2022年小学四年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语.docx

上传人:Che****ry 文档编号:27241868 上传时间:2022-07-23 格式:DOCX 页数:7 大小:85.67KB
返回 下载 相关 举报
2022年小学四年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语.docx_第1页
第1页 / 共7页
2022年小学四年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语.docx_第2页
第2页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《2022年小学四年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年小学四年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语.docx(7页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载学校四年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语一填空;1.用同样的力度敲击,大音叉发出的声音(低),小音叉发出的声音(高) ;2.音叉上有字母和数字, 字母代表的是 (音调),数字代表的是音叉每秒钟振动的(次数);3.人的耳朵可以分为(外耳) 、(中耳)、(内耳)三部分;4.当发声强时,鼓膜振动(大) ;发声弱时,鼓膜振动(小) ;5.人的身体是(对称)的;6.身体内部有心脏、 (胃)和(肺)等器官;7.从外形看,人的身体可以分为(头)、(颈)、(躯干)和(四肢)四部分;8.骨骼不能独立运动,必需有(肌肉)和(关节)的和谐,才能

2、进行各种运动;9.支撑我们的身体,爱护我们的内脏,使我们能进行各种活动的是(骨骼);10.比较人体吸入的气体和呼出的气体,会发觉呼出的气体中(二氧化碳)增多了,(氧气)削减了;11.我们跳动起来后, (呼吸)和(心跳)都会增加;12.人体运动的过程中,需要消耗大量的(氧气),所以呼吸的次数要比平常(多),呼出和吸入的气体量也比平常(多) ;13.人体需要的氧气由肺吸入后进入(血液),再由(心脏)通过(血管)输送到身体的各个部位,同时收集二氧化碳等废物,排出体外;14.(心脏)和(血管)是人体的血液循环器官;15.食物主要在人体内的(胃)和(小肠)内消化和吸取;16.人体的消化器官中, (小肠)

3、最长;17.口腔里(舌头)、(唾液)和(牙齿)共同参加了食物的消化,它们的功能各不相 同;18.人的牙齿可以分为(三)种,其中(臼齿)主要用于嚼烂食物,(门齿)主要用 于切断食物,(犬齿)主要用于撕开食物;19.假如食物在体内消化得好,我们就会吸取更多的养分,为(骨骼)和(肌肉)等 的发育供应养料;20.假如牙齿不好,消化就会受到影响,仍会影响整个(身体)的运动;21.消化食物的时候,也会消耗(氧气) ; 22.人们通常通过(降水量) 、(温度)、(风向)、(风速)、(云量)等天气特点来描述天气;23.小雨、中雨、大雨表示(降雨量); 24.东风、西风、南风、北风表示(风向);25.(温度)对

4、天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据;26.我们每天测量气温的时间、地点要保持(一样); 27.使用温度计的正确方法:视线与温度计的液面(相平) ;在液柱(稳固)的时候读数;28.风向是指(风吹来的方向) ,用(风向标)测量,用(八)个方位描述;29.风可以通过自然界中事物的变化来感知,可以用(风向)和(风速)来描述;30.风向标的箭头指向的是(风吹来的)方向,我们用它来描述风向;31.在用风向标确定风向之前,应当用(指南针)或(自然景物)来确定好方向;32.(雨量器)是测量降水量多少的装置,24 小时降水量在( 50.0-99.9 )毫米之间属于暴雨;33.降水的形式许多,常见的有(雨

5、) 、(雪)和(冰雹)等;33.小雨是 24 小时降水量小于(10)毫米的降水,大雨是 24 小时降水是在(25.0-49.9 )毫米之间的降水;34.天空中飘浮的云实际上是由千千万万的(小水滴)或(冰晶)组成的;35.依据云的多少可以把天气分为(晴天)、(多云)和(阴天)等;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载36.依据云的高度和外形可以把云分为(层云)、(积云)和(卷云) ;37.高于层云,看上去像棉花堆一样的云叫做(积云);38.天气日历一般要记录(日期和时间)量)等;、(风向和风速)、(云量)

6、、(温度)和(降水39.对天气信息进行整理、总结和分析,可以帮忙我们熟悉天气的(某些特点),了解天气变化的(一些规律); 40.判定物质在水中是否溶解的一种方法是(过滤); 41.过滤时,漏斗颈的底端要(紧贴)烧杯的(内壁)漏斗内,漏斗里液体的液面要(低)于滤纸的边缘;,使液体沿着(玻璃棒)渐渐注入 42.溶解是指物质(匀称)地、(稳固)地分散在水中,不会自行沉降,也不能用(过滤)的方法把溶液中的物质 分别出来;43.把沙从水中分别出来的方法是(过滤);44.把食用油放入水中,食用油会(浮在水面上),说明食用油不能(溶解于水) ;45.水能溶解一些固体,也能溶解一些(气体);46.汽水中的气体

7、是通过(加压)或(化学)的方法溶解的;47.水除了能溶解固体和(液体)之外,仍能少量地溶解(氧气)和(二氧化碳)等 气体;水中的动物和植物就是靠溶解在水中的(氧气)进行呼吸的;48. 物质在水 中的溶解速度跟(水温) 、(是否搅拌)和(物质颗粒的大小)有关;49.加快水果糖在水中溶解的方法: (研成糖末)、(加热)、(搅拌);50.物质在水中的溶解是有肯定(限度)的,如100 毫升水大约能溶解(36)克食盐;51.在做 “ 100毫升水能溶解多少克食盐”的试验中,先把食盐按份分好,再(一份一份)地加入水中,直到不能(溶解)为止;52.浓盐水的底部有未溶解的食盐,可以用(加水)的方法使其溶解;5

8、3.酒精灯中的酒精万一洒出后在灯外燃烧,不要慌张,可用(湿抹布)或(沙土)扑灭;54.酒精灯用完要熄灭时,应当用(灯帽)将其盖灭,肯定禁止用(嘴)吹灭火焰!二、判定;1.我们在坚持每天观看、记录天气情形的同时,仍要留意收听、收看当地的天气预( )报,并进行比较;( ) 2.记录一段时间的天气情形时,节假日可以不记录;3.要尽量在每天的同一时间观看天气;()4.积云通常与晴好天气相联系,但是也能进展成积雨云, 并形成雷阵雨的天气;( )5.纤细的羽状云是积云; () 6.卷云是由小水珠组成的; ()7.做过滤试验时,要留意 是过滤;()“一贴、两低、三靠 ”;() 8.把沙从水中分别出来的方法9

9、.过滤的仪器有滤纸、铁架台、玻璃棒、烧杯、漏斗等;10.比较人体吸入的气体和呼出的气体,会发觉呼出的气体中(二氧化碳)增多了,(氧气)削减了;11.我们跳动起来后, (呼吸)和(心跳)都会增加;12.人体运动的过程中,需要消耗大量的(氧气),所以呼吸的次数要比平常(多),呼出和吸入的气体量也比平常(多) ;13.人体需要的氧气由肺吸入后进入(血液),再由(心脏)通过(血管)输送到身体的各个部位,同时收集二氧化碳等废物,排出体外;14.(心脏)和(血管)是人体的血液循环器官;15.食物主要在人体内的(胃)和(小肠)内消化和吸取;16.人体的消化器官中,名师归纳总结 (小肠)最长;17.口腔里(舌

10、头)、(唾液)和(牙齿)共同参加了食物的消化,第 2 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载它们的功能各不相同;18.人的牙齿可以分为(三)种,其中(臼齿)主要用于嚼烂食物,(门齿)主要用于切断食物,(犬齿)主要用于撕开食物;19.以下有关声现象的说法正确选项(B);A.在城区禁止汽车鸣笛, 是在传播过程中减弱噪声 波的回声来探测四周的物体 C.弹拨的钢尺振动得越快,发出的声音越大B.蝙蝠通过接收自己发出的超声D.打雷时我们先看到闪电再听到雷声,是由于闪电比雷声先发生20.过高或过强的声音有可能损耗我们的听力,所以我们要尽量

11、远离这些声音,有时需要( A);A.捂上耳朵或戴上爱护装置 B.张开嘴巴 C.加强体育锤炼21.以下声音中,属于噪声的是(A);A.汽车的喇叭声 B.动听的儿童歌曲 C.百灵鸟的叫声22.食物是通过( B)运输到胃里的;方是( A); A. 口腔 B.胃 C.小肠A.口腔 B.食管 C. 小肠 23.食物开头消化的地24.人体活动需要的能量来自于(B)系统对食物中养分的消化和吸取;A.呼吸 B.消化 C.循环 四、连线;1.请将下面的气象观测仪器与其功能及测量结果用线连起来;测量风速10 摄抵度 风速风向标测量气温5 级 温度计测量风向3 毫米 雨量器仪 测量降水量东南风2.请将生活中有关声音

12、的现象与说明用线连起来;钓鱼时河岸上的脚步声会把鱼吓跑 声音的强弱是可以掌握的 用手触摸正在发声的喇叭会感觉到振动 物体停止振动, 声音就会停止 给摩托车的发动机装上消声器 声音可以在物体中传播 将敲响的锣面用手一按,响声立刻消逝了 声音是由物体的振动产生的3.请将以下器官与其对应的作用连起来;食管 咬啐食物 胃 输送食物小肠 进一步磨碎食物 口腔 吸取食物的养分 大肠 存放食物的残渣 4.请将不同的牙齿与其对应的作用连起来;门齿 磨碎食物 犬齿 切断食物 臼齿 撕开食物5.用洗耳球做试验,可以体验心脏的工作;请将该试验中的器材与对应器官的作用连接起来;手 输送血液的血管洗耳球吸水与放水心脏的

13、肌肉使心脏收缩与舒张塑料管心脏的收缩与舒张6.请将以下器官与其所属类别连起来;心脏 循环器官 血管肺 呼吸器官 鼻腔肌肉 运动器官 关节 骨骼胃 消化器官 小肠五、回答;1.举例说明哪些物质可以溶解在水中?(至少列举 5 个) 食盐、小苏打、 高锰酸钾、洗发液、醋、胶水、酒精、氧气、二氧化碳 ,2.生活中,什么时候需要加速物质的溶解?什么时候需要减缓物质的溶解?请举例说明;(各举 2 例以上)加速:速溶咖啡、速溶奶粉、食用细盐 , 减缓:润喉片、啤酒中加冰块 , 3. 使用酒精灯应当留意哪些事项?熄火时用灯帽盖灭;不能用嘴吹灭火焰;不能用燃着的酒精灯对火;名师归纳总结 - - - - - -

14、-第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载万一洒出的酒精在灯外燃烧,可用湿抹布或沙土扑灭;灯帽盖两次,第一次熄灭火焰,其次次等待冷却后再盖,防止下次打不开;4.生活中人们是怎样削减噪声的?请举例说明;(至少列举 4 项)安装双层中空玻璃、使用空心砖;使用厚质窗帘,辅地毯;植树造林,养花种草;给机器添加润滑油;禁止鸣笛或大声喧哗 , 5. 常常锤炼身体的好处有哪些?可以使骨骼粗大、肌肉发达、关节更加敏捷;可以强化心肺功能;可以增强人的抗击力,使人布满活力;6.怎样爱护我们的呼吸器官?常常锤炼身体, 会增大肺活量; 保持室内空气清爽;预防呼吸道传染病;扫地前先洒水;不抽烟;防止在粉尘环境、 雾霾天气中停留 , 7. 我们应当如何爱护消化器官?早睡早起不熬夜;运动后立刻进餐,进餐后隔 1 小时才能猛烈运动;不抽烟、不喝酒,不过份吃辛辣、油炸食物,多吃蔬菜、水果;晚饭后漫步;不暴食、不偏食,少吃零食,不过饱、不过饥,饮食定量有规律;吃东西时细嚼慢咽 ,8.请从有利和不利两个方面分析降雨对我们的影响;物生长、补充生活用水 ,有利:空气潮湿、有利于农作名师归纳总结 不利:雨量太少,导致干旱,雨量太多,导致洪涝灾难,第 4 页,共 4 页- - - - - - -

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁