《2022年《地震中的父与子》微课教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年《地震中的父与子》微课教学设计.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载地震中的父与子读写结合微课设计环节一、教学目标：1 有感情地朗读课文, 从课文的详细描述中感受父亲对儿子的爱以 及儿子对父亲的信任；2读写结合训练点：领会作者抓住人物外貌、语言、动作特点进行 描写,反映人物思想品质的表达方法,并学习运用；二、教学重点：有感情地朗读课文, 从课文的详细描述中感受父亲对儿子的爱以及儿 子对父亲的信任；三、教学过程：一、顺学而导,感受父爱；（一）潜心读书,自读自悟；1、出示文章最终一自然段中“ 这对了不得的父与子,无比幸福地紧 紧拥抱在一起；” ,齐读,说一说自己
2、对这句话的懂得；2、我们先从父亲谈起,从哪里可以看出这个父亲了不得呢？找到相 关的句子读一读,想一想读懂了什么？把自己的感受写在书的旁边；（二）汇报收成,相机点拨；1、汇报沟通,重点引导同学从句子中懂得和感悟父亲的了不得,并 带着自己的感受练习朗读；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载句段一：他立刻感到眼前一片乌黑,大喊： “ 阿曼达,我的儿子！” 跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起
3、自己常对儿子说的一句话：“ 不论发生什么,我总会跟你在一起！ ” 他坚决地站起身,向那片废墟走去；A、师：从这句话中,你体会到了什么？B、指导同学读出坚决的语气；练习朗读,指名赛读,评议读；句段二：这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道：“ 谁情愿帮忙我.”A、眼睛是心灵的窗户,从这位父亲“ 直直” 的双眼中,你看出他在想什么 . B、指名汇报；练习朗读；句段三：“ 他挖了小时、小时、小时、小时,没有人再来阻挡他；他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,处处都是血迹；挖到第小时, 他突然听见瓦砾堆下传出孩子的声音： ”A、作者不厌其详地把表示时间的词排列起来,从中你读懂了什么. B、抓住写时间
4、的词,体会时间的漫长,感悟句子的表达成效；练习朗读,评议,赛读,读出时间的漫长；2、小结：课文通过外貌、语言、动作的描写来表现父爱的写作方法,刻画了一位爱子心切的父亲；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载二、读写迁移,感悟信任；（一）同学连续汇报读书收成, 老师相机引导同学感悟儿子的了不得；1、同学读写阿曼达的句段,并谈体会；儿子的了不得：（1）句段一：挖到第小时,他突然听见瓦砾堆
5、下传出孩子的声 音：“ 爸,是你吗 .”A、指名说：儿子凭什么认为来救他们的人是他的爸爸 . B、你从中感受到这是一个怎样的孩子？（2）句段二：父亲声音颤抖地说： “ 出来吧！阿曼达；”“ 不！爸爸；先让我的同学出去吧, 我知道你会跟我在一起, 我不怕；不论发生什么,我知道你总会跟我在一起；”A、从这句对话中,你体会到这是个怎样的孩子？B、指导练习朗读,指名汇报,指导读出父亲的兴奋、儿子的英勇无 畏和坚决；2、引导同学想象废墟下的阿曼达和他的同学是怎样度过这漫长的 38 小时,尝试着学习课文的表达方式写一写；师：同学们,这个英勇和善的孩子,靠着对父爱无比坚决的信任,凭 着“ 我总会和你在一起”
6、 的信念,在废墟下带领着他的同学们度过了 漫长的 38 个小时,在这 38 个小时中, 他会遇到些什么？他会想些什细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载么？他是怎样通过他坚决的语言、神态、动作来带领同学们度过难 关？让我们学习上一段描写父亲的写法,试着写一写；3、同学自由练笔,读写结合；开头：只听得“ 轰隆” 一声巨响,阿曼达的的眼前一黑 4、四人小组先反馈沟通,选出代表汇报,师相机
7、点评,着重点评学 生有没有抓住人物的语言、神态、动作、心理等描写人物,表达人物 品质；三、品尝幸福,拓展延长；1、师：同学们,在经受了生与死的考查之后,这对了不得的父与子 团圆了,请大家看课文中的插图,父子俩紧紧地抱在一起,幼小的儿 子阿曼达笑得那么高兴, 这位可敬的父亲却哭了； 庞大的欢乐占据了 他的心,这个时候,笑和哭都表达着一种同样的感情,都表达着这位父与子之间的浓浓的亲情啊.同学们我想此时此刻,我们每个人都会由衷地对这对父与子发出祝愿的；此时此刻,你会说些什么呢 .想一想,同桌之间先相互说一说,再指名汇报；2、今日我们从课文中体会到了宏大无私的父爱,可是生活中不是每个人都能经受这种惊心动魄的事；父母的爱啊, 就是早起为我们热好的牛奶,就是上学路上一声声的嘱咐, 就是风雨中加在我们身上的棉 衣 每一天我们都感受着父母那种无微不至、爱护入微的深深的爱,浓浓的情；请把这些生活中的小事选一件写下来,送给你父母吧！ 第 4 页,共 4 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -