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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师整理 优秀资源1.3 地球公转的地理意义（第一课时）班级姓名学号日期【学习目标】1. 学问与技能： 把握地球公转的方向、周期、轨道、速度；懂得黄赤交角的形成及其导致的太阳直射点的南北移动；2. 过程与方法： 通过对黄赤交角和太阳直射点回来运动的学习,培育同学的地理空间思维才能和归纳分析才能；3. 情感态度与价值观：培育同学喜爱科学和勇于探究的精神；【学习重点】 太阳直射点的回来运动；二分二至日时地球的位置；【学习难点】 太阳直射点的回来运动；【学习 过程】（导入）上一节我们学习了地球自转的意义,这节课我们来看看地球公转会给我们带来什么样的影
2、响；第一我们来看看本节课的主要内容；多媒体展现,讲解本节课我们要学习的内容分别是一、地球公转概况三、太阳直射点的回归运动；其中 太阳直射点的回来运动本节课的重点和难点；第一我们学习一下 地球公转概况 ；请同学们仔细看书,争论完成讲议上地球公转的相关内容；一、地球公转概况【同学回答】1. 方向 自 西 向 东【老师小结】地球公转的方向和自转方向一样,从侧面看,都是自西向东,假如从北极上空看呈逆时针仍是,从北南上空看呈顺时针；一般我们题目中遇到的大都多是从从北极上空看的,所以多呈逆时针；（过度）接下来我们看看地球公转的轨道；地球公转的轨道是什么外形？【同学答】近似正圆的椭圆（老师要强调近似正圆）2
3、. 轨道： 近似正圆的椭圆A B 【老师小结】公转轨道既然是一个椭圆,地球在公转时,有时离太阳近,有时离太阳远,名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师整理 优秀资源离太阳最近的点叫近日点,离太阳最远的叫远日点；【老师问】地球公转是很有规律的,地球在公转时什么时候位于位于近日点？什么时候位于远日点？【同学回答】一 月初,位于近日点；七 月初,位于远日点【老师问】这对地球的公转速度有什么影响呢？为我们先做一下一下活动 1 3. 速度【 活动 1】 比较 A、B、 C 三点角速度和线速度的大小；（补：开普勒第三定律,日地连
4、线在单位时间内扫过的面积是相等；角速度：做圆周运动的物体单位时间内转过的角度；线速度：做圆周运动的物体单位时间内转过的弧长）活动结果：角速度 A BC,线速度： A BC 【老师小结】近日点：速度最快远日点：速度最慢地球公转的速度与日地距离呈反相关；离太阳越近,地球公转速度越快,离太阳越远地球公转速度越慢；（过度）地球公转的轨道运动一周3600 所需要的时间就是多少？我们把它称为一个恒星年； 4. 周期名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 365 日 6 时 9名师整理优秀资源年；（强调它是地球公转的真正分 10 秒 ,
5、称为一个恒星周期）（过度）地球在公转的同时也在不停的自转；地球运动是这两种运动的叠加；可以用赤道平面与黄道平面的关系既黄赤交角来表示；接下来我们就来学习一下黄赤交角；请同学们请同学们仔细看书,争论完成讲议上黄赤交角的相关内容二. 黄赤交角【同学回答】1. 概念 ：黄道 平面与 赤道 平面的夹角 . 【 老师问】什么是黄道平面？【同学回答】地球的公转轨道平面；【老师问】教材上是如何描述黄赤交角大小？说明什么问题？2. 大小： 目前是 23 026 /老师小结：黄赤交角虽然是可变的,但在肯定历史时期内,可以认为是不变的；地轴23026 赤道66034/黄道面【活动 2】将以下地理事物用连线对应起来
6、地 轴 A 黄道面 B 赤道面 C 黄赤交角 D 名师归纳总结 66 34 E 第 3 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师整理 优秀资源【小结】关于黄赤交角,我们要把握：在“ 一轴” 指地轴；“ 两面” 指黄道平面和赤道平面；“ 三角度” 指黄道平面和赤道平面的交角为 23 26 ；地轴与黄道平面的夹角为 66 34 ；地轴与赤道平面的夹角为 90 ；（过度）地球在运动过程中,有“ 三个基本不变” 地轴的空间指向基本不变,北极始终指向天空的北极星邻近；黄赤交角的大小基本不变,保持23 26 ；地球运动的方向不变,总是自西向东；由于黄赤
7、交角的存在使的太阳直射点在南北半球做周期性的来回运动,这就是太阳直射点的回来运动；接下来我们就来学习太阳直射点的回来运动三、太阳直射点的回来运动（过度）第一明白一下太阳直射点的概念1. 太阳直射点：地表接受太阳垂直照耀的点,太阳光线与地球上某点的地平线垂直,那么该点即为太阳直射点；2. 太阳直射点的移动规律示意图【课件展现 】太阳直射点的回来运动；同学仔细看图后画出轨迹图；完成以下题目；（强调） 1 南北回来线的概念 2 直射点回来运动的周期（回来年是直射点回来运动的周期,与地球公转周期的区分）【活动 3】同学仔细看图后画出轨迹图【活动 4】填写表格 : 二分二至直射点位置及移动情形春分 夏至
8、 秋分 冬至时 间太阳直射点位置移动情形名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师整理 优秀资源春分和秋分太阳直射点都直射在赤道,如何判定春分仍是秋分？给你地球公转轨道图你能判定二分二至二分二至直射点的位置吗？【老师小结】1. 太阳直射点始终向南移的时段是2. 太阳直射点始终向北移的时段是3. 太阳直射点直射南半球时段是4. 太阳直射点直射北半球时段是【老师问】日期的规律,月份都是三的整数倍,日期是 12 -3 21 给你任一个日期,你能判定太阳直射点的位置吗？【活动 5】判定任一时刻直射点位置及移动情形 1. 植树节：
9、直射点在南半球,将要向北移动 2. 老师节：3. 元旦：【老师问】 给你任一个时段,你能判定太阳直射点的位置吗【活动 6】判定任一时段直射点位置及移动情形 1. 从劳动节到老师节：直射点先向北移动再向南移动 2. 从植树节到老师节 3. 劳动节到元旦接下来我们争论一下地球各纬度太阳直射的情形【活动 7】地球各纬度太阳直射情形1. 南、北回来线上的各点一年中有 1 次阳光直射的机会2. 南、北回来线间的各点一年中有 2 次阳光直射的机3. 南回来线以南、北回来线以北的各点一年中有无阳光直射机会？无【小结：】本节课我们重点学习了直射点的位置和移动规律,地球各纬度直射点的分布情形和黄赤交角的变化情形我们将在习题课中具体学习！回忆本课的内容！【课后摸索题】黄道面与地轴的夹角是多少？这个夹角的度数与地球上哪些纬线的度数相同？黄赤交角的度数又和哪条纬线的度数相同？名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页