《2022年2022年火柴棒的移动 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年2022年火柴棒的移动 .pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、文新教育集团个性化教案教学主题：火柴棒的移动教学重难点：1.移动火柴棍，使得数字改变2.拼摆图形时，公用的火柴棒越多，用的火柴棒越少。教学过程：1.导入火柴棒可以摆出许多图形，如三角形、四边形等，也可以摆成一些生活中的物品，通过移动火柴棒，它们之间会出现一些有趣的转化。2.呈现例 1 用火柴棒摆出一个三角形、一个正方形、一个长方形、一个五边形、一个六边形。解例 2 用三根火柴棒可以摆出一个三角形，如图. （1）再加两根火柴棒，摆出两个三角形；（2）再加两根，摆出三个三角形来；（3）再加两根，摆出五个三角形来. 解（ 1）（3）(2) 例 3 把两根火柴棒添在那里，可以摆出5 个正方形？名师资料
2、总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 文新教育集团个性化教案例 4 请给下面的每个数字只添上1 根火柴棒，使它们变成一个新的数字。例 5 请你在下面的算式中添上一根火柴，使其等式成立。例 6 拿走 1根火柴棒，使等式成立。例 7 你能只移动下面算式中的一根火柴棒，使其等式成立吗？3.练习与检测1、看图填数。( )个三角形， ( )根火柴2、请你添加上三根火柴，使下面的正方形变成3 个。你知道共用的火柴是哪几根吗？名师资料总结
3、- - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 文新教育集团个性化教案3、如图， 9 根火柴棒已摆成了5 个三角形。(1)拿掉哪三根，可以变成一个三角形？(2)拿掉哪两根，就可以变成两个三角形？(3)拿掉哪一根，就可以变成3 个三角形？4、移动下面每个数字中的一根火柴棒，使它们变成一个新的数字。4.小结1.如果用火柴棍拼成n 个三角形的话，若每根火柴棍被俩个三角形公用，则需要2n-1根火柴棍。同理，正方形的话，是3n-1 2.移动一根火柴棒可
4、以使数字互化0 6 0 9 2 3 3 5 6 9 5.作业1、请你在下面的算式中添上一根火柴，使其等式成立。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 文新教育集团个性化教案2、在下面的算式中拿掉一根火柴后，使等式成立。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -