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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案我长大了第一周：我是哥哥姐姐嬉戏活动：小兔采蘑菇 活动目标：1、练习攀、爬、钻、跳、平稳、跑等动作技能,进展动作的灵敏性及和谐性；2、对攀岩活动感爱好,培育毅力和克服困难的才能；活动预备：1、小兔胸饰每人一个；2、把 8 倍与幼儿人数的“ 蘑菇” 黏贴在攀岩墙上（大的粘贴在上面,小的粘贴 在下面）,“ 红旗” 散贴在不同高度,红、黄、绿色五角星如干,筐如干；3、在场地上布置两条由不同材料组成的循环小路；活动过程：1、老师扮兔妈妈,幼儿扮小兔,来到场地上；“ 小兔子们,我们开车到一个好地方去玩；”2、做开车动作,活动身体；做擦车
2、、打车、按喇叭、试刹车、起步等模拟开车动作；3、自由探究,分散练习攀爬；幼儿任选一条线路攀岩, 受遇到红旗后就可以跳下, 再重复或重新挑选线路攀岩；4、提出要求, 开展竞赛：“ 有很多五角星要和不怕困难的小兔子做伴侣；假如在 攀岩过程中一次也没掉下来就取一颗红五角星粘在胸饰上,掉下一次取黄星,掉下两次取绿星；”要求幼儿又快又稳地攀岩,勉励幼儿坚持究竟,争取不掉下来,最终看看谁 的红星最多；5、增加难度,练习单放手“ 采蘑菇”；幼儿手遇到红旗后立刻自由挑选攀岩方向,采摘大蘑菇；6、分组开展竞赛嬉戏；听老师口令幼儿依次攀岩,采到蘑菇后立刻就跳下来,跑去放入自己队的筐中；听口令停止,比比哪队采的多；
3、7、放松活动；“ 小兔子真能干,采到了这么多蘑菇,现在找个伴侣相互捶捶肩,名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案捶捶背,捶捶腰,捶捶脚,然后开车把蘑菇运回家吧；”其次周：我是老师的小帮手嬉戏活动：捡果子活动目标：提高动作的灵敏性与精确性；活动预备：每人一个背篓、如干纸球,音乐磁带 . 活动过程：1、捡果子；（1） 老师描述秋收景象,引导幼儿进入嬉戏角色；（2） 交代嬉戏规章： 不能直接把纸球放入背篓, 要求用手将纸球抛起, 然后用背篓接住纸球；（3） 幼儿练习抛接动作；2、捡果子竞赛；（1） 老师把纸
4、球散洒在地上；（2） 以音乐为信号开头嬉戏, 幼儿听音乐将纸球捡入背篓中；音乐停止, 捡球即止；幼儿清点各自背篓里的纸球,数量在前10 位的幼儿获优胜奖；游戏可反复数次,假如幼儿违反嬉戏规章,判罚削减背篓中的两个纸球；3、追赶抛果竞赛；以音乐为信号开头嬉戏, 幼儿边跑边捡纸球并将球抛入别人的背篓中,并想方法 躲开别人抛过来的球；音乐停止,追赶抛果嬉戏即止；清点各自背篓中的纸球,数量较少的前 10 位幼儿获优胜奖；嬉戏可反复数次；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案第三周：请让我来帮忙你嬉戏活动：洪水
5、来了活动目标：1、练习将沙子堆高、拍紧、挖深等动作技能和拎沙袋负重走的才能；2、在玩沙活动中感受同伴间相互合作的欢乐；活动预备：1、小动物头饰（小猫、小狗、小羊如干） ,玩沙衣服（红、黄、绿） ,帽子,鞋子；2、玩沙工具：铲子、耙子等,尼龙大口袋（人数的两倍）,树（用小树枝代 替）如干,地上堆好一条低低的堤坝, 堤坝不远处用积木搭房子作为动物 新村；活动过程：1、以嬉戏口吻引出主题： “ 据动物新村防汛指挥部通知,洪水要来了,请小 伴侣想一想,我们怎么防汛抗洪？”（1） 加固堤坝,阻挡洪水；（2） 开沟挖渠,分流洪水；2、引导幼儿分队练习；（1） 加固、筑高“ 防洪大堤”,学习将沙筑高,拍紧的
6、技能；（2） 装沙袋竞赛；可两人一组,比一比,哪组合作得好,沙子装得又快又 多又好；（3） 开沟挖渠,进行引流预备；指导幼儿挖得长、挖得深；3、嬉戏：洪水来了；1 请幼儿扎好沙袋袋口,两人一组抬到“ 防汛坝” 前,整齐地叠到“ 大堤”上；2 分流排水,指导幼儿把沟渠挖长、挖深；4、嬉戏：种树；（1）“ 洪水被我们拦住啦！我们的家园保住了！怎样才能保证江边的泥土不被洪水冲走？”（2）引导幼儿争论削减水土流失的方法, 让幼儿明白最好的方法是植树造林；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编；优秀教案（3）幼儿在河流两
7、旁“ 植树造林”我的祖国叫中国第四周：祖国真大嬉戏活动：跳房子 活动目标：1、进展单双脚交替跳的才能与投掷才能；2、巩固对自然数和单双数的熟识；活动预备：1、沙包、彩色粉笔如干；2、房子图；活动过程：1、玩沙包；幼儿自由玩沙包,如：单人、双人抛接沙包,头顶沙包快速走,夹沙包跳,投掷 沙包等等；2、造房子；（1） 老师边讲解边示范用粉笔画房子；（2） 幼儿 5 人一组画房子,并填写数字；老师巡回指导；3、跳房子（1） 幼儿分组一个跟着一个双脚跳, 从房子的第一层跳到第十层 （用数字表示 楼层）；（2） 幼儿一个跟着一个单脚跳,从第一层跳到第十层；（3） 幼儿一个跟着一个单双脚交替跳,跳,双数双脚
8、跳）；依据单双数数出相应的动作 （单数单脚（4） 幼儿自由挑选上述三种方法跳房子；如挑错就重新跳,嬉戏反复进行；4、丢房子（1） 交代嬉戏方法； 幼儿站在房子底线上, 将沙包向前投掷, 然后单双脚交替名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案跳到沙包所在层前一格,用手拎起沙包并跳出房子；（2） 嬉戏规章： 沙包投出房子外或投到线上就停一次；跳房子时每层只能跳一次,出错停一次嬉戏；幼儿自由组合,每 5 人一组,依次轮番投,丢得层 数最高出错次数最少的幼儿获胜；第六周：我是三军总司令嬉戏活动：英勇者前进 活动
9、目标：1、提高身体动作的和谐性,增强身体的综合素养；2、增强参与体育锤炼的士气；活动预备：1、小椅子、轮胎、红蓝色布带如干,沙包人手一个,筐两只；2、场地布置如图：小 拦小椅子 3 小椅子 3 网 溪爬 网攀 梯活动过程：1、预备活动；把幼儿分成两队,分别在头上系上红色或蓝色布带扮演英勇者；2、介绍英勇者的任务；（1） 英勇者把沙包顶在头上走过桥墩（椅子） ,并把沙包放入筐中；（2） 跨过沼泽（轮胎内圈） ,再跨过小溪,然后翻越拦网；（3） 快速攀爬到城堡（用玩具搭建）上面观看敌情；（4） 完成任务后从场地两侧返回；3、英勇者前进；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 20
10、页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案红蓝两队幼儿分别排成一列纵队,听口令同时从起跑线动身, 完成任务后快速从场地两侧返回,先回到起跑线的队获胜；嬉戏反复进行；秋天多美好第七周：我们吃的粮食嬉戏活动：贴烧饼 活动目标：1、练习快跑和躲闪跑,提高身体的灵敏度和和谐性；2、体验运动带来的乐趣；活动预备：1、平整一块空场地,画一个大圆圈；2、幼儿站位如图：活动过程：1、带领幼儿做厨师操：送菜（跑） ,切菜（上肢运动）,炒菜（上肢运动）,翻饼（下蹲协作手腕运动） ；2、嬉戏：贴烧饼；（1） 交代嬉戏站位： 幼儿分成人数相等的两队, 面对圈心站成内外双圈, 圈内名师归纳总
11、结 - - - - - - -第 6 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案站两名幼儿；（如上图）；（2） 介绍嬉戏方法：圈内两人以猜拳打算追逃者,一人追,一人逃,被追者在 圈内穿梭跑, 如快被追上时站在一位内圈小伴侣的前面,即为安全, 假如被追上,就互换角色；（3） 幼儿嬉戏,依据活动量跳着嬉戏次数；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案第八周：各种各样的瓜嬉戏活动：捉瓜贼 活动目标：1、培育幼儿蹲走、追赶跑的技能,进展动作的和谐敏捷性；2、感受嬉戏中相
12、互协作,共同嬉戏的欢乐；活动预备：斗笠,箩筐,毛巾,西瓜头饰,音乐磁带等；活动过程：1、热身活动：请幼儿集体学西瓜做翻动动作；2、情境导入：1 种瓜人在地里劳动,和西瓜说静静话（幼儿集合蹲在地上扮作西瓜）2 种瓜人去休息了,这时,小偷静静跑到地里来东敲敲,西敲敲,偷走熟西瓜；种瓜人回来了,发觉少了西瓜,心想确定是被那个小偷偷走了；3 种瓜人找到小偷说：“ 我的西瓜会答应的； ” 小偷说：“ 我的西瓜也会答应的； ”于是小偷开头叫：“ ” 一连叫了好几次, 西瓜也没答应；种瓜人说：“ ” ,西瓜答应了：“ 哎” ；4 小偷发觉自己露馅了,转身就逃,种瓜人和西瓜娃娃一起去追 . 3、可反复进行几次
13、,第一遍老师带领幼儿进行嬉戏；4、放松活动：送西瓜娃娃回家名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案第九周：我们的树伴侣嬉戏活动：大风和树叶 活动目标：1、练习听信号变速奔跑或走动；2、学习用身体动作表现秋天树叶飘落的情形；活动预备：扫帚一把 活动过程：1、预备活动；幼儿扮演树叶,表现树叶欢乐地在空中飘来飘去的情形,然后四散蹲下；2、基本活动；幼儿依据老师的指令做相应的动作；（1）秋风轻轻地吹,吹得小树叶们都动起来了,呼；幼儿渐渐地开头走动、抖动或跑动；（2）风渐渐地变大了,呼； ；呼；幼儿逐步加快速度用
14、自己喜爱的方式运动,（3）风变得很大,小树叶们飞了起来,幼儿快速奔跑或走动；（4）风渐渐的小了；幼儿开头放慢速度；（5）风停了；幼儿原地休息；呼；（6）老师手拿扫帚扮演环卫工阿姨清扫落叶：阿姨渐渐地扫,幼儿渐渐地走；阿姨快快地扫,幼儿就快快地跑；阿姨扫累了,幼儿也蹲在地上休息；嬉戏可以重复数遍；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案3、放松活动神奇的水和风第十周：小水滴旅行记嬉戏活动：雪花飘飘 活动目标：练习四散走和跑,提高幼儿动作的仿照才能；活动预备：录音机、音乐磁带活动过程：1、情形导入 老师：“
15、 今日你们做小雪花,我来做小雪花的妈妈,现在你们先跟着雪花妈妈一 起来飞到天上去吧；” 随着音乐,幼儿在老师的带领下在操场上跑走交替；2、老师说：“ 小雪花在妈妈身边, 跟着妈妈飘吧！” 随着音乐幼儿仿照老师做操,如手臂左右上下摇摆,原地转圈,起踵下蹲等；3、老师说：“ 天气变了,要刮风了,刮小风时我们走,刮大风时我们跑；走和跑 时,大家不要撞到一起； ” 随着音乐旋律的快慢,老师发出“ 刮小风”、“ 刮大 风” 的口令,幼儿四散走和跑,嬉戏反复进行；4、老师说：“ 天晴了,太阳公公出来了,小雪花飘到地上不动了；”5、音乐停,幼儿原地做各种造型和动作（全蹲,两手掌根靠拢似小花放在胸前 或头顶；
16、双手叉腰,屈膝半蹲,低头等） ；老师说：“ 我来给你们照张相,咔 嚓！真好！”6、老师带着幼儿随着轻快的音乐离开活动场地；名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案第十一周：风来了嬉戏活动：捉带子 活动目标：培育幼儿练习在肯定范畴内四散追赶跑；活动预备：在场地上画出或指出四散跑的范畴,带子如干条（数目与幼儿人数相等）；活动过程：1、热身活动：老师带领着幼儿拿着彩带在场地中间四处飘舞,比比谁的彩带飘得最高；2、活动基本步骤：（1） 请一个幼儿做追赶者,站在场地中间,其余幼儿做被追赶者,四散站 在场地上；（
17、2） 每个幼儿把带子的三分之一塞在自己的颈后衣领中,其余部分拖在外 面；（3） 嬉戏开头,待老师发出信号后,幼儿在指定范畴内四散跑,追赶者开 始追捉,带子被拉掉的幼儿站在场外；（4） 当追赶者拉到三至五条带子后,嬉戏终止；老师把带子发仍给幼儿,另选追赶者,嬉戏重新开头；1、留意：（1） 追赶者只能拉带子；（2） 带子被拉掉或跑出指定范畴的幼儿要站到场外等待下一场嬉戏的开 始；（3） 等幼儿熟识嬉戏过程的时候可以增加一两个追赶者；名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案第十二周嬉戏活动：英勇的解放军 活
18、动目标：1、敏捷运动身体各部位,提高身体和谐性；2、培育英勇精神；活动预备：1、平稳桥一二座,滑板如干,斜坡一二座,长凳子如干；2、解放军进行曲音乐；3、场地布置如图：活动过程：1、自由练习；把幼儿分成三组：一组身体俯卧在滑板上往下滑；一组在平稳桥上行走；一组在长凳下面前进或倒退穿越；名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案交换练习；2、嬉戏：英勇的解放军；（1） 放解放军进行曲音乐,并叙述解放军不怕苦、不怕累、刻苦训练的故 事,激发幼儿活动的士气；（2） 请一名动作进展较好的幼儿示范三个动作的组合；
19、（3） 幼儿排队练习： 先走平稳木, 再俯卧在滑板上从斜坡上滑下,然后手推滑 再排入队尾, 鱼 板从长凳下匍匐穿过, 跑回起步点途中把滑板放回原处,贯练习；（4） 娴熟后加快运动速度；名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案动物王国第十三周：消逝的恐龙嬉戏活动：小动物运动会活动目标：1、进展走、跑、跳、平稳等综合动作技能；2、体验胜利的乐趣；活动预备：1、跳袋、万能积木、绳子、垫子等运动器械；2、各种动物头饰每人一个,粘纸；3、录音机、进行曲音乐磁带；活动过程：1、预备活动；“ 小动物运动会开头了,请
20、运动员进场； ” 放进行曲音乐,让幼儿依据动物的行动特点做预备操；2、熟识场地；老师依次介绍运动项目,并请每个幼儿示范运动器械的玩法；3、自由练习；幼儿自主挑选练习跳跳筒、走平稳、跳绳子、匍匐爬垫子等动作；4、正式竞赛；老师宣布竞赛规章： 每一个参与竞赛的运动员第一要匍匐爬过垫子,然后走过积木搭成的高低不平的小路,再套上跳筒跳至终点,紧接着跳 10 下绳子,最终把跳筒送回原处后跑回起点； 每组运动员依次进行, 直到全部的运动员都回到起点,哪一组运动员先全部回到起点哪一组获胜；每一次竞赛终止后可以重新调整小组成员再进行竞赛, 获胜组的小伴侣可以在头饰反面贴上一颗星星；嬉戏遍数视幼儿的体力而定；名
21、师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案5、颁奖典礼；数一数自己头饰反面的星星, 比一比谁得到的星星最多, 前三名为本次运动会的 冠军、亚军、季军,老师为他们颁奖； （放音乐）6、整理和放松运动；第十四周：多姿多彩的鱼嬉戏活动：抠鱼 活动目标：1、培育幼儿的留意力和相互和谐协作才能；2、进展幼儿的合作精神和竞争意识；活动预备：1、大鱼一条（泡沫板或海绵制成）2、塑料箩筐一个 活动过程：1、热身活动；老师引导幼儿学习各种不同种类小鱼游泳的姿态；2、基本步骤：（1） 将幼儿分成人数相等的两组围成里外两圈面对
22、面坐下；（2） 里圈幼儿传鱼, 外圈幼儿在相隔肯定人数幼儿后开头同方向传箩筐来 追鱼,老师手敲铃鼓助威；（3） 当箩筐与鱼传至同一相对位置幼儿时,外圈幼儿拿箩筐罩住里圈幼儿手中的鱼,说明鱼被“ 抠” 住,嬉戏终止；里外圈幼儿交换位置,游 戏重新开头；3、传鱼和传箩筐的起点相距位置可依据幼儿实际情形进行调整,嬉戏道具鱼也 可以换成螃蟹、泥鳅等其他水里的小动物；名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案第十五周：动物的隐秘嬉戏活动：猜猜谁是领头羊 活动目标：进展幼儿的观看力与留意力；活动预备：幼儿围坐在操场
23、上 活动过程：1、老师带领幼儿一起推选一名幼儿扮演狐狸,并让其临时离开场地；2、其他幼儿扮羊群,并暗中选一名幼儿做领头羊；3、嬉戏开头,扮狐狸的幼儿回到场地中间；领头羊变换各种动作,如拍 手、点头、跳舞等,其他幼儿跟着领头羊仿照各种动作；4、狐狸依据大家的动作推测谁是领头羊；如猜对了,狐狸就做小羊,领 头羊做狐狸；如未猜对,就连续猜,直至猜对；5、嬉戏反复进行；留意：羊群要随时仿照领头羊的动作,动作必需一样,其他幼儿不能告 诉或示意狐狸谁是领头羊；名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案欢乐的一年第十
24、六周：一天又一天嬉戏活动：老狼老狼几点了 活动目标：培育幼儿的反应才能和奔跑才能；活动预备：在场地一端画一条横线；活动过程：1、热身活动 2、参与嬉戏的幼儿在横线后站成一横排,请一个幼儿当老狼,站在横线前；3、嬉戏开头时幼儿与扮老狼的人一起往前走,并齐声问：“ 老狼老狼几点了？”4、老狼回答说：“ 一点了；” 然后又问：“ 老狼老狼几点了？” 老狼回答说： “ 两 点了；”5、这样连续下去,直到老狼答“ 天黑了” 或“12 点了” 时,幼儿就转身向横线跑,老狼转身追捕,但不能超过横线,在横线前被拍到的为被抓到者；6、几次嬉戏之后老师可以另选一人当老狼,嬉戏重新开头；7、留意：（1）老狼回答几点
25、钟时不能回头看；（2）幼儿与老狼问答时必需往前走,不能停留；（3）老狼只有说：“ 天黑了” 或“转身来追捕；12 点” 时,幼儿才能转身往回跑,老狼才能（4）老狼不能追捕已过横线的幼儿；名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案第十七周：新年礼物嬉戏活动：放鞭炮 活动目标：进展幼儿追赶跑的才能 活动预备：用红色纸卷成一根 30 厘米左右的小纸棒,可略加装饰,成为点火棒；活动过程：1、热身活动 老师带领幼儿一起手拉手围成圆圈唱着有关过年的喜庆歌曲；2、老师叙述嬉戏规章并略做示范：（1）先选出一名幼儿做放鞭
26、炮者,其余幼儿一个接一个手拉手（人数不限）边 走边绕圈,同时念儿歌“ 绕、绕、绕成一个大鞭炮,绕、绕、绕成一个大鞭炮；”（2）绕成如图队形后,放鞭炮者用点火棒按次序轻触每个幼儿的头,幼儿扭动 身体一个接一个发出“ 嗤” 声并按次序蹲下；（3）当点到最终一名幼儿的时候,绕鞭炮的全部幼儿双手上举跳起发出“ 噼啪”声,然后四散跑开,放鞭炮的幼儿便去抓她们,抓到肯定数量的幼儿后,嬉戏结 束；（4）在嬉戏的过程中老师要提示幼儿遵守嬉戏规章,必需在最终一名幼儿发出“ 嗤” 声后,全部绕鞭炮的幼儿才能跳起发出“ 噼啪” 声,开头追赶跑；“3、放松活动,老师评判嬉戏活动；名师归纳总结 - - - - - -
27、-第 18 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案第十八周：收集东,收集西嬉戏活动：海狮玩球 活动目标：进展身体的掌握和平稳才能,感受体育嬉戏的欢乐；活动预备：1、垫子如干,椅子四张,球、纸圈每人一份（用硬纸板做,大小适合幼儿）；2、场地布置（如图）：活动过程：1、谈话,回忆体会,引出嬉戏 提问：小伴侣看过海狮表演吗？海狮会表演什么节目？出示球,幼儿尝试用头顶球；2、海狮玩球；（1）老师边讲解边示范顶球方法；将纸圈放在头上,再把球放入纸圈内,双手 张开,保持平稳；（2）幼儿四散练习,老师重点指导头部的平稳掌握；3、顶球竞赛；（1）布置场地,如上图；名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案（2）竞赛方法：幼儿分成四队,听指令依次从起点动身,走过曲线,绕过椅子 原路返回,先走完的队获胜；4、海狮传球；（1）启示幼儿想出传球的各种方法；（2）幼儿尝试各种传球方法；（3）老师引导幼儿重点练习滚球与抛接球；名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页,共 20 页