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1、计算机实训报告最新参加计算机实训，虽然时间紧，学习任务较多，但是的确是从实际培训出发，做到了通俗易懂，由浅入深。通过实训，我掌握了计算机的基础知识和基本能力，通过这次学习我了解了中文Windows XP 及 Office XP ，学习了 WindowsXP的操作， Word 的操作， Excel的操作，演示文稿 Power Poind的操作，以及网页的制作，电子邮件的使用，信息资源的整理与发布。本次实训时间虽然很短，但对我来说确是受益非浅。这次实训为我们搭建了相互学习，相互交流的平台，使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后能熟练运用这些知识，不断提高自己的水平。老师介绍了我们用到的
2、办公软件等常用的几种软件在应用技巧方面做了详细的讲解， 并针对大家在实际应用过程中经常出现的问题进行分析、指点、讲解。相信经过这次学习，在今后的工作中使用这些软件肯定能够得心应手。 虽然这次培训的时间很短， 但每一位老师都很有耐心，对于我们提出的各种问题，总是一遍遍地讲解，这让我很受感动。在与同行的相互学习、交流中，我收获颇丰。为了使所学的知识运用到生活之中， 我要经常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组，大家在一起交流讨论学习问题、体会、经验。并由学习好的学员带领大家学习，这样可以提高学习效率。遇到问题和大家交流一下， 可以让自己更好的掌握知识点，而对帮助解答问题的同学来说也可以加深对知识
3、点的理解。另外要充分利用网上答疑时间，在答疑前做好准备工作，对学习中的疑问事先有个总结，以名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 10 页 - - - - - - - - - 便在答疑时能有的放矢。实训让我进一步了解了计算机的硬件与系统软件的安装，维护知识.在学习这一部分内容时景老师深入浅出地讲解，并让我们自己积极动手操作， 结合实践来提高自己的操作能力，使每个学员得到了一次锻炼的机会 .尤其让我记忆深刻的是老师的一句话：“学习计算机就要多动手，不怕出错！”其次，
4、学习了几种软件的应用技巧， 同时也学习了一些解决实际应用过程中（如下载音频、图片资料）经常出现的问题的方法，通过这次学习，一定会让我在今后的工作中将计算机运用的得心应手.为了提高大家的认识， 老师不仅采用实物演示的办法，而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关的知识，介绍了一些平时我们很少用到的方法，对我们今后自己的操作有很大的帮助.通过这次培训， 明白了要多了解了相关知识， 读思考，多提问题，多问几个为什么，要学以致用，计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。 我们是新一代的人用的都是高科技，也随着现在的社会日新月异，高科技的， 需要老师掌握一定的计算机知识，才能更好的帮助我们
5、。不过有时也要动我们的脑子，要个人亲身去体会，去实践，把各项命令的位置，功能，用法记熟，做熟。提高我们整体的知识，打好基础。同时学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他人员之间的交流。大家坐在一起畅所欲言，互相讨论，交流，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习，巩固知识的机会，提高了学习的效率。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 10 页 - - - - - - - - - 同时也希望今后能多举办一些这样的培训
6、，因为计算机知识更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识。我相信在更多的学习机会中， 我们懂的也会越来越多。 不管是现在还是将来每个人应不断地加强学习，不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。经过几天的学习计算机的过程，我感到了学习的快乐，也尝到了成长的快乐，这就是学习并快乐着吧！计算机实训报告最新一星期不到， 是我们班进行计算机网络实训的时间，虽然时间并不是很长，只有短短的四天而已， 但是让我们每一位同学都身有体会，让我受益匪浅，通过这次的网络技术实训， 使我的实际动手能力得到了一定程度上的提高， 理论与实际相结合， 让我对网络工程对书本上或是书本之外
7、的知识有了更深的了解。实训过程：一上午，实训内容是制作双绞线。老师把我们分成了向个小组，分别进行操作，每个小组分发有制作双绞线用到的材料，RJ -45 水晶头、双绞线，双绞线压钳及用来测试双绞线是否接正确的测试器。在老师讲解一遍后， 我们就开始动手操作了， 制作双绞线，要一步步来，先取双绞线一根， 用卡钳剪线刀口将线头剪齐， 再将双绞线端头伸入剥线刀口，使线头触及前挡扳，然后适度握紧卡线钳，同时慢慢旋转双绞线，让刀口划开双绞线的保护皮，取出端头从而拨下保护胶皮，可看到，双绞线由八根有色导线两两绞合而成，然后，将它们整理平名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - -
8、- - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 10 页 - - - - - - - - - 行，按顺序排列好， 先按橙、兰、绿、棕的顺序排列好， 再两两打开，T568B的顺序为白橙、橙、 白绿、兰、白兰、绿、白棕、棕。而 T568A的顺序为白绿、绿、白橙、兰、白兰、橙、白棕、棕。我们制作的是T568B ， 做直通线时，两头都要为相同的， 做交叉线，则一头为 T568B ，一头为 T568A。在制作过程中，果然出现了一些问题，那些线很细，稍不小心，用力些，就会弄断，在理导线的时候，要整理整齐，在剪线时，不能过长，也不能太短，在插线时，也要注意位
9、置，注意插到位，接下来是压线，和检查，用双绞线测试器来测试连通的情况，是直通线的连接，那么数字都是对应的，接的是交叉线，则根据1-3、2-6、3-1、4-4、5-5、6-2、7-7、8-8 的原则来判断，通过测试，我们更清楚的得到我们出错的地方在哪，并解决了出现的问题。下午，实训的内容是组建对等网。在材料上，需要双绞线和交换机，和网卡。过程：把双绞线连接计算机与交换机，首先在计算机PCI插槽上安装网卡。安装网卡驱动程序，然后，配置IP 地址，设置文件、文件夹的共享， 而且在其它的主机上可以进行访问。出现的问题是在设置上，有些步骤记得不是很清楚， 以至于在设置时， 无法继续下去，设置上出现错误。
10、通过学习，我们知道了对等网的功能，掌握了组建对等网的方法，及对等网中设置共享的方法。12.08 上午，实训的内容：安装网络操作系统。老师在演示给我们看之后，我们就开始动手操作了， 首先在在电脑上运行虚拟机安装程序安装虚拟机，然后，运行虚拟机，下一步是在虚拟机上安装名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 10 页 - - - - - - - - - Windows2000Server。通过实训，我了解虚拟机的使用，也了解Windows2000Server的安装。在实
11、训过程中，出现的错误是，在安装虚拟机过程中，步骤没有清楚，导致安装上用时过多。12.08 下午，实训的内容：接入 Internet。需要的材料有 ADSLModem ，路由器。和电话线。在操作之前， 老师先给我们介绍了摩登和路由器的功能和使用方法。首先， 将两台计算机连接成正常的局域网，其中一台计算机安装 WindowsServer，用作服务器，另一台安装WindowsXP .，在安装ADSLModem和路由器，并边接上所有相关的设备，然后是高置路由器，设置局域网中两台计算机网关以DNS 等，最后，测试连接。在设置路由器，设置网关的时候， 出现一些小问题， 但是都能得到解决。12.09 上午，
12、实训内容，网站建设配置。 安装 DNS 、ActiveDirectry和 DHCP 。设置域名，和设置IP 地址，安装 IIS，打开管理器，设置Web 站点，设置主目录，设置文档，及测试验证。在做的时候，很多步骤没有记住，设置主目录上出现差错，在老师的指导下，我们都能得到解决。通过学习，我们还是掌握 Internet 网站的组成与设计方法，同时，也懂得 Web服务器的配置方法。12.09 下午，实训内容：网络工程应用设计。我们分组完成一个网络系统的构建策划， 包括项目的需求分析， 网络拓扑图的制作以及网络搭建方案的撰写。12.10 上午，实训内容：网络安全管理。操作过程中，先建立组织单位，创建
13、、复制、移动用户和组等一系列，创建磁盘分区等，和利用备份向导进行数据备份与还原、手工备份与还原数据等。 在操作名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 10 页 - - - - - - - - - 过后我们掌握网络用户管理及其操作，网络磁盘管理与及数据备份还原的操作。其中要注意的是，紧急修复盘不能用来启动计算机，主要是在系统出现故障时用来修复系统。12.10 下午，实训内容：组建无线网络。需要的设备有两个PCI无线网卡，一个 PCII00Mbps双绞线网卡，一个无线
14、接入器AP，一个交换机，两根带 RJ -45 头的双绞线。首先，安装网卡，连接网络，然后，安装网卡驱动程序，设置网络通信协议，最后，测试网络连接是否正常。从中， 我们知道，无线局域网的安装技术并测试无线通信设备的主要性能。我真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识，这样，既巩固了旧知识，又掌握了新知识。，不仅提高了自己的动手能力， 更体会到了团体合作的精神。更加深入的了解了计算机网络技术的实际应用。计算机实训报告最新一、实训目的1、 贯彻坚强实践环节和理论联系实际的教学原则，增加学生对专业感性认识的深广度， 运用所学知识和技能为后续课程奠定较好的基础。2、通过实习，开阔学生眼界
15、和知识面，获得计算机硬件安装和系统维护的感性认识。 与此同时安排适量的讲课或讲座，促进理论同实践的结合，培养学生良好的学风。3、实习中进行专业思想与职业道德教育，使学生了解专业、热名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 10 页 - - - - - - - - - 爱专业，激发学习热情，提高专业适应能力， 初步具备职业道德观念。4、通过对专业、行业、社会的了解，认识今后的就业岗位和就业形式，使学生确立学习方向，努力探索学习与就业的结合点，而发挥学习的主观能动性。二
16、、实训内容实习的主要内容为计算机硬件组装， 故障检测，bios 系统的设置，简单硬件故障的排除，硬件工作原理的了解，系统的安装与备份，系统还原，软件的安装与调试，系统维护等，并撰写实训报告。此次实训由专业教师陈莉莉、 梁金宏同志负责。 此次实训主要安排以下几个方面的任务：1、 计算机硬件工作原理的了解，硬件之间的相互协调性了解。2、 计算机硬件组装，故障检测与排除。3、 bios 系统设置4、 硬盘的分区与格式化5、 系统的安装、备份、还原6、 常用软件的安装与调试，系统维护。7、 撰写实训报告。第一节：计算机组装维修1.1 计算机系统的基本组成及各部件的主要功能1.1.1 计算机系统的基本组
17、成一个完整的计算机系统是由计算机硬件系统和计算机软件系统两部分组成。硬件是计算机的实体，又称为硬设备，是所有固定装置名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 10 页 - - - - - - - - - 的总称。它是计算机实现其功能的物质基础，其基本配置可分为：主机、键盘、显示器、光驱、硬盘、软盘驱动器、打印机、鼠标等。软件是指挥计算机运行的程序集，按功能分系统软件和应用软件。如图1.2.1 所示。1.1.2 存储程序控制的基本概念“存储程序控制” 的概念，是美籍匈
18、牙利数学家冯 诺伊曼等，如图 1.2.2 所示。于 1946 年提出的设计电子数字计算机的一些基本思想，概括起来有如下一些要点：1. 由运算器、控制器、存储器、输入装置和输出装置五大基本部件组成计算机，并规定了这五个部分的基本功能。2. 采用二进制形式表示数据和指令。3. 将程序和数据事先放在存储器中，使计算机在工作时能够自动高速地从存储器中取出指令加以执行。这就是存储程序概念。这样一些概念奠定了现代计算机的基本结构，并开创了程序设计的时代。半个多世纪以来， 虽然计算机结构经历了重大的变化，性能也有了惊人的提高， 但就其结构原理来说， 至今占有主流地位的仍是以存储程序原理为基础的冯 诺依曼型计
19、算机。通过这次实习， 在老师耐心地指导和我不懈的努力下，使我初步掌握和了解了pc 机的基本组成以及各个元件的结构和功能。并且，自己能够组装一台pc 机，了解了安装过程中，所要注意的事项，同时也积累了一些装机经验。这次实习，使我收获了很多，也从中悟出名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 10 页 - - - - - - - - - 了一些道理：“我们在决定要做某一件事之前，先要对其有所了解，有所准备，并按照预定的计划进行操作， 就可以收到事半功倍的效果。但是事情的
20、进展不一定是一帆风顺的。在组装的过程中难免会遇到一些问题。但是关键的是遇到问题也不要心慌，沉着冷静地应付。发现问题后，先分析问题的原因、然后研究问题、最后寻找方法解决问题。 ”21 世纪是信息时代，而信息和计算机有着必然的联系，但人们更多想到的是计算机软件和网络技术，认为这是主要的， 从技术角度看它们要比硬件如计算机组装更胜一筹。但我觉得组装与维护课非常非常重要，因为它是整个计算机的基础是整个体系的一部分。基础没有了，其它的也就谈不上了吧。学习组装与维护课， 感触很深，以前觉得计算机学问很深， 很难，现在看组装一台电脑已经不成问题！在这门课的学习中我理解了老师的一句话“学就是为了用， 用上了才
21、算学会” 结合实践的学习易接受，易理解，易产生学习兴趣.我知道，凭我这点计算机知识是远远不够的。作为一名中等职业技术学校的学生，必须要树立正确的学习观、人生观、世界观。“虚心使人进步，骄傲使人落后。”要想获得进步，必须虚心向学，敢于求知。对于不懂的问题，要向有经验或有学识的人请教，或者通过网络等途径寻找资料自行解决。切忌不懂装懂，因为这是学习的大忌，也是人们获得进步的绊脚石。现代社会是知识的社会、 信息的社会， 计算机技术领域的发展更是 日 新 月异 。 仅 仅二 十 多 年的 发 展 时间 ， 微 型机已 发 展到 了名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - -
22、- - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页，共 10 页 - - - - - - - - - p4/2.4ghz。与最初的 ibm-pc 机相比，其性能已不可同日而语了。展望未来，计算机将是半导体技术、超导技术、光学技术、纳米技术和仿生技术相互结合的产物。 从发展上看， 它将向着巨型化和微型化发展；从应用上看，它将向着系统化、网络化、智能化方向发展。21 世纪，微型机将会变得更小、更快、更人性化，在人们的工作、学习和生活中发挥更大的作用；巨型机将成为各国体现综合国力和军力的战略物资以及发展高科技的强有力工具。技术在发展、社会在进步。技术需要创新，没有创新，就会被社会所淘汰、就将会走下历史的舞台。身为21 世纪的社会主义青年，要想跟上时代的步伐， 必须要像海绵一样不断地汲取新的知识，用知识武装自己，努力学习，全面提高自身的综合素质。 多动手、多动脑，走理论联系实际的道路。 同时还要树立远大的志向， 认清社会的发展形势，努力培养创新精神和发扬艰苦奋斗的精神，为建设社会主义现代化而奋斗！名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页，共 10 页 - - - - - - - - -