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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案第 1 周第 1 课时县初级中学八年级体育课教案教者：八年级备课组课题1、引导课2、遇险不慌正确处理认知：明白本学期教学方案；知道常见的运动损耗产生的缘由 教学目标 技能：把握一些运动损耗的简易处理方法 情感：仔细听讲教学重点预防运动损耗的要求；设计备注难点运动损耗的处理教学方法 与 手 段讲授,演示教学程序一、介绍本学期教学支配实心球强调课堂1、田径： 50M 短跑接力跑立定跳远2、体操：球操负重搬运3、球类：篮球排球4、武术：其次套组合拳常规5、进展身体素养教材：着中进展上肢力气二、遇险不慌正确处理1、运动常识自我测评（课本
2、P8）2、运动损耗产生的缘由（放投影）分为内因和外因 内因：思想熟悉、运动预备、自身素养 外因：项目、场地、天气、运动量 体育道德 3、运动损耗的预防 提高对安全的熟悉 树立良好的体育道德 科学合理的支配预备活动 加强身体素养锤炼,提高运动动才能 加强对场地、服装、器材的安全检查 合理支配运动负荷 学会爱护与相互爱护4、常见运动损耗的简易处理1、讲解加 压包扎的 作用2、让受过 伤的同学 讲 受 伤史,和治 疗过程扭伤症状：（轻）关节四周稍微疼痛（重）关节不能动肿大简易处理：加压包扎冷敷 48 小时后热敷擦伤症状：（轻）由少量血点（重）伤面大量流血外伤简易处理：消毒止血 （可涂红汞或紫药水）注
3、射抗毒血清挫伤症状：（轻）局部疼痛,皮肤青紫（重）头晕休克简易处理：抬高伤肢加压包扎,24 小时后按摩热敷平卧脱臼症状：关节外部变形,猛烈疼痛简易处理：冷敷,原始固定内伤肌肉痉挛症状：疼痛,部分肌肉无法运动简易处理：平卧,保温,用力牵引痉挛肌肉名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案三、课堂小结反馈练习1、造成运动损耗的缘由 2、显现肌肉痉挛是如何处理名师归纳总结 后记第 2 页,共 13 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案第2 课 时县 初
4、级 中 学 八 年 级 体 育 课 教 案 第 1 周教者：八年级备课组教材内容：复习舞动青春（听音乐节奏）教学目标： 1、通过学习让同学感受到音乐的节奏,提高审美才能；2、体验探究,培育自主学习才能与合作学习才能；3、营造轻松愉悦的学习氛围；教学能跟随音乐节奏组织形式与学法要求健康训练第 3 页,共 13 页重点教学规范、和谐难点部分时 间教学内容和教法步骤名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 一、体育委员集合整队,向老师名师精编优秀教案加强体育上课队形： * * * * * * * * * * * 兴报告人数；* * * * * * *
5、* * * * 骨干才能培育,使二、师生相互问好,老师宣布本* * * * * * * * 趣课内容；其成为教* * * * * * * * * * 激三、老师支配见习生；师的得力助手；四、嬉戏（老鹰捉小鸡）要求：加强组织发方法（略）集合快、静、齐,同学精神饱满,纪律性教留意力集中,听从指挥；体一、听音乐节奏育,增强四路纵队,分组；审 美 教要求：大胆表现、积极协作；育；1、集体听音乐节奏验探二、听音乐节奏,老师领做；2、按音乐节奏, 跟随老师进行练习；索三、反复听音乐进行练习3、反复进行练习拓展研 练四、同学练习,老师巡回观看；五、针对预备节第四节中出 现的问题进行准时订正；4、仔细听老师进
6、行分析 要求：1、仔细听讲 2、态度仔细 3、严格要求 4、大胆表现 组织：听音乐节奏,集体练习开5 一、集合整队；组织：四列横队成体操散开集体练二、放松练习；习心三、本课小结,自我评判总结；学法： 1、老师讲解嬉戏方法与要求一四、布置收回器材；2、组织同学练习笑五、师生再见；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案120 - 场运110 - 10 15 20 25 30 35 40 45 50练习小中动100 - 中中地量90 与曲80 - 密度中小器线70 - 估计材预60 - 计0 5 课后小结县
7、初级中学八年级体育课教案第 1 周第 3 课时教者：八年级备课组教材内容：复习舞动青春教学目标： 1、通过学习让同学感受到音乐的节奏,提高审美才能；2、体验探究,培育自主学习才能与合作学习才能；3、营造轻松愉悦的学习氛围；名师归纳总结 教学规范的动作和能跟随音乐节奏组织形式与学法要求健康训练第 5 页,共 13 页重点教学规范、和谐难点部分时 间教学内容和教法步骤- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案：* * * * * * * * * * * 加强体育一、体育委员集合整队,向老师上课队形兴报告人数；* * * * * * * * * *
8、* 骨干才能培育,使二、师生相互问好,老师宣布本* * * * * * * * 趣课内容；其成为教* * * * * * * * * * 激三、老师支配见习生；师的得力助手；四、慢跑要求：加强组织发一、听音乐节奏进行练习；集合快、静、齐,同学精神饱满,纪律性教留意力集中,听从指挥；育,增强四路纵队,分组；审 美 教要求：大胆表现、积极协作；体育；1、集体听音乐节奏验探二、听音乐节奏, 体育骨干领做；2、按音乐节奏, 跟随老师进行练习；索三、反复听音乐进行练习；3、反复进行练习拓展研练四、同学练习,老师巡回观看；五、针对同学在练习中显现的问 题进行准时订正；4、仔细听老师进行分析 要求：5、仔细
9、听讲 6、态度仔细 7、严格要求 8、大胆表现 组织：听音乐节奏,集体练习名师归纳总结 开5 一、集合整队；组织：四列横队成体操散开集体练第 6 页,共 13 页二、放松练习；习心三、本课小结,自我评判总结；学法： 1、老师讲解嬉戏方法与要求一四、布置收回器材；2、组织同学练习笑五、师生再见；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案120 - 场运110 - 10 15 20 25 30 35 40 45 50练习小中动100 - 中中地量90 与曲80 - 密度中小器线70 - 估计材预60 - 计0 5 课 后小 结县初级中学八年级体育
10、课教案第 2 周教者：八年级备课组第 1 课时教材内容：复习舞动青春 教学目标： 1、通过学习让同学感受到音乐的节奏,提高审美才能；2、体验探究,培育自主学习才能与合作学习才能；3、营造轻松愉悦的学习氛围；教学规范的动作和能跟随音乐节奏组织形式与学法要求健康训练第 7 页,共 13 页重点教学规范、和谐难点部分时 间教学内容和教法步骤名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 一、体育委员集合整队,向老师名师精编优秀教案加强体育上课队形： * * * * * * * * * * * 兴报告人数；* * * * * * * * * * * 骨干才能培
11、育,使二、师生相互问好,老师宣布本* * * * * * * * 趣课内容；其成为教* * * * * * * * * * 激三、老师支配见习生；师的得力助手；四、慢跑要求：加强组织发一、听音乐节奏进行练习；集合快、静、齐,同学精神饱满,纪律性教留意力集中,听从指挥；育,增强四路纵队,分组；审 美 教要求：大胆表现、积极协作；体育；1、集体听音乐节奏验探二、听音乐节奏, 体育骨干领做；2、按音乐节奏, 跟随老师进行练习；索三、反复听音乐进行练习；3、反复进行练习拓展研练四、同学练习,老师巡回观看；五、针对同学在练习中显现的问 题进行准时订正；4、仔细听老师进行分析 要求：5、仔细听讲6、态度仔
12、细7、严格要求8、大胆表现 组织：听音乐节奏,集体练习开5 一、集合整队；组织：四列横队成体操散开集体练二、放松练习；习心三、本课小结,自我评判总结；学法： 1、老师讲解嬉戏方法与要求一四、布置收回器材；2、组织同学练习笑五、师生再见；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案120 - 场运110 - 10 15 20 25 30 35 40 45 50练习小中动100 - 中中地量90 与曲80 - 密度中小器线70 - 估计材预60 - 计0 5 课 后 小 结县初级中学八年级体育课教案第 2 周第
13、 2 课时教者：八年级备课组教材内容：复习舞动青春 教学目标： 1、通过学习让同学感受到音乐的节奏,提高审美才能；2、体验探究,培育自主学习才能与合作学习才能；3、营造轻松愉悦的学习氛围；教学规范的动作和能娴熟跟随音乐节奏组织形式与学法要求* 健康训练第 9 页,共 13 页重点教学规范、和谐难点部分时 间教学内容和教法步骤兴一、体育委员集合整队,向老师上课队形： * * * * * * * * * * * 加强体育骨干才能报告人数；* * * * * * * * * * 趣二、师生相互问好,老师宣布本培育,使* * * * * * * * 其成为教课内容；* * * * * * * * *
14、* 师的得力激三、老师支配见习生；要求：助手；四、慢跑发加强组织集合快、静、齐,同学精神饱满,纪律性教留意力集中,听从指挥；名师归纳总结 育,增强四路纵队,分组；审 美 教要求：大胆表现、积极协作；育；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 体一、听音乐节奏进行练习；名师精编优秀教案1、集体听音乐节奏验探二、听音乐节奏, 体育骨干领做；2、按音乐节奏, 跟随老师进行练习；索拓三、反复听音乐进行练习；3、反复进行练习展研 练四、同学练习,老师巡回观看；五、针对同学在练习中显现的问 题进行准时订正；4、仔细听老师进行分析 要求：5、仔细听讲6、态度仔细7、严格要
15、求 8、大胆表现 组织：听音乐节奏,集体练习开5 一、集合整队；组织：四列横队成体操散开集体练二、放松练习；习心三、本课小结,自我评判总结；学法： 1、老师讲解嬉戏方法与要求一四、布置收回器材；2、组织同学练习笑五、师生再见；120 - 场运110 - 10 15 20 25 30 35 40 45 50练习小中动100 - 中中地量90 与曲80 - 密度中小器线70 - 估计材预60 - 计0 5 课 后 小 结名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案第 2 周第 3 课时县初级中学八年级体育课教案
16、教者：八年级备课组教材内容：考核舞动青春教学目标： 1、通过学习让同学明白到体操考核的标准与意义,提高练好动作的积极性；2、体验探究,培育自主学习才能与合作学习才能；3、营造轻松愉悦的学习氛围；教学规范的动作规范的动作和能娴熟跟随音乐节奏* 健康训练第 11 页,共 13 页重点教学规范、和谐难点部分时教学内容和教法步骤组织形式与学法要求间兴一、体育委员集合整队,向老师上课队形： * * * * * * * * * * * 加强体育骨干才能报告人数；* * * * * * * * * * 趣培育,使二、师生相互问好,老师宣布本* * * * * * * * 其成为教课内容；* * * * *
17、* * * * * 师的得力三、老师支配见习生；激四、慢跑要求：助手；发加强组织集合快、静、齐,同学精神饱满,纪律性教留意力集中,听从指挥；名师归纳总结 育,增强四路纵队,分组；审 美 教要求：大胆表现、积极协作；育；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 体一、老师讲解考核的标准与要求；名师精编优秀教案1、集体听老师讲解；验探二、听音乐节奏,对比标准集体2、按音乐节奏,集体练习索练习；拓三、反复听音乐进行练习；3、反复进行练习展研练四、二人一组背对考核4、按要求参与考核,无考核任务的五、针对同学在考核中显现的问同学观看或自行练习；题进行准时订正；要求：5、
18、仔细听讲6、态度仔细 7、严格要求 8、大胆表现 组织：听音乐节奏,集体练习开5 一、集合整队；组织：四列横队成体操散开集体练二、放松练习；习心三、本课小结,自我评判总结；学法： 1、老师讲解嬉戏方法与要求一四、布置收回器材；2、组织同学练习笑五、师生再见；名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案120 - 场运110 - 10 15 20 25 30 35 40 45 50练习小中动100 - 中中地量90 与曲80 - 密度中小器线70 - 估计材预60 - 计0 5 课后小结名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 13 页