,中学校生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40 多人,也就是说每天有一个班的同学在“ 消逝 ” ；特殊是多起集体安全事故在国内的发生,不仅给家庭造成了无法补偿的损害,也给社会带来 了担心定的因素；二、合作沟通（一）为了爱护青少年的合法权益,爱护青少年健康成长,我国制定了未成年人爱护法；（二）中学校生的安全隐患来自家庭、学校和社会,很多
34、危急往往就潜藏在我们的身边；1.你知道中学校生的学习生活应留意哪些方面的安全？（1） 交通安全（2） 消防安全细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页,共 20 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载（3）卫生防病（4）网络交友安全 2.交通安全意识是同学们应当随时牢记在心；同学们要切实树立交通安全意识,把握必要的交通 安全学问,确保交通安全；一旦发生交通事故,要立刻拨打“ 122”急救电话；（1） 行走时怎样留意交通安全？在道路
35、上行走时要走人行道；没有人行道的道路要靠路边行走；集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时不要相互追赶、打闹；行走时要专心,留意 四周情形；要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行；穿越公路,要遵守交通规章,做到“红灯停、绿灯行” ,走路要走人行横道线；留意不要突然横穿公路,特殊是公路对面有熟人或伴侣呼吁时,更不行过于盲目的横穿；（2）骑自行车要留意哪些安全事项（要常常检修自行车,保持车况完好；车闸、车铃都要灵敏；自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车,也不要人小骑大型车；骑自行车要在非机动车道上靠右行驶,不逆行；转弯时不抢行猛拐,要提前简慢速度,以明确的手势 示意后再转弯；经过交
36、叉路口,要减速慢行,留意来往的行人、车辆；不闯红灯,待绿灯亮时再连续前行；,不多人并骑 ,不相互攀扶 ,不相互追赶、打闹；骑车时不要双手撒把 骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人；3. 火灾严峻威逼人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设造成庞大缺失,消防安全特别重 要要求同学们第一预防火灾,要从日常生活中的小事做起：不玩火,不吸烟,杜绝火种疼惜消防设施,以便准时使用试验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品,要在老师的指导下,严格依据操作要求去做,严防发 生用火危急教室、宿舍内不能乱接电源,不能点蜡烛或油灯夜读争论：发生火灾你应当怎么办？隔离法：将着火物移开,不与其他物品接触；窒息
37、法：隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火；冷却法：用水、灭火器将火冷却；报警：火警电话 119；报警要报清失火地点街道名称；火灾自救与逃命 同学应冷静冷静,采纳科学的自救措施逃命；井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息；弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门；冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行；楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下；身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火；4. 校内安全 住校同学要严格执行宿舍治理制度,听从寝室治理人员的指导,按时作息；不准将火源（如火柴、打火机）和易燃、易爆有毒有害以及其他危急物品带入寝室；不准在寝室内违章用
38、电,烧电炉,使用烤火器等；因事因病夜晚不归,要向班主任和寝室治理人员请假,并征得许可；不得将外人带入寝室住宿；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 11 页,共 20 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载不准将衣服、洗脸巾晾晒在电线或日光灯上；不准在寝室内焚烧废纸杂物；住上铺的要渐渐上下,不准将床摇动,不准跨过相邻床位,不准站立或坐在床沿将脚掉下穿脱衣服,不准将身体伸出窗外,不准用手接触吊扇,顶棚等；住上下铺床的同学,不准在床上做猛烈
39、的体育活动,以防止造成伤亡事故；要保持室内清洁、干燥,不准将剩饭菜、洗脚水、洗脸水等倒在室内；（11）要关好寝室门；（12）上下楼梯不要拥护、礼让慢行；（13）不相互追赶疯打；（14）严禁同学用湿布擦电器旋扭开关；5. 饮食卫生安全 养成良好的个人卫生习惯,饭前、便后要洗手；同学要学会辩认食品的 QS 标志,不购买食用三无食品饮品；不食用过期变质食品；生吃瓜果要洗净,不喝生水,不随便食用野菌、野菜、野果,以防中毒；严禁偷吃农户树上果、地中 瓜,谨防防虫害药中毒；显现食物中毒后,应尽快排除毒物,立刻上报,快速送医院救治；6.网络安全 不阅读带有色情与暴力内容的报刊杂志；留意网络安全,反 黄、反
40、暴,提倡绿色上网；崇尚科学、反对迷信,远离邪教；同学应认真学习并把握毒品的相关学问,深刻熟悉毒品的危害性,远离毒品,珍爱生命；未成年人不得进入经营性网吧及消遣场所；终止语： 同学们,自我爱护,珍爱生命,关注将来,让我们生命的每一天都布满着祥和、欢快,让我们生活的每一天都布满着辉煌的笑容！感谢！学校就是我的家 一、活动目标1、通过班会课中的看录像、观赏照片、学问竞赛等,让同学对学校办学历程、硬件设施、办学理念、师资群体、进展前景等有全面的明白；让同学知道校标、校训、校风等一系列校内文化；2、通过小组争论、演讲、诗歌朗诵、各类发言、采访、表彰等形式激发同学宠爱学校的热忱,增强学 生学好文化、报效母
41、校的决心,以自身的实际行动爱护学校的荣誉,为学校增光添采；二、活动预备1、通过采访校长、分管训练的镇长、学区主任等领导,对学校的历史、现状作深化明白；2、预备学问竞赛题十个,爱校倡议书五十份；3、男女生各举荐一名同学,进行“ 我爱我的学校 ” 演讲；4、前黑板上作相应布置,渲染气氛,并挂学校规划图一幅,桌椅围四周,中间空出；后黑板布置“ 三十 年后校庆情形 ” ；5、提前印发学校宣扬手册人手一份,让大家阅读；6、邀请家长委员会成员参与；7、组织同学参观校内环境,特殊是科技楼,并让同学自己拍照；8、搜集有关学校的录像、图片、资料,选好伴奏音乐；9、每人写一篇学校就是我的家文章；10、多媒体等现代
42、化设备的预备,数码相机拍整节课活动情形,以备存档展览；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 12 页,共 20 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载11、评比本班爱校标兵,搜集他们爱校事迹；三、活动过程 在校内的早晨音乐声中,主持人上台 甲：龙港试验中学,这里是求学的胜境；乙：龙港试验中学,这里是成才的摇篮；甲：这里的昨天曾是一片荒芜杂地；乙：这里的今日却是高楼拔地而起；甲：这里集合着最先进的办学设施、最优秀的师资群体；乙：这里寄托着
43、我们的抱负和信念,这里是我们共同的美好的家！齐：龙港试验中学初一 3班主题班会学校就是我的家现在开头！（一）知我学校,说我学校主持人宣布竞赛规章,同学分四组,以小组为单位,两主持人轮番读题,共十题,大屏幕出示 ；甲：经过刚才的紧急角逐,组得 分,雄踞榜首,恭喜他们！乙：有请班长章海潮同学给这组的组员发纪念品；甲：一所学校刚刚创办,就赢得众多家长的信任,特别不简洁！乙：今日,我们特别有幸地请到了我班家委会代表,有请杨威同学的家长讲讲他当时送孩子到我们学校 的缘由；家长代表发言 甲：其实,一个学校好不好,我们同学最有发言权；乙：下面我们有请男、女生代表说说他心目中的龙港试验中学；男、女生代表以我爱我的学校为题作演讲； （二）爱我学校,看我行动 甲：我们已经充分领会到作为龙港试验中学首届