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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 2022 年学校植树节活动方案 3 月 12 日是一年一度的植树节,为给学校进展作点奉献,给我 们的家园增加一点绿色,使我们的生活环境更加漂亮,各学校发动组织了植树节系列活动；一、活动目的1明白树的学问；2进一步明白树与人类的关系；3提高同学的爱护责任感；4增强爱惜树木的才能；二、行动口号 : 行动起来 ,争做护绿小使者 .三、活动时间 :2022.3.11-2022.3.14 四、活动内容1成立领导小组：全体领导、班主任 2开展系列活动 1 环绕爱树,进行树类学问讲座； （班主任 ,讲课稿 2 份）2同学们在学校和社区进行种植小树苗,为花坛除
2、草等一系列 活动；3制作绿化心愿卡 4大队部提出一项建议、倡议书（建议书、倡议书各一份）本文档下载后依据实际情形可编辑修改使用名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2022 年学校植树节活动方案 一、活动目的：以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护 绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣扬与实际 行动相结合,从而令同学在活动中体验胜利的欢乐,增加对植物生 长的明白,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会 增加绿色,净化、美化环境的目的；二、活动口号：行动起来,争做护绿小使者；三、活
3、动时间： 2022 年 3 月 11 日3 月 18 日 四、活动内容：1活动宣扬：学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力；2护绿行动：（1）“ 校内环保小卫士 ” 选拔赛 第一块： “ 中队环保小卫士 ” 评比班级评比方式：各班利用班会通过投票评比5 名“ 班级环保小卫士” ,并颁发奖状；评比时间： 3 月 15 日 评比条件：在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好 的学习环境；讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等（没有减本文档下载后依据实际情形可编辑修改使用名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 12 页精选
4、学习资料 - - - - - - - - - 分）；在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画；不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍；在学校能整理好自己的学习用品；家里整理好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境；其次块：校级 “ 环保小卫士 ” 评比选拔方式：各班级举荐1 名“ 班级环保小卫士 ” 参与校级评比,学校从中评比出校级 “ 校内环保小卫士 ” ；评比时间： 3 月 16 日（周三之前）评比的要求：每人预备一份演讲稿,主题是“ 爱护绿化,我有妙招” ,时间 3 分钟以内；依据成果评定校级“ 校内环保小卫士 ” ；（2）“ 我和树木零距离 ” 认养校内绿化植物,并为认养的植物 命名,并进行开展拣
5、落叶、擦花坛、养护绿化等活动；各班级负责自己班级卫生区内植物的认养；本活动于3 月 18 日进行评比；3开展 “ 感恩自然 ” 绘画、手抄报评比活动,本周六、周日（3.12-3.13日）一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报；周一各班收齐后统一交到少 先大队；绘画、手抄报各评出一二三等奖；4.各班开展 “ 植物学问知多少 ” 主题班会,进行沟通活动；交 流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长学问等,在班会 上沟通、宣扬；五、活动要求：本文档下载后依据实际情形可编辑修改使用名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 12 页精选学习资料 -
6、 - - - - - - - - 1爱惜环境卫生,不乱丢垃圾；2爱惜学校的花草树木,不任凭踩踏草地；3节省资源,不任凭铺张水、电；4积极 参与各项有意义的绿化、环保活动；本文档下载后依据实际情形可编辑修改使用名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2022 年学校植树节活动方案一、活动目的以三月份植树节为契机,结合城乡综合整治“ 进校内 ” 活动,号召全体老师和同学开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验 活动,做到人人参与,宣扬与实际行动相结合,从而令孩子们在活 动中体验胜利的欢乐,增加对植物生长的明白,增强环保意识,
7、生 态意识,使校内美化、净化、和谐、文明；二、活动口号 行动起来,为校内增加一点绿；（行动,行动,再行动,为校 园添绿增美）；我为学校护片绿；三、活动时间2022 年 3 月 8 日至 2022 年 6 月 1 日 四、详细支配1、在 3 月 8 日（周一）升旗仪式上有值周老师向全体队员发出 号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽 一份力；2、为校内增加一点绿 A、各班自行统一确定一个种植花卉,并与周二上报到大队部；B、3 月 11 日（周四）班会课,环绕“ 行动起来,为校内增加一点绿 ” 主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣扬本次 活动,以及讲解花卉的种植技术；C
8、、3 月 12 日（周五）课间操由大队委说明本次花卉种植实践本文档下载后依据实际情形可编辑修改使用名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 活动内容以及支配下午的活动时间和留意事项；D、各班于 3 月 12 日（周五）之前,依据本班的种植花卉制作 出本班展牌,以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日 常治理；E、3 月 12 日（周五）下午（其次节课或者时间待定）；由班主 任组织开展种植实践体验活动；3 份优秀作 F、同学撰写观看日记或试验报告,并在每班评比出 品,期末进行颁奖和展现（时间待定） ；3、我给小树写写诗
9、 结合植树节各项活动, 1-2 年级各班组织同学写一段话；3-6 年级各班组织同学写几首儿童诗,并与3 月 19 日（周五）之前交与大队部,由大队部负责每班评比出 2-3 篇优秀诗歌,期末进行颁奖和 展现（时间待定）；五、说明及留意事项 1、本次活动由大队部详细支配落实,各班班主任详细负责,科 学组供应技术支持,后勤处供应物质保证；2、各班的花卉种子由各班同学自己收集选购（或者有汪大爷统 一购买）；待商定；3、各班种植实践活动所需要用到的工具有：锄头 2 把、小铲子 15 把、展牌 6 个、浇水壶 6 个、肥料等；有后勤处统一购置,并于 10 号之前预备完成；4、种植实践活动场地为：文明示范一
10、条街学校围栏外；详细小本文档下载后依据实际情形可编辑修改使用名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 场地为 15 块,1、2、6 年级每班 2 块,3-5 年级每班 3 块,从校门口开头,依次为 1-6 年级；场地初步处理由学校校工负责,并于 12号之前完成初步处理；5、各班种植实践活动的详细人员支配由各班班主任与副班主任负责；本文档下载后依据实际情形可编辑修改使用名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2022 年学校植树节活动方案一、活动背景：
11、早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意仍未褪尽,春天带着绿色的气息向我们 走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热忱；3 月 12 日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境 “ 对话” ,主动参 与植树节的相关活动,亲 身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱学校我们将在月日,组织孩子们开展“ 种一棵小树,绿一方净土 ”的植树节爱树护树活动；二、活动目标：1情感目标：在活动中,发挥主人翁和团队合作精神；遇到挫 折要相互体谅,相互帮忙,能像一家人一样相亲相爱；2才能目标：在实践过程中每名同学要表达出各自自信英勇的 一面,发挥出绿色学校成员的骄傲与自律,从小锤炼身
12、体,向大家 展现我们索普的风采；3学问目标：明白 “ 植树节的来历 ” 、“ 植树与环保 ” 、“ 有关植 树节的活动 ” 等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行 人宣扬；三、活动预备：1每个年级制作活动宣扬版面：如低年级“ 我和小树同成长 ” ；中高年级 “ 珍爱绿色,珍爱我们共同的家园” ；2制作 “ 绿化环境,美化家园 ” 宣扬旗；本文档下载后依据实际情形可编辑修改使用名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3高年级同学组建 “ 同学护绿队 ”4各班制作植树节版宣扬报（关于“ 植树节的来历 ” 、“ 植树与
13、环保” 、“ 有关植树节的活动 ” 等资料）5浇树种树用的水桶铁锹等植树工具；6树苗如干；四、活动过程：（一） “ 种一棵小树,绿一方净土” 植树节活动开头仪式1讲解植树节的来历,宣布活动开头；2讲解种树所需要的工具、如何种树；3介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性；4为“ 同学护绿队 ” 揭牌,队员从校长手中接过“ 绿化环境,美化家园 ” 宣扬旗帜,提出口号 “ 你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园 ” ,并向大家倡议： “ 让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起 ” ；（二）分年级开展不同主题的植树节活动1低年级题 “ 我和小树同成长 ”流程：给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌,与
14、小树合影,小树比比高 和“ 树姐姐 ” （扮演）做嬉戏；2中高年级活动主题 “ 珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”流程：在学校种植园地,和家长一起种植小树挂牌合影（写上种植人及名称如 “ 爱心树 ” “ 心愿树 ”“ 成长树 ” 等）；本文档下载后依据实际情形可编辑修改使用名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 流程：同学在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂 牌熟悉各种树木并做调查 绘画树木 把“ 小小绿意带回 家” 开展家庭种植活动；2022 年学校植树节活动方案 今日,我们学校以 “ 3.12 植树节 ” 为主题
15、开一节中队会；本次本文档下载后依据实际情形可编辑修改使用名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 队会活动,主要是让队员们明白“ 植树节 ” ,增强队员 “ 爱我学校,美我学校,绿化环境 ” 的意识,让队员明确环保的重要性,让队员 们自觉行动起来共创绿色周边环境；一、明白 “ 植树节 ” 的由来 植树节的由来 中国植树节的由来 二、熟悉树的作用 先播放植树节片段,然后由队员来自己说说树有哪些作用,最终师采纳拟人的手法小结树的作用：1、报晓季节的变化； 2、大树底下好乘凉； 3、防风固沙（结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明）；
16、4、净化空气；三、查看破坏的行为利用图片介绍,一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐,破坏了地球妈妈的容颜,以及自然对人类的报复；画一下子调动了队员的心思）（真实的图片、生动的漫地球也愁眉苦脸了,请看让地球妈妈长头发四、赞扬绿色的春天 观赏动画歌曲春天在哪里五、明白 “ 植树节 ” 会徽的含义师 结合“ 植树节 ” 会徽标志讲解（树形、 “ 中国植树节和3.12” 五棵树、绿色外圈） ,告知他们植树不是只在这一天,而是要本文档下载后依据实际情形可编辑修改使用名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - “ 过好植树节,留下植树月”
17、,即我们可以在节日举办不同的“ 植树” 、“ 植绿” 仪式,但不必把全部的植树性都集中在这区区一天,我们仍要在植树节过后,实事求是地提倡植树月、植树周甚至是护 绿月、护绿周,植树造林、爱惜、爱护、营造绿色生态环境；六、行动起来,绿化四周1、图片观赏其他学校的环保、绿化行动；2、你们自己想怎么做；在 让队员争论 “ 绿化四周,爱护环境 ” 你想怎么做的时候,队 员们很积极发表自己的看法；有的说要种树；有的说要在家里种几盆花；有的说种了之后仍要给小树浇水、施肥；有的说学校的花草树木也要爱惜,校长在星期一的时候也叫我们不能去踩它们,要是 乒乓球掉进去了（打乒乓球时） ,也不能踩进去,要找（学校的门卫）伯伯帮忙 3、描画心中的大树（画画）本文档下载后依据实际情形可编辑修改使用名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 12 页