《2022年《校园安全常识教育》说课稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年《校园安全常识教育》说课稿.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载校内安全警钟长鸣说课稿 敬重的各位领导、老师：大家上午好！今日我说课的内容是安全训练活动课校内安全警钟长鸣下面我将从教 材、教法、学法、教学过程四个方面进行说课；一、说教材：依据中学校生公共安全训练指导纲要的规定,使同学逐步形成安全意识,把握必要的安全行为学问和技能, 养成在日常生活和突发安全大事中正确应对的 习惯,最大限度的预防安全事故的发生和削减安全大事对中学校生造成的损害,保证中学校生健康成长为目的,我挑选了校内安全警钟长鸣的训练内容；二、说教学目标：依据中学校生公共安全训练指导纲要的
2、规定对中学七至九年级安全训练目标：把握基本校内内安全常识, 对安全行为和隐患有预见, 学会如何削减和避 免安全损害大事的发生,我制定了以下三维目标：1、学问与技能：（1）把握校内安全基本常识,发觉身边的安全隐患和担心全行为,摸索分析其 缘由,并防患于未然；（2）通过自主活动,培育同学收集、处理信息学问的才能,增强同学独立自主 的发觉问题,解决问题的才能；2、过程与方法： 通过“ 激趣导入 -自主学习 -合作探讨 -学以致用 - 总结升华” 五个层面达成目标, 组织完成“ 激趣 - 探究- 归纳 - 运用 -升华” 五步操作程序；3、情感态度与价值观：（1）通过同学参加各项活动亲身体会校内安全直
3、接关系每个同学的生命；（2）激发同学对生活的喜爱和生命的珍爱之情；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载三、说重难点：重点： 明白与自身息息相关的安全基本学问,知道哪些是危急行为或安全隐患；难点： 把所学学问化为自觉遵守学校安全规章制度,学会自我爱护的方法；四、说教法、学法：本课以调动同学的积极性、 主动性为主要建构, 留意同学参加沟通, 引导启 发同学积极摸索、主动探究；因此在教学
4、过程中始终贯穿直观演示、活动探究、归纳总结的方法,指导同学实行案例分析、假象验证、自主探究的学法；这一切都是为了转变过去以往旧的“ 灌输式” 、“ 问答式” 的教学模式, 让同学真正成为学习的主人； 教法、学法其实是教学过程中不行分割的,彼此融合的课堂特质；这些理念、 方法将详细运用在我的教学过程中；节中,大家是可以体会到的；五、说教学预备这在我后面的“ 说教学过程” 环预备教学课件, 收集有关校内安全的事故案例、视频、图片、文字、标语等；下面我就详细谈谈在我的教学过程中如何突出重点、行学法指导；1、课件演示,激趣导入；突破难点,运用教法进利用课件直观展现两起校内安全事故案例现场的视频和图片,
5、让同学产生心灵的震动,从而达到激发同学学习爱好的目的；2、创设情境,自主学习；1 以案例的形式,通过直观演示让同学摸索、分析、争论,得到更深的感性熟悉；2 明白基本的校内安全常识,让同学感受校内安全的重要性；3、布置任务,合作探讨（1）小组合作探究：在我们的校内里,存在哪些隐患,我们应当怎么做？一组：上下楼梯应当留意哪些安全？为什么？应如何做？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载二
6、组：在走廊里应留意哪些安全？为什么？应如何做？三组：在教室里应当留意哪些安全呢？为什么？应如何做？四组：在宿舍里应当留意哪些安全呢？为什么？应如何做？五组：在校内里应当留意哪些安全？为什么？应如何做？六组：在厕所里应当留意哪些安全？七组：体育课应留意哪些安全？为什么？八组：交通安全隐患有哪些,我们应当怎么做？老师参加同学争论,并进行适当的指导； （比如说：课间的安全应患有追打、玩 闹,上下楼梯等, 厕所、公寓、教室、走廊等； 体育课时玩单杠、 双杠等器材时；上放学时的交通安全等）（2）各小组争论结果汇总,老师赐予补充,用课件展现,进行归纳总结；（3）得到校内安全存在以上安全隐患后,同学挑选自己
7、明白的内容自由发言：应如何防范以上安全隐患；老师赐予适当补充；（前三个环节的目的是让同学了解相关的校内安全基本学问,熟悉校内安全的重要性,从而突出本课的教学重 点；）4、拓展思路,学以致用 通过举例, 总结归纳, 同学以对校内安全有了较深的熟悉,接着让同学把教 材内容进行拓展,让同学编一编、写一写校内安全宣扬标语和建议措施,（提示 同学留意用语的委婉, 语言的风趣） 把猎取到学问系统化, 从而转化为自己内在 的一种才能,学会自我爱护的方法；这样就突破了本节课的教学难点；5、巩固提高,总结升华；师生共同回忆应留意的安全事项,抄记在笔记本上；6、作业布置,课外拓展；同桌相互提问应留意的事项, 将重
8、点条目细心整理归纳 精选学习资料 写一篇校内安全调查报告, 调查明白一些在校内内发生的安全事故；从而考 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载查同学实际运用综合学问的才能； （这样做是为了让同学再一次体会到校内安全的重要性；从而真正做到自我爱护； ）校内安全警钟长鸣1、我们身边的安全隐患 2、 如何排除这些安全隐患 3、设计安全宣扬标语 4、今后,在校内内我们应当怎么做7、板书设计：终止语：今日我上校内安全警钟长鸣 这一课,就是让同学们用自己的眼睛去观看,发觉身边的安全隐患,摸索、分析缘由,查找自救、自护方法；全面系统的进行 自我安全训练,熟悉生命,珍视生命,懂得安全重于泰山；只要我们时时遵守学 校的各项规章制度,留意校内安全,把握自救、自护的学问,锤炼自己自护自救 的才能,机灵英勇的处理遇到的各种反常的情形或危急,就能健康欢乐地成长；并伴着孙悦的祝你平安终止本课；我的说课完毕,不足之处仍请大家批判指正,感谢！细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -