《2022年小学五年级下册数学期末试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年小学五年级下册数学期末试题.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本学校五年级下册数学期末试题姓名分数一、填空1、500 立方分米（）立方米 2 升（）立方分米2、假如自然数 A 是 B 的 6 倍,就 A 与 B 的最小公倍数是（）,最大公约数是（）；3、分数单位是 1 的最大真分数是（）,最小假分数是（）；164、0.8 里面有 8 个（）分之一；5、把两个棱长是 5 厘米的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是（）,体积是（）；6、在括号里填上一个合适的分数,1（）1；17 187、（）个 1 是9 9 5 ；18 9=（）1= 6 8、把 7 米长的绳子平均分成 8
2、段,每段长（）米,占全长的（）；9、有一根长方体木料体积是540 立方分米,它的截面面积是 20 平方分米,这根木料的长应是（）；10、从 0、2、3、5、7 这五个数中,选出四个数组成一个同时能被 2、3、5 整除的最小的四位数是（）；11、在以下题的 里填上 、或；名师归纳总结 （1）2 32（2）12（3）11 121 ）第 1 页,共 4 页72525二、挑选）；1、a3 表示（）；A、a 3 B、a a a C、3a 2、下面图形不是正方体绽开图的是（）；A、B、C、3、假如 ab 分子加上 2a,要使分数的大小不变, 分母应当是（A、2ab B、2ab C、3b 4、把一张长方形纸
3、的纸片对折4 次,每份是这张纸的（A、14a5、11B、1 8a 的值是（C、116是最大的真分数,那么）A、11 B、1 C、10 三、判定1、两个不同的质数肯定是互质数；（- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本2、异分母分数不能直接相加减, 是由于它们的计数单位不同； （）3、一个数的约数肯定比它的倍数小；（4、任何一个非 0 自然数的约数至少有两个；（）5、由于3的分母含有 2、5 以外的质因数,所以3 不能化成有限小数；1515（）四、运算1、直接写出得数；3 + 51= 1 - 3 = 52 + 1 = 3 47 9
4、- 2 = 95 122 2150.9 100= 0.64 16= 10-9.12= 0.7 3.5= 0.8 125= 7 + 81= 82、挑选合理的方法进行运算；13 - 1- 1 - 332 7.8 1.177.8 0.17 3 107 -12444 5 + 84 - 53 + 815 0.25+ 11 + 153+ 46719 + 215415153、解方程；名师归纳总结 1 x +3 = 4112 13 - x= 1633 4x - 1 =2- 31第 2 页,共 4 页1283- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为
5、本4、列式运算；（1）从 3 里面减去 1 与 3 的和；差是多少？5 10 8（2）一个数加上 2 的和比 3 少 1 ,这个数是多少？3 2五、应用题1、五年一班有同学 48 人,其中有女生 28 人,男生占全班总人数的几分之几？2、一根绳子,第一次截去 3 米,其次次截去 1 米,仍剩 14 ；这根绳子17 9 17长多少米？3、五年三班一次数学测试成果如下：第一小队 9 人,共得 810 分；其次小队 10 人,平均分 89.5 分；第三小队 10 人共 922 分；第四小队 9 人共774 分,全班的总平均分是多少？再算算哪个组的平均分高一些？4、把棱长 30 厘米的正方体钢坯,锻造
6、成宽 体钢条,它的长是多少厘米？15 厘米,高为 9 厘米的长方名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本5、做一个无盖的长方体的水箱, 水箱的长和宽都是 5 分米,高是 4 分米；做这个水箱至少需要多少平方米铁皮？最多盛水多少立方米？6、有一筐苹果,无论是平均分给8 个人,仍是平均分给18 人,结果都剩下 3 个,这筐苹果至少有多少个？7、下面是某校数学小组同学参与数学竞赛的成果记录单：（10 分）65、81、90、58、61、71、75、94、88、96、87、100 （1）依据上面的成果填统计表；某校数学小组同学数学竞赛成果统计表分数100 99-90 89-80 79-70 69-60 60 以下人数（2）算出这次竞赛的平均分；（3）成果在 80-100 分之间的同学占数学小组总人数的几分之几？名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页