《2022年北师大版政治八年级下册知识点.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年北师大版政治八年级下册知识点.docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 第 1 单元塑造健康人格学习必备欢迎下载第课珍爱生命、生命是奇妙的、宝贵的；每一个人的生命都是特殊的、不行重复的、有限的；拥有健康的生命,是 我们学习、工作和享受生活的前提；、珍爱我们的生命；（）珍爱生命,需要关注生命安全；树立生命安全意识,呵护好自己的 生命；当我们的生命和健康受到他人的不法侵害时,要学会用法律武器爱护自己 的合法权益；（）珍爱生命,让生命变得更为充实；对社会有所奉献,对他人有所帮 助,让自己的生活内容丰富多彩,我们的生命就有意义；、如何关爱他人；（）关爱他人,最基本的是不侵害他人的生命健康权；（）当他人的生命安全受到威逼时,
2、能伸出救济之手；（）在重大的灾难面前,勇于把生的期望留给别人；第课 磨砺顽强意志、人生为什么需要顽强的意志？（）人生的道路不会一帆风顺,每个人都要顽强面对挫折；（）顽强的意志是健康人格的重要组成部分；只有具备顽强的意志,才 能保持积极的心态,增强自我调控才能,提高自己的独立性和自主性,以饱满的 热忱投入生活；（）顽强的意志是胜利的保证,是战胜挫折和困难的力气源泉；它给予 我们锲而不舍的精神、自强不息的毅力和直面困难的士气；、意志顽强的表现：（）能独立地支配自己的行动,不轻易受外界的影响；（）能够在生活中不怕困难和失败,在困难、艰苦的条件面前不动摇；（）能够坚决地处理事情；（）具有很强的自制力,
3、善于掌握自己的心情和行为；、磨砺顽强意志；（）在战胜挫折的过程中磨砺顽强意志；（）磨砺顽强意志,需要持之以恒；（）做自己不喜爱做,但意义的事情；（）在不懈追求目标的过程中磨砺顽强意志；第课 培育高雅乐趣、生活丰富多彩,人的乐趣也多种多样；、为什么乐趣使生活更美？（高雅乐趣的意义）（）高雅的乐趣,可以提高我们的审美才能；促使我们发觉美、观赏美、更好地感受美,领会自然、艺术和社会生活中的美；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（）高雅的乐趣,可以提高我们的生活品位,丰富我们的精神境域,提 升我们的生命质量
4、；有了高雅乐趣,我们能获得心灵深处的愉悦,使生命得到升 华,让灵魂得到洗礼；、如何培育高雅乐趣？（）培育高雅乐趣,从良好的爱好爱好开头；（）培育高雅乐趣,需要学习科学文化学问；（）培育高雅乐趣,要有乐观上进的精神状态；（）培育高雅乐趣,仍要抵制低级趣味；、庸俗生活乐趣的危害：庸俗的生活乐趣,是缺乏远大志向和精神空虚的表现；沉溺于低级趣味,会消磨我们的意志,使我们变得消沉和颓废,仍会使人走向堕落,危害我们的身 心健康；我们要学会辨别乐趣的雅与俗,陶冶高雅的乐趣；第 2 单元 明辨善恶是非 第课 抵挡不良诱惑、对胜利的期望是我们前进的动力；胜利要靠自己的辛勤付出,通过公正竞争 的方式来赢得；、电子
5、嬉戏的危害；大量的嬉戏,内容惊险刺激,情节环环相扣,一旦置身其中,往往难以摆 脱,不知不觉间,大量时间付之东流,有的仍会引发违法犯罪；我们应当提高自 控才能,摆脱对它们的心理依靠；、不良诱惑的危害：（）沉迷于电子嬉戏,会耗费我们大量的时间；（）烟、酒等不良嗜好,会危害我们的身体健康；（） “黄、赌、毒 ”和邪教,会戕害我们的心灵和生命；、如何抗拒不良诱惑？（）抗拒不良诱惑,需要有较强的自控才能；（）抗拒不良诱惑,要培育健康爱好,养成良好习惯；（）我们可以通过参与集体活动,主动躲开不良诱惑；、奇怪心和从众心理,是青少年难以抵挡不良诱惑的重要缘由；面对不良诱惑,我们要保持清醒的头脑,用科学的态度、
6、顽强的意志、正 确的方法,努力加以摆脱,远离损害；第课 远离暴力、青少年简单受到侵害的缘由：由于青少年生理、心理发育尚不成熟,生活经 验不足,防范才能有限,自我爱护的意识较差,因而面对暴力侵害时往往被动而 简单受到侵害；、青少年可能受到哪些方面的侵害；（）家庭暴力的侵害；给未成年人的身心健康带来危害；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（）校内暴力的侵害；校内暴力是学校生活的一股暗流,有可能严峻伤 害青少年的身心健康,影响正常的学习,破坏校内秩序；（）可能遭受社会生活中的暴力侵害；、如何远离暴力侵害,
7、学会爱护自己？（）远离暴力侵害的第一道防线是我们自己；（）积极寻求他人和社会的爱护；、家庭爱护：父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养 义务,不得虐待、抛弃未成年人 ；不得鄙视女性未成年人或者有残疾的未成年人；禁止溺婴、弃婴；父母或者其他监护人应当未成年人接受训练的权益,不得使适 龄未成年人辍学等；、学校爱护：我国法律规定,学校应当关怀、爱惜同学,敬重未成年人的人格 尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他羞辱人格尊严的行为；组织 同学参与集体活动,应防止发生人身安全事故；不得使同学在危及人身安全、健 康的校舍、场地中活动等；、社会爱护：法律要求各级人民政府应当制造条件
8、,建立和改善未成年人文化 生活需要的活动场所和设施；博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、影剧院、体育 场馆、动物园、公园等场所,应当对中学校生优惠开放；营业性歌舞消遣场所、互联网上网服务营业场所等不相宜未成年人活动的场所,不得答应未成年人进入；严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽 、暴力、凶杀、恐惧等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品等；第课 拒绝犯罪、违法行为就是不履行法律规定的义务和做出法律所禁止的事情；、犯罪的特点：具有严峻的社会危害性、触犯刑事法律即刑法、应当受到刑事 处分（刑罚）；、刑罚,是指人民法院对犯罪分子实行的一种强制方法；它分为主刑和附加刑 两种；主刑有管
9、制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑五种；主刑相互之间只能 独立使用；附加刑主要有罚金、剥夺政治权益、没收财产三种；附加刑是补充主 刑适用的刑罚方法,也可以独立仕适用；、剥夺政治权益是剥夺：选举权和被选举权；言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由权益；担任国家机关职务的权益；担任国有公司、企业、事业单位和 人民团体领导的权益；、青少年如何远离犯罪？（）远离犯罪,要在心中筑起法律的堤坝,要树立法律意识；在法律范 围内行使我们的权益,履行我们的义务；学会用合法的手段解决生活中所遇到的 各类问题；（）远离犯罪,要学会掌握自己的心情,做事多考虑可能引起的后果；过分心情化、自我掌握才能薄弱,简单导致犯罪
10、；我们应当成为心情的主人,学 会掌握自己的心情；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第 3 单元感受法律权威学习必备欢迎下载第课法律面前人人公平、法律面前人人公平,是社会文明进步的标志,是我国社会主义现代化法制建 设的一条基本原就；、权益公平；我国公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、训练程度、财产状况、居住期限,都公平地享有宪法和法律给予的各项权益,并 在行使权益时享有同等待遇；、义务公平；作为中国公民,我们每个人都公平地承担着爱护国家统一和民族 团结的义务、遵守宪法和法律的义务、依法纳税的义务、依法
11、服兵役的义务等,这些义务是针对全部公民提出来的,在履行这些义务时不能有任何特权；、权益和义务的关系；在我国,权益和义务是一样的；任何公民在享有宪法和法律规定的权益的 同时,必需履行宪法和法律规定的义务；享受权益是履行义务的前提,履行义务 是享受权益的基础；每个公民既是权益的享受者,也是义务的承担者；没有无权 利的义务,也没有无义务的权益；权益和义务是相辅相成、缺一不行的；、适用法律一视同仁；（）在法律适用方面,全部公民一律公平；（）公平地使用法律,就要反对特权；（）公平地使用法律,就要反对鄙视；第课 爱护公正正义、我们每个人都要树立公正意识,培育正义感,努力做一个负责任的公民；、爱护公正有利于
12、社会的和谐与稳固；社会的公正可以保证每个人各尽所能,各得其所,营造和谐的社会氛围,有利于社会的稳固；、社会主义的法律表达着社会正义,是正义的化身；良好的法律是建立在公正 正义基础上的,表达着正义的原就,正义是法律的核心；、树立公正意识,需要我们怎么做？（）树立公正意识,需要我们在竞争与合作的过程中遵守相同的行为规 就；遵守同一规章是公正竞争与合作的最基本保证；（）树立公正意识,需要正确看待自己的利益,敬重他人的权益；、在树立公正意识时,如何正确看待自己的利益,敬重他人的权益？当我们自身的利益与他人利益发生冲突时,不能只顾自己的利益,而不顾 他人的利益,更不能以损害他人的利益为代价,来满意个人利
13、益；在与他人交往 时,不能抱有任何成见和偏见,做到公正待人,公道办事；只有我们公正地对待 别人,才会赢得公正的回报；、如何培育正义感？（）辨论是非,惩恶扬善；（）奉献爱心,怜悯弱者；（）爱护正义,也必需遵守法律；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第课寻求法律爱护学习必备欢迎下载、法律是解决冲突冲突、爱护合法权益的重要手段；、我们要学会寻求法律帮忙,学会运用法律武器,通过法律途径爱护自己的合 法权益；、当发觉自己的合法权益受到侵害或可能受到侵害时,可以向有关国家机关举 报、揭发或者投诉；也可以求助于特地的法律服务机关,
14、如律师事务所、公正机关和法律服务所等；日常生活中的纠纷,我们也可以采纳一些非诉讼的途径解决；恳求有关的国家行政机关或者其他组织处理,爱护我们的合法权益；非诉 讼途径包括投诉、调解、行政裁决等；、诉讼（打官司）一般分为民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼；、假如与他人或组织发生财产关系和人身关系等方面的纠纷,我们可以到人民 法院提起民事诉讼；、假如行政机关及其工作人员的详细行政行为侵害了我们的合法权益,我们可 以依法向人民法院提起行政诉讼,也就是通常所说的“民告官 ”；、假如遭受到犯罪分子的侵害,可以到公安机关报案,由公安机关立案侦查,然后移送人民检察院,由人民检察院代表国家向人民法院提起诉讼,人民法院
15、依 法判决,追究犯罪嫌疑人的刑事责任；、当我们受到非法侵害时,我们应当如何寻求法律爱护？（）国家机关可以为我们供应法律上的帮忙；（）特地的法律服务机构可以为我们供应法律上的帮忙；（）各级法律救济中心可以为我们无偿供应法律上的救助；（）一些社会团体和组织可以为我们供应法律上的帮忙；第 4 单元 树立远大志向 第 10 课 设计人生、抱负是我们对将来美好生活的向往,表达着我们对人生和将来生活的规划和 设计；不同的人有不同的抱负追求；我们应当依据自身的特点和爱好爱好,确立 适合自己的人生目标,使我们的人生航船拥有明确的方向；、抱负表达着一个人的精神境域；一个人的精神境域的高低,取决于他的抱负追求；假
16、如我们仅仅追求个人 物质利益的满意,就会使我们变得庸俗；只有那些同社会进展方向相符合,同大 多数人的利益和幸福相一样的个人抱负,才是崇高的抱负；追求这样的抱负,才 会使我们变得更加高尚；、抱负的作用和对我们的要求；作用：（）正确的抱负是青春的向导；崇高的目标可以使人高尚,正确 的目标可以使人胜利； （）正确的抱负是人生的动力；抱负隐藏着剧烈的意志 力气,是鼓励人们向着既定目标进取的动力,是人生力气的源泉；只有树立崇高 的人生抱负,才能使我们获得战胜各种艰巨险阻的精神力气,才能始终保持昂扬 的斗志；要求：要 “立常志 ”,切勿 “常立志 ”；抱负在个人成长和进展过程中作用是名师归纳总结 - -
17、- - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载庞大的,但并不意味着抱负目标越多越好；一旦确立远大志向,就要坚持不懈地 去努力,使美好的抱负变成现实；第 11 课 搏击人生、人生的抱负是美好的,但只有付诸行动才能变成现实；抱负的实现,不行能 一蹴而就,点滴小事是我们通向人生目标的阶梯和桥梁；抱负的实现是一个不断 追求的过程,千里之行,始于足下；人生是短暂的,时间是有限的,我们应把青 春时间用在学习学问上；、实现我们的人生抱负：就必需有一种不畏困难、愈挫愈奋的气概；就必需脚 踏实地,点滴积存；就必需以科学的态度分解目标,循序渐进；、如何把握今朝？（）要制定切实可行的实施方案；（）要 “立决立行 ”,从今日做起；（）要懂得珍爱时间；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页