2022年“感恩活动主持词.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀办公范文 欢迎下载“ 感恩” 主题演讲竞赛策划 感恩,是春色对大地的点缀,是心灵深处的感动与牢记,是情对情的 回应;常怀感恩之情,让我们时刻感动,感动着每一个微笑、感动着每一 次伸手相助,更应感动着父母对我们的恩情;感谢他们的付出与教导,感 谢他们的辛勤与汗水, 更感谢他们给我们生命让我们去接触这五彩缤纷的 世界,让我们布满阳光的生活;就让我们感恩父母,点亮我们的真情,尽 情释放我们埋藏已久的激情,向远方的父母送去我们的想念与情意;一、 活动名称:“ 感恩” 主题演讲竞赛 二、 活动背景: 为响应县教体局

2、的号召,丰富中同学的业余生活,做好 参与县级演讲竞赛选手的选拔工作,特举办此选拔活动;三、 活动目的及意义: 让同学们常怀感恩之心,感恩父母的情意,体会 父母的辛苦,仔细学习,报效社会、报恩于父母,点亮真情,释放 激情,呈现感性的自我;锤炼同学们的演讲水平与心理素养;四、 参与人员: 部分老师及七八年级全体同学 五、 活动目标:在全部参赛者中,选出 1 名优秀的演讲者参与县级演讲竞赛;1、2、在活动中做好各班级的分工合作工作,使活动形成肯定的影响力;3、让同学们感恩父母,从而加倍努力学习,树立自己的报恩目标,为 实现抱负而努力;六、 活动开展(一)前期工作:1、 活动上报校长室申请支配时间;细

3、心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀办公范文 欢迎下载2、 活动策划、与各班班主任协商争论相关事宜;3、 在正式竞赛前进行第一阶段海选,式竞赛;各班选出 1 名选手进入组织的正4、 方案为前三名获胜者颁发奖品,以此勉励;5、 支配好报名工作、抽签工作,申请会场布置、宣扬海报;(二)活动实施:1、 邀请班主任及语文老师老师参与活动进行评审;2、 主持人宣布竞赛要求及评分标准;3、 参赛者按抽签次序进

4、行演讲,评委当场打分;4、 评委点评;5、 活动终止,选出 1 选手参与校级演讲竞赛;(三)后期工作:1、 做好工作的总结和反思、备案;2、 支配好参与县级演讲竞赛;七、评分标准 活动采纳非常制,依据参赛者的文章(切合主题、演讲时间不少于三分钟)、表现力(动作及眼神沟通) 、感染力(感情的显露) 、演讲的语音语调及临场发挥, 对参赛选手进行相应打分, 最终去掉一个最高分、去掉一个最低分,取平均分作为参赛选手的最终得分;并取竞赛成果前五名的同学颁发奖品及前两名的同学参与校级演讲竞赛;八、奖项设置一等奖一名, 二等奖三名, 三等奖五名;奖品将在活动终止后颁发;细心整理归纳 精选学习资料 - - -

5、 - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀办公范文 欢迎下载九、所需物品横幅一条、海报一张、奖品如干十、留意事项 1、评委留意评分的公正公正;2、选手要敬重评委的评判,如有异议可在活动后提出;3、在场观众要遵守会场秩序;抱负学校中学部2022-5-20 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - -

6、- - - - - - - - - - - -优秀办公范文 欢迎下载“ 感恩” 主题演讲竞赛打分表序班级姓演讲感染力一般台风最终得分内容话(2 ( 2号名(4(2分)(10 分)分)分)分)1 8.1 夏雨2 7.2 顾蝶蝶3 8.4 冯方馨4 7.5 付刚5 8.3 黄亚欢6 8.2 刘莹莹7 7.1 周磊8 7.3 彭莹9 7.4 陈茹茹10 备注:打分为非常制,精确到小数点后一位;抱负学校中学部2022-5-20 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀办公范文 欢迎下载打 分 说 明: 1 、内容:主题鲜明,情感真实;(4 分)2、语言:演讲富有感染力;(2 分)3、音色:一般话标准,语言流畅,能够脱稿演讲;(2 分) 4 、台风:表情自然,举止大方;(2 分)5、时间掌握在 46 分钟内;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - -

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