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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -三年级美术下册教案13、纸版画 教学目标：1、明白纸版画的基础学问,学会观赏纸版画表现的特殊艺术成效；2、把握简洁的制版方法,学习单色油印的拓印小技巧；3、培育艺术创作的条理性,养成观赏多元艺术表现的审美趣味；教学重点：明白纸版画的表现形式,学习基本的制版与拓印方法；教学难点：拓印时油墨的掌握、印纸的放置等技巧的把握；教学预备：多媒体课件、范画、制版工具、拓印工具；预习要求：观赏纸版画,明白纸版画的基础学问,预备好纸版画制作的材 料及工具；教学过程：一、复习回忆 1、查看同学工具预备情形,依据同学所带学习用具
2、,分成如干小组,稳固 同学心情,预备上课；2、复习回忆前面的学问,总结其特点,展现部分优秀作品；二、精讲探究 1、今日,老师给每个小伴侣都带了一份礼物,别急,人人有份；（分发小 纸版画）可以相互观赏一下,老师送给大家的图画有什么特点？2、想知道这种画的名字吗？它叫“ 纸版画”；（出示课题“ 纸版画”）3、对比观赏；或许同学们喜爱平经常画的蜡笔画,但是纸版画有着独树一帜的艺术成效,而且它仍有个奇妙的功能呢； （出示实物底版） 只要做一个底版, 滚上油墨,想印几张就印几张,想送谁就送谁 4、简要介绍古代的印制文化；仍记得我们每个中国人都引以为豪的四大创造之一的“ 活字印刷术” （PPT）,它的原理
3、是否和纸版画有着异曲同工之妙呢？把文字雕成凹凸状编排成文 章,滚上油墨印一印,一篇美文你能读到、我能看到、他也能观赏,许许 多多的人都可以人手一卷细细品读；书画作品上有了一方印章便多了一份 雅韵；石块砖块上雕刻的图画记录了古代的文明；这些画像石拓片让我们细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -三年级美术下册教案好像穿越时间感受到远古的气息；青铜时代器物上的纹饰和铭文镌刻着神 秘的祭奠文化,映射着文明进展
4、史中源远流长的印制文化；小结：爱动脑筋的小伴侣确定已经明白到了这些文明和艺术都有一个共同 的创作原理,即在物体上雕刻出凹凸不平的图画或文字,然后拓印出多件 作品；这些形式中最具代表性的艺术即版画；5、学习纸版画的制作；（1）（出示实物底版）简洁明白版画的种类；由于制作底版的材料不同,版画分为木版画、铜版画、石版画等；老师送 给大家的版画是用卡纸做的；毋庸置疑它就是纸版画,它是一种最适合儿 童学习的版画；（2）观赏小伴侣的纸版画作品；过渡：让我们先来观赏小伴侣做的一些纸版画；花瓶中,花朵们亲热地挤在一起,慵懒地伸展着枝条；大公鸡翘着大尾 巴引吭高歌；一条笨拙的鱼儿在悄悄地觅食；长了翅膀的校车想去
5、哈利波 特的魔法学校；这组作品中你最喜爱的是哪一幅呢？这组作品中哪件最吸引你？这组作品看似简洁却布满了童真童趣；小象、小马、小人、手掌、城堡,利用纸张的叠加,表现出黑白分明的画面成效；在这组作品中,你能找到惠山泥人阿福、阿喜吗？大大的头儿弯弯的眼,憨态的脸上写满了吉利和喜气；这只紫砂壶的造型别致吗？快给爷爷斟杯 茶吧；凉亭里的孩童玩得好尽兴；那只笨笨的小猪仍在为砌房子的事而烦 恼着吗？一个秃发者的苦恼都写在了脸上；小结：花花草草、房屋桥梁、轮船汽车、动物人物,只要喜爱,都可以把 这些内容变成纸版画；（3）学做底版（视频）观赏了别人的作品,心急的小伴侣确定很想知道纸版画究竟是如何做的吧；别急,老
6、师在做底版时拍了一段视频,让我们一起来明白一下吧；不过,老师请大家带着 3 个任务来观赏：工具材料有哪些？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -三年级美术下册教案制作步骤是什么？有些什么小窍门？（播放视频）先想一想做什么呢？芳香的花朵总会给我们带来美好的希望,带来诗意的 生活；定下做花朵的主题后就可以开头动手剪制了；先剪出花朵的形状,再剪个花蕊,然后剪出花枝叶子,剪好后再拼一拼看看大致成效,中意了 可
7、以用白色乳胶固定每一个部位；这样一个纸版画的底版便完成了；（4）学习小结：工具材料、制作过程、小窍门；看了这段视频,你知道了制作纸版画底版需要哪些工具材料呢？制作底版时,其过程分为哪几个步骤呢？在制作时有哪些小窍门呢？过渡：纸版画的底版制作很简洁,与平常我们做的拼贴画很相像；现在,有些想法了吗？想做些什么？6、 同学沟通自己的制作构想；三、练习展评 1、尝试制作、完成底版；老师给大家 5 分钟的时间,完成一个纸版画底版；让音乐伴着你们的创意,开头动手创作吧；板书“ 制版：剪拼粘”；2、秀秀底版、稍作点评；过渡：一撇一捺便是个顶天立地的人字；同样,制版加拓印便造就出版画 的特殊艺术魅力；我们的底
8、版等得可不耐烦了,一起来学拓印好吧；明白拓印的基本过程；介绍单色油印技法； （材料工具选色选纸）单色油印法就是用一色的油墨来印制, 纸张可以用白色也可以挑选彩色的,薄的宣纸、厚的铅画纸、彩色卡纸都可以做拓印；拓印的工具有油墨、滚筒、磨印石或小勺子、调墨的玻璃板、清洗油墨的 松节油等；预备好材料和工具便可以开头拓印了；学习拓印；（视频）描述：拓印过程；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -三年级美术下册
9、教案板书“ 拓印：滚墨蒙纸拓印揭纸”；3、观赏几件拓印小失败的作品,查找失败的缘由（油墨过少、拓印移位、滚墨不匀）；4、小结拓印小窍门：油墨多少要合适；滚墨印制力匀称；蒙纸拓印不移位；5、请 1-2 个同学示范拓印,老师做指导帮忙；6、分小组,同学练习拓印；7、作品展现、评判赏析 四、反思拓展 今日这节美术课,我们学习了单色油印纸版画的表现方法；你们瞧,这些 小伴侣把他们做的纸版画印在了汗衫上、包包上,特殊有创意；可别小瞧 了这些用卡纸制作的最简洁的版画,它里面的出色之处可多着呢！（PPT）用了什么材料？（瓦楞纸）独轮车车上的纹理好有节奏感；其实,纸材的 品种许多,今日我们只是用了单一的卡纸,
10、此外仍有皮纹纸、瓦楞纸、拷 贝纸、墙纸等,它们表面丰富的肌理,能使画面产生多样化的层次；观赏：粘上什么？（毛线）小姑娘的头发多么地飘逸动人；吹笛人的格子 裙又是用了什么材料？（麻布）观赏：从“ 奶奶家的小猫咪” 中,你能找出哪几种材料呢？（卡纸、毛线、网格、编织袋）；“ 欢乐的小鸡” 里,你能找出哪些材料呢？（卡纸、瓦楞 纸、鸡毛）；“ 拔萝卜” 图中用的材料更多了；简洁的纸版画有了这些废旧 材料的点缀,是否更加地生动好玩呢？版画的世界趣味真多,犹如浩淼的 大海布满了奇妙和未知；今后我们仍将学习更多更好玩的版画学问呢；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -