《2022年小学一年级语文上复习备课人教版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年小学一年级语文上复习备课人教版.docx（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载学校一年级语文上复习备课第一课时：拼音的复习（一）教学目标：1、 复习声母表、韵母表；2、 复习巩固汉语拼音,区分形近声母、韵母；平翘舌音；前后鼻音；教学过程 ：一、背诵声母、韵母表；（课后默写）二、巩固汉语拼音；1、 区分形近声母,说说他们的声母是什么？（1） p-q 朋、青、跑、轻、旁； ；（2）-k-h 渴、喝、哭、空、鼓、弓；（3）区分 n-l 总复习（一）其次题（补充：暖、软）2、 区分平翘舌音；（1）zh-z c-ch s-sh （总复习（一）第一题）3、 形近的韵母 n- I 半、欢、连、孩、怪ui-iu 球、九
2、、追 4、 前后鼻音n- n en-en in-in（总复习（一）第三题）补充：in ：亲、林、近、金、民、品、信 in ：井、青、兴、姓、京、清、明、晶、迎 en： 什、真、森、粉、问、根、很 en ： 朋、扔、声、成、城、能、正；5、 综合练习总复习（一）第四题其次课时：拼音复习（二）教学目标 ：1、 能够正确的拼读音节,特殊是整体认读音节和三拼音节；2、 多音字的复习；教学过程 ：一、正确拼读音节,区分整体认读音节,二拼、三拼音名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载1、 复习 16 个整体认读音节
3、,要求一口读出；2、 区分二拼、三拼在于有无介母加入；例如：画、间、常、情、响、球3、 正确拼读音节,留意点：（完成总复习（一）第 6、7 两题）二、复习多音字；1、 出示多音字复习长、地、着、得、种、只、觉、当、空2、总复习（一）第 5 题2、 据字定音：（1）妈妈兴奋地（）唱起歌来；（2）这块地（）上都是青草；（3）小松鼠睡觉（）了；（4）空（）气很潮湿；（5）乌鸦喝不着（）水；（6）花园里有各种（）花；（7）松鼠把尾巴当（）作被子；第三课时：识字写字（一）教学目标：1、 复习笔画、笔顺、间架结构；2、 区分同音字、形近字、易错字；教学过程：一、复习笔顺规章：1、 先横后竖,先撇后捺、从上
4、到下、从左到右；从外到内；先中间后两边；先里头后封口；2、 按笔顺写一写；桃、绿、写、弓、再、黑、片、比、为二、复习结构、笔画；1、结构要均匀：上下、左右、三中下、左中右、半包围、全包围2、数笔画最少数两遍；3、总复习（二）第 1、3 题；三、区分同音字,形近字；名师归纳总结 补充： 1、请情、 清第 2 页,共 8 页（1）小猴子（）小松鼠吃花生；（2）小河水很（）；（3）做什么事（）,都要仔细；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载2、喝、渴、快、块（1）乌鸦口（）了,处处找水（）；（2）我们一（）儿走吧！3、 根、跟（1）小猫（）着
5、老猫去河边；（2）叶青拿了两（）树枝去夹皮球；4、再在（）见（）家座坐（）位 请（）心新（）衣服（）里完玩（）耍（）成进近（）来 远（）棵颗 一（）花生 一（）树外处（）面 到（）5、把括号里不适当的字划去；（1）没有农夫伯伯来种（粮、狼）,（哪、那）有米饭白（有、又）香；（2）小红（低、底）着头,走到前面；（3）作业做（完、玩）了吗？完成总复习（二）五区分：“ 他、她、它” 的用法；四、誊写难写的字绿、倒、漂、亮、旁、声、惊、甜、暖、泥、饭、民、就、谁、瞧、能、孩、夏、貌、喊、题、妹、迎、招第三课时：识字写字（二）教学目标：1、 识字才能,复习加、去、换偏旁；2、 复习偏旁教学过程：一、区分
6、偏旁：- 祖、礼- 完、客、定、它、家- 被- 空- 原- 座、底名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载二、复习本册学过的偏旁；三、看偏旁写字； （总复习（二）第 6 题）留意：足 - 王- 四、去偏旁（总复习（二）7）五、加偏旁（二）2 六、换偏旁（先去再加）补充：作、粮、捡、拉、江 汗、讲、样、路（客）祖 七、把两行字各组成四个字写下来；总复习（二） 4 第五课时（词语（一） ）教学目标：1、 词的扩展,难写词的誊写 2、 词语的近义词,反义词；教学过程：一、留意字形、字音的区分：1、 总复习（三）
7、 1 2、 补充：弯（）现（）外（）闷（）变（）玩（）处（）问（）常（）跑（）拾（）运（）带（）跳（）捡（）远（）二、词的扩展 1、 总复习（三） 2 2、 补充：一字开花海：（） （） （） （）树： （） （） （） （）楼：（） （）（）（）南：（） （） （） （）三、写反义词1、白 -（） 有-（） 高-（） 近-（）里 -（）早 -（） 笑-（） 苦- （）2、总复习（二）6 四、近义词名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 一起（）兴奋（精选资料好看（欢迎下载） 明白（）立刻（）五、誊写难写的词相同儿童露水旁
8、边无声祖国美丽农夫暖洋洋跑步特别怎么古怪皮球英勇告知礼貌习惯事情午饭很多第六课时（词语（二） ）教学目标：1、 恰当的词语搭配2、 词语的积存 教学过程：一、数词 +名1、 填空：一（）星一（）橡皮一（）彩虹一（）小鱼一（）地一（）树枝一（）白花一（）古井一（）小桥2、 总（三） 3 二、动 +名1、（三） 5 2、补充：捡、厅、讲、扛、抱（）广播（）玉米（）纸团（）故事（）娃娃三、形 +名1、（）的菜地（）的孩子（）的贝壳（）的泥窝（）的小河（）的小兔（）的衣服（）的太阳（）的海滩2、（三） 4 四、 ABAC AABB 1、 ABAC 式 不要写反义词：又（大）又（小）例如：西瓜：又大又圆
9、2、 AABB 式 例如：高兴奋兴； ；3、 好词名师归纳总结 哈哈大笑一心一意三心二意第 5 页,共 8 页五、猜字谜；种（三）7 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载第七课时（句的复习（一） ）教学目标：1、 基本句式2、 排比句式3、 补充句式教学过程：一、填空1、星期天,定定在（）写字；（时、人、地、事）2、早上,定定（）上学去；（时、人、怎么样的干什么）3、海底有（）；（什么地方有什么）4、小白兔观察（）,知道要下雨了； （谁观察什么）总（四） 5 二、排词成句,并加上标点；总（四） 3 补充：1、在天上小明几个孙悟空观察了2
10、、乌鸦小石子观察很多3、孩子拍皮球在大树下三、照样子把句子写完整；总（四） 2 四、种（五） 2 第八课时（句的复习（二）教学目标：1、 教学完整句2、 能正确使用, ； ？3、 能用一些词造句教学过程：一、区分完整句； 1、什么是完整句；2、总（四） 4 补充：我和妈妈（ ）可爱的小鸟（）小鸟飞走了（）捧着西瓜（）二、正确使用标点符号；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载1、 复习都好、句号的用法；2、 例如：总复习（五）5 3、 补充：有一天（）雨下的很大（）三、造句 1、 总（四） 1 总（五）
11、 7 2、 补充：各种不一会儿觉得谁四、听写句子1、 总（四） 6 2、 补充：羊被狼吃了,放羊的孩子哭了；小明真是个英勇的孩子；第九课时（听话、说话（一）教学目标：1、 能用一、二句话回答疑题；2、 看图说一句到几句完整的话；教学过程 ：一、回答疑题1、 说说乌鸦开头为什么喝不到水？后来却喝到了呢？2、 看图说说小白兔半南瓜的故事；3、 讲龟兔赛跑的故事 要求： 1、说话完整,连贯；2、声音洪亮 3、听简洁的内容,能用自己的话说给同学听；二、看图说话 要求： 1、看清图意,什么事 2、读懂提示；3、用几句意思连贯的话说一说,并写下来；单幅：看图写几句完整、连贯、通顺的话时、人、地、事观察什么
12、怎么想怎么做结果名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载多幅：每一幅写一句话；第十课时（课文内容（一）教学目标：1、 背诵课文 6、9、11、12、14、16、19、27、 35、40 2、 按课文内容填空 3、 知道一些常识 教学过程：一、背诵课文 二、默写 14 课；总（五） 6 三、按课文内容填空 总（五） 4 四、常识：1、节日：五月一日是_. 十月一日是 _. 六月一日是 _. 2、总（五） 3 3、学校生日常行为常识 总（六） 1 总（五） 1 名师归纳总结 五、按课文内容天空；总（五）4 第 8 页,共 8 页六、阅读短文总（六） 2 - - - - - - -