2022年复式条形统计图教案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第一课时复试条形统计图教学内容:教材第教学目标:89 页例题 2 的内容,练习 16 第一、题1、使同学经受、体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,明白统计的意义,会用简洁的方法收集和整理数据;2、使同学初步熟悉简洁的复式统计表,能依据统计表中的数据提出并回答简洁的问题,并能够进行简洁的分析;教学重点:熟悉简洁的复式统计表, 并能依据统计表中的数据提出并能回答简洁的问题,能进行简洁的分析;教学难点:懂得复式统计表的表头,能对数据进行简洁的分析;教具预备:课件、统计图表教学过程:一、创设问题情境,引导探究,1、激趣导入师:小伴

2、侣们,你们见过动物运动会了吗?今日我们一起去看看好吗?(电脑展现动物运动的情形)名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载师:看了动物运动会的场面,你想知道什么?生: .师:同学们想明白这么多的情形,你准备用什么方法明白这些情形?生: .2、揭示课题:板出:统计二、自主探究,学习复式统计表1、探讨收集信息的好方法师:要统计跑步、跳高各有多少只小动物,第一应记录、收集这些信息,各学习小组议一议, 你准备用什么方法记录这些信息,一些呢?(同学活动)哪一种方法更简便、 更科学2、汇报:(让同学体会用” 正“ 字法

3、记录、收集信息更简便、更科学一些)3、同学用” 正“ 字法记录跑步、跳高各有多少只小动物;电脑展现动物赛跑过程、同学记录)4、汇报、整理数据并填入以下相应的统计表里;各种动物参与跑步情形统计表名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载种类小兔小狗小牛小猫只数各种动物参与跳高情形统计表种类小兔小狗小牛小猫只数1、识复式统计表师:请同学们观看这两个统计表,你有什么好见解?生: .师:把这两个表编成一个表, 那么这个表应反映哪几个内容?请各学习小组议一议;(同学活动)师:哪个学习小组情愿汇报?生: .同学汇报后出

4、示简洁复式统计表 只数种类项目小兔小狗小牛小猫跑步跳高2、填写复式统计表名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载师:怎样把数据填入表里呢?请同学试一试(同学填写、汇报、检查)3、比较单式和复式统计表师:请同学们观看、比较这个统计表与前面哪两个统计表有什么不同?生: .师:同学们说得很对, 前面哪两个统计表比较简洁,它们反映运动项目只有1 项,我们称它为单式统计表,而后面这个统计表反映 2 项运动项目,我们称它为复式统计表;4、简洁的分析、沟通师:从这个统计表你发觉了参与跑步的有多少只小兔?生: .师:参与

5、()的()只数最多?参与()的()只数最少?生: .师:你仍能发觉了什么?生: .5、结:(略)名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载三、应用、拓展1、统计各种动物参与跑步的的成果师:你仍想统计什么?生: .师:那我们来统计小兔、小狗的跑步成果;(电脑出示统计表)小兔、小狗参与跑步成果情形统计表只数时间种类 1 秒-2 秒 3 秒-4 秒 5 秒-6 秒 7 秒-8 秒 8 秒以上小兔小狗师:我们先来看看小兔、 小狗 1000 米跑所用的时间, 那同学可要记好!(电脑逐步展现裁判员汇报运动员的成果,同学记录,并填入表中)你仍想知道小牛和小猫的成果吗?生: .师:那我们在这个表再添上两行,同学们会填吗?生: .指导同学填写 名师归纳总结 2、同学独立完成教材第90 页做一做第 5 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载四:全课小结:(略)名师归纳总结 五:家庭作业:练习16 第一题;第 6 页,共 6 页- - - - - - -

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